高中物理理論教學與實驗教學的互動論文
摘要:在當前高中物理教學過程中,大部分教師未認識到實驗教學與理論教學的互動與能動關係,從而在一定程度上影響了高中物理教學水平。基於此,本文着重探究高中物理理論教學與實驗教學的互動與能動關係,爲提高高中物理教學水平提供重要的理論基礎。
關鍵詞:高中物理;理論教學;實驗教學
在高中物理新課程深化改革中,非常重視學生動手實踐能力的培養。因此,應該在強化學生認識物理理論知識的基礎上,加強對學生的動手實踐能力進行培養,充分凸顯理論教學與實驗教學的互動與能動關係,激發高中學生學習物理知識的積極性,從而有效提高高中物理教學水平。
一、理論教學爲開展實驗教學作鋪墊
在高中階段,物理學科是一門非常重要的課程。高中物理知識與實際生活緊密相連,所以高中學生應全面掌握物理理論知識,以便更好地解決實際生活中存在的問題。通常情況下,在高中物理教學中,透過理論知識的學習,能夠讓學生學會自主探究物理概念的規律,從而爲開展實驗教學作好鋪墊。雖然高中物理理論教學過程較爲沉悶,缺乏生氣,難以充分調動學生的學習積極性,但是理論教學卻是高中物理教學中非常重要的一個過程。物理理論知識的學習,能夠幫助學生更好地解決實際問題,而在理論知識學習的基礎上開展實驗教學,更有助於激發學生的學習興趣,讓學生深入靈活地掌握理論知識,有效提高高中物理的教學質量。爲了滿足新課程改革的`要求,教師應轉變傳統物理教學中忽視實驗教學的觀念,充分認識到物理實驗教學的重要性,在理論教學的基礎上開展實驗教學,從而有效提高高中物理教學水平。
二、實驗教學能調動學生學習理論知識的興趣
“興趣是學生學習的主要動力”。在每個人的成長過程中,由於環境和自身條件等因素,從而導致每個人的興趣愛好不同,在人生道路上的追求也就不盡相同。一般情況下,當一個人對某一件事物產生強烈的興趣之後,都會竭盡全力將這件事做好。尤其是在當前高中物理教學過程中,教師應在強化學生認識物理理論知識的基礎上,加強對學生動手實踐能力的培養,充分凸顯理論教學與實驗教學的互動與能動關係,激發高中學生學習物理知識的積極性。然而,高中物理實驗教學能夠充分調動起學生的學習積極性,讓學生透過物理實驗逐漸探究出物理規律和物理概念原理,感受到高中物理知識學習的樂趣,從而取得較好的課堂教學效果。此外,在高中物理實驗教學過程中,透過學生探究發現物理學習的問題,能夠全面提高學生的物理知識水平和綜合能力。
三、實驗教學能夠幫助學生
理解和掌握理論知識在高中物理教學中,由於物理知識存在一定難度,如果要求學生死記硬背理論知識,不但浪費了課堂教學時間,而且無法取得良好的教學效果。因此,針對高中物理的學習,強化實驗教學,能夠取得良好的教學效果。通常情況下,對物理理論知識的理解學習方法較多,其較爲普遍的就是針對理論知識的實驗學習,透過開展實驗教學將教材中抽象的理論知識直觀呈現在學生面前,讓學生從根本上掌握物理知識的概念和定律,強化學生對物理定律和概念的理解和應用,從而加深對物理理論知識的理解。同時,由於高中物理知識教學涉及生活中各方面的問題,如電學、力學和測量工具等,透過開展實驗教學,有利於將教材中的概念和定律合理地與實際生活問題緊密結合起來,從而幫助學生掌握更多的物理知識,逐漸提高學生獨立思考、實際操作的能力。
四、理論教學與實驗教學相輔相成
在高中物理教學中,如果單純重視理論知識教學,其課堂氛圍較爲沉悶枯燥,而透過開展實驗教學能夠在一定程度上增加物理課堂教學的趣味性,兩者相輔相成,可以激發學生學習物理知識的興趣。在高中物理實驗教學中,學生透過親自動手進行實驗探索,不僅有利於學生掌握高中物理的理論知識,而且有利於提高學生的獨立思考、自主探究能力。因此,在高中物理教學中,透過將理論教學與實驗教學有效結合起來,能夠讓學生掌握基本的物理理論知識,培養學生的獨立自主能力,從而提高學生的綜合素質。綜上所述,在高中物理教學中,教師應該充分認識到理論教學與實驗教學的互動與能動關係,兩者相輔相成,相互促進,能從根本上提高高中物理教學水平,培養學生的獨立思考和動手實踐能力,促進學生全面發展。
-
幼兒水粉畫教學活動初探藝術論文
摘要:水粉畫是用粉質色彩與水調和進行繪畫的一種活動,其表現手法較爲誇張,易於激發出幼兒學習和創作的興趣。因此我結合幼兒身心發展的特點,利用塗鴉活動,引發學畫興趣;並藉助幼兒對遊戲的喜愛來,透過遊戲活動誘導他們,訓練其正確地使用水粉畫的工具;引領幼兒步入賦予幻...
-
淺談20世紀初歐洲油畫作品的運動感論文
【摘要】繪畫的魅力在於靈氣,而靈氣在於運動感。油畫中所包含的運動感尤爲重要,是油畫的靈氣,是其藝術價值的魅力所在。油畫作品中的運動感,有的用線條、筆觸、光線、力度、角和麪表現,有的透過物象本身呈現,而有的是包含在繪畫作品之中,需要仔細欣賞滿慢慢品位的。本...
-
淺層排水處理的施工工藝研究論文
1前言當軟土地基在荷載作用下,土中孔隙水將慢慢排出,孔隙水壓力u減小,地基發生固結變形,但在總應力δ不變的情況下,有效應力δ′就提高,地基土的強度逐漸增長。同時,其與孔隙水壓力u有以下關係:δ′=δ-u。ピ詬枚蔚乇砩喜賈們巢閂潘系統就是爲了改變地基原有的排水邊界...
-
論文:核電廠管道設計過程及特點分析
摘要:本文主要對核電廠管道佈置的設計原則和設計過程進行說明,並對核電廠管道設計特點以及在設計中應該注意的問題做了詳細分析。關鍵詞:管道;佈置;特點管道佈置設計是綜合佈置設計完成後進行施工設計的一個重要環節,其設計目的是明確核電廠廠房內工藝管道的走向,所有...