文明校園之星評價語

篇一：“校園之星”賞識評語精選

學習之星

不驚羨成功之花的美麗與嬌豔，只注重奮力綻放的過程。認真傾聽和參與每一節課的學習，積極思考和回答老師提出的每一個問題，工工整整地書寫每一次作業，在踏實與勤奮中找到自己的座標，銳意進取、永不言敗！他學習態度認真，學習成績優秀，是班中同學學習的榜樣。學習上善於與他人交流、合作，有一定的探究能力，是一個優秀的學生。

“書山有路勤爲徑，學海無涯苦做舟”。她飽讀詩書，筆耕不輟，把寫出一篇篇美文，做爲自己嚮往的快樂；她勤于思索，咬定青山，把攻克一道道難題，當成自己追求的幸福。快樂在爲理想而拼搏的過程中，幸福於爲未來而跋涉的努力裏。 她學習自覺性很強，很有上進心，熱愛學習，也善於學習。文科做到“多背多記”，理科做到“多做多練”，注重知識的積累，努力攀登學習的高峯。勤奮的腳步，踏出一片智慧的天空。在各類考試、競賽中都能名列前茅。他是一個名副其實的學習之星。

他有端正的學習態度和明確的學習目的，他常說：“我認爲做學生，學習是第一等大事。”他學習成績優秀，每次考試總能進入年級前五名，他不偏科，各科成績都名列前茅，他的作文經常受到老師稱讚，多次在徵文中獲獎。

他從小學習習慣良好，學習成績優異。上初中來更加努力勤奮，所以每次考試總能名列前茅。作爲班長，他感到責任更重大，他立志要帶動更多同學享受學習的樂趣。學習效率高，有良好的學習習慣和學習方法，學習成績優秀，在區級競賽中多次獲獎。思維活躍，學習積極主動，經常幫助有困難的同學，學習成績非常優秀，所以被評爲“學習之星”。

作爲學習委員兼英語課代表，她的學習成績一直在年級中名列前茅，但她從不張揚，她始終以認真的學習態度感染着同學們。

學習努力刻苦，在搞好自己學習的同時積極主動幫助同學，學習成績一直名列前茅，所以被評爲“學習之星”。

學習認真刻苦，進入八年級以來，學習成績有較明顯的提高，特別是理科進步明顯，有較好的學習方法。

作爲班長的她，各科成績名列前茅，每次作業一絲不苟。上課聽講，最認真的也是她，她是全班同學的榜樣，她踏踏實實，一步一個腳印，爲着自己的目標奮鬥，她就是“學習之星”—— ×××

對理科的付出和優異成績，讓我們相信只要努力必有收穫。她的優秀不僅僅體現在優異的學習成績上，還體現在出色的運動能力和藝術實力上，更體現在她對德、智、體、美的全面追求和發展上。

她的學習成績雖不是最好的一個，學習態度卻是最認真的，她上課認真聽講，作業獨立完成，決不放過任何一個疑問，憑着這股執着的追求，她的學習成績快速提升。“學習之星”，當之無愧。她用積極進取的表現告訴我們：努力並不是優等生的專利。邁出提問的一步，不僅收穫了知識，更收穫了勇敢的品質。優秀是一種習慣，這在她的身上得到充分體現。而對學習的全身心投入，更證明了她的優秀。作爲班級的副班長，以積極、樂觀、向上的工作和學習態度影響着同學，帶動着班級，處處以班級利益爲重。他心胸寬廣，學習成績優秀。

文明之星

“清水出芙蓉，天然去雕飾。”她助人爲樂，真誠奉獻，用正直與善良爲歌，以樂觀和堅強爲曲，彈奏一曲質樸的暖人心扉的文明之歌。

“投之以木桃，報之以瓊瑤”。她用愛心和理解交往，用無私和真誠待人。 她最大的優點在於對自己嚴格要求，自律性強；對班級工作認真負責，協助管理班級三項競賽工作，並取得了好的成績。能推薦爲文明之星，也是她一直努力向上的結果。

她時時講文明，處處有禮儀，讓文明禮儀伴隨我們快樂成長。在她身上有一種“文明” 的強大力量，這種力量可以感染、可以傳播；這種力量，可以立竿見影、可以潤物無聲，可以化干戈爲玉帛、化腐朽爲神奇。 他純樸善良，舉止文明，禮貌待人，團結友愛，受到師生廣泛稱讚。

他從不罵人，也從不說傷害人的話。這就是文明之星——×××的文明爲人。 有什麼問題請教同學或老師時，借別人東西或得到別人幫助會時，他總會說聲“謝謝”！這是一種可貴的品質。

言行舉止，文明大方，對老師和同學文明禮貌，作爲班幹部工作認真負責，是班主任和任課老師的好幫手，所以被評爲“文明之星”。

文靜、大方，工作認真、積極，不罵人，不打架，對人有禮貌，團結同學，特別是對班裏後進生的幫助有目共睹，所以被評爲“文明之星”。

不僅自己講文明禮貌，還以自己的文明行爲感染同學做文明的人。這就是文明之星——×××

從小就是家長眼中的乖乖女——乖巧聽話，溫順和藹；上學後成了老師眼中的好學生——文靜平和，禮貌待人；更是同學眼中的好夥伴——友好親和，善解人意。 以學生最樸實的方式，展現了一個文明中學生的基本品質。她用響亮的聲音和淡定的微笑，傳遞着文明的力量。沉默中積累了巨大的學習力量，也展示了文明的素質。她是一個文靜、善良、樸實無華的女生。教室裏總是能看到她刻苦學習；清潔區也總是看到她忙碌的身影。對同學，和善友愛；對師長，文明禮貌。這就是×××，無愧於“文明之星”。

她平凡、純樸，作爲課代表的她不僅能夠出色完成本職工作，還積極爲集體做力所能及的貢獻。文靜、隨和、熱心、親切，她是文明學生的典範。純樸、踏實之中再現了她文明的可貴品質。不需更多的理由，她身上充滿文明的氣息。與許多同學一樣，文明與她同行。 有效控制上網，自覺抵制抄襲，給我們樹立了良好的形象。 遵守校紀校規，樂於幫助同學，班級工作認真負責，爲良好的班風的形成做出較大的貢獻。

勞動之星

清澈的眼睛企盼清澈的世界。她用心靈呵護環境，用行動潔淨校園，用示範引領同學。勞動不是一個時尚的概念，他時時在做一個用心沐浴校園的環境小衛士。

雖然不夠驚天動地，卻有一份真實而美好的人生情懷；雖然微不足道，只以樸素的道德情感和行爲習慣，樂觀、向上，執着、堅守，默默而真誠地爲班集體盡一己之力。

作爲勞動委員，處處身先士卒，是同學們的楷模，爲班級三項競賽好成績的取得做出了很大的貢獻。她，一個熱愛勞動的女孩，每次值日大掃除她都一馬當先，從不偷懶；她，一個熱愛集體的女孩，每次看到教室有垃圾，她總能主動撿起。她說：“我愛勞動，勞動使班級變得整潔、漂亮，勞動帶給我快樂。”

他熱愛勞動，心甘情願爲他人、爲班級服務，勞動對他來說是一種責任，更是一種享受。作爲班級勞動委員，有良好的勞動、衛生習慣，樂於爲班級的衛生工作做出自己的貢獻，爲班級的勞動衛生管理盡了一份力。

她認爲幫助父母承擔家務是做子女的義務，她常常幫助父母洗碗、拖地，她在勞動中健康成長。勞動積極、樂於奉獻、不言回報是他的優秀品質。對班級的衛生相當關注，並主動幫助其它值日生完成工作，所以被評爲“勞動之星”。

勞動方面的積極表現已得到不少同學的贊同之聲。一個勤勞的女孩，她用熱心和負責的行動告訴我們“責任”的含義。無論是家務勞動還是班級工作，她在履行責任時更讓我們領略了她的奉獻精神。勤勤懇懇，任勞任怨，作爲值日組長的她總是搶在最前面爲班級做事，有值日生不到位時她總是第一個頂上去，在她心裏，班級利益高於一切，她就是“勞動之星”——×××

幾次主動地勞動也許算不了什麼，但這種品質是無價的。他是一個不善言辭的男生，但他能夠出色完成本職工作。凡是班集體的事，他都第一個搶着去做：黑板沒擦乾淨，他擦；地上有垃圾，他撿；自行車沒排整齊，他排??雖然都是些瑣碎的小事，但能彰顯他的品質。

藝術之星

她用眼睛去捕捉美，用巧手去描繪美。在老師的悉心指導下，在輕鬆愉快的遊戲氛圍中畫畫，自由地創造自己的繪畫語言，盡情享受創造的快樂，讓畫淨化我們的心靈，陶冶我們的情操。

作爲文娛宣傳委員，責任心比較強，能按要求組織同學完成老師佈置的`工作。如定期更新黑板報，組織“迎六一”班隊活動等等。在本次“藝術之星”的評選中，能高票當選也是名至實歸，說明了同學們對她工作的肯定。

認真負責班中文藝活動，爲班中的文娛活動增添不少的色彩。積極爲班級黑板報出謀劃策，是一個不錯的藝術人才。能用簡單的線條勾勒出豐富的生活，用單純的心靈解讀對藝術的偏愛。她熱愛藝術，追求着藝術的腳印，在藝術的道路上一步步地踏踏實實的向更好更遠前進。

美術、書法是她的長處，帶領同學們設計多期精緻、唯美的黑板報，證明了她在藝術上的實力。她是一個品學兼優、全面發展的學生。初中以來她的許多作品在校內比賽獲獎，作爲板報組的成員，她與同伴精心設計，巧妙構思，屢屢在黑板報評比中取得佳績。

作爲宣傳委員的她品學兼優，組織能力出色，在繪畫方面頗有造詣，她的作品總是在比賽中獲獎，她設計的板報總是奪取學校黑板報評比的大獎，她的目標是湖州一中美術特長班。她將爲自己的目標不懈努力。

篇二：班級之星評語

劉思含 五好之星評語：聰慧懂事，成績優異，各項活動中都有你積極的身影，，全面發展的好學生。

高子軒 體育之星評語：不僅學習成績優異，而且體育特長突出。體育訓練堅持不懈，爲校爭光。

李舵 特長之星評語：認真對待每一件事，心裏裝着集體。積極參加活動，美術方面才華橫溢。

張釗偉特長之星 評語：一個上進心強、聽話的男孩。積極參加各項活動，朗讀才華尤爲突出。

許思悅文明之星 評語：乖巧聽話的小姑娘，時刻嚴格要求自己，講文明，懂禮貌。樂於幫助他人。

張育碩學習之星 評語：思維敏捷，勤學好問，對待學習態度認真，具有較好的學習方法。

劉軍毅文明之星 評語：聽話守紀，服務同學的意思強，嚴格要求自己，積極上進。

盧宇鵬文明之星 評語：關心班級，樂於助人。具有良好的思想素質，文明真誠。

李翰林上進之星 評語：升入高年級後進步越來越大，上進心強，關心集體，積極要求進步。

高金鵬體育之星 評語：積極參加體育鍛煉，體委工作進步明顯，是一名積極上進的少年。

徐源澤守紀之星 評語：聽話懂事的女孩，嚴格要求自己，學習認真，是同學們的好榜樣。

欒賀名文明之星 評語：講文明、懂禮貌的好孩子。學習刻苦，熱愛讀書，知識淵博。

邊渝惟特長之星 評語：一手漂亮的好字，一口流利的英語，學習成績優異，是全面發展的好學生。

王競晨守紀之星 評語：乖巧伶俐的你很有內秀，學習認真，聽話守紀。