小學教師科學論文
對於小學生來說,探究絕不等於不要教師的指導,不是完全放手給學生,有人認爲探究就是讓學生獨立研究,只要老師指導了,就不是探究。以下內容是小編爲您精心整理的小學教師科學論文,歡迎參考!
小學教師科學論文
內容摘要:
我們在科學實驗課上,不僅要引領學生經歷探究,更應該注重探究活動的效益。要求教師精心設計典型的探究活動,根據學生的情況確定探究活動的目標。並給予適時的、必要的、謹慎的、有效的指導,以追求真正在探究中有所收穫。
關鍵詞:
經歷探究 激情 提出問題 科學探究 效果 方法
小學科學新課程標準明確提出:科學學習要以探究爲核心。探究既是科學學習的目標,又是科學學習的方式。親身經歷以探究爲主的學習活動是學生學習科學的主要途徑。科學課程應向學生提供充分的科學探究機會,使他們在像科學家那樣進行科學探究的過程中,體驗學習科學的樂趣,增長科學探究的能力,獲取科學知識,形成尊重事實、善於質疑的科學態度,瞭解科學發展的歷史。探究作爲學習方式,它是一種教與學的策略。很多教師在課堂上都很重視讓學生親身經歷探究活動,獲得發展。但是,怎樣的探究活動纔是有價值的,這個問題很值得我們深思。
有一節三年級的`科學課,教師引導學生探究液體的相同和不同。講臺兩側擺滿了各種實驗材料。有食用油、水、牛奶、蜂蜜、蠟光紙、小燒杯、玻璃片、木板、塑料小天平等。學生開始試驗之前,老師提出的問題是:食用油、水、牛奶、蜂蜜有什麼不同?學生根據平時的生活經驗說出了很多看法,比如:顏色、透明度、味道、稀稠程度、喝下去的感覺、用途等等。學生的思維頓時活躍起來。接下來,就讓學生動手做實驗。學生一下子蜂擁到講臺上領取材料,想領什麼材料就領什麼材料。學生頓時忙開了,課堂上很熱鬧。聽課的老師問一個同學,你們在研究什麼呀?學生搖搖頭……
這節課,教師準備的大量工具和材料,是想讓學生透過實驗發現各種液體更多的不同,體會到探究的樂趣。由於教師沒有讓學生確定自己要探究的課題,致使學生盲目地忙亂了一節課,無論是在科學概念方面,還是在科學態度、方法和探究方面,得到的東西很有限。
對於小學生來說,探究絕不等於不要教師的指導,不是完全放手給學生,有人認爲探究就是讓學生獨立研究,只要老師指導了,就不是探究。那種“學生想研究什麼就研究什麼,學生想怎樣研究就怎樣研究”的做法實際上是不符合小學生學習實際的。
新課程改革重視培養學生髮現問題和提出問題的能力。在學生提出了許許多多的問題之後,該怎麼辦?這些問題是否都有研究的價值,是否都能當堂研究,學生是否具備研究能力,這就需要教師指導他們整理、篩選,然後確定研究的問題,要讓學生明確自己在研究什麼,並緊緊圍繞這個問題收集資訊。
一個完美的科學探究活動,應該是“學生自己發現可研究的對象,提出問題,進行假設,擬定實驗計劃,收集相關資料,進行實驗,分析結果並進行彙報、交流”。每位科學課教師都希望自己的學生能夠完成這樣的科學探究活動。但是,真正做到這一步,需要一個能力形成的過程,如果只有探究的激情,而缺乏探究的方法,漫無目的地去操作,那麼,只能說是科學課教師失去了應有的指導作用,是“有量無質”的探究活動。
作爲科學課教師,要根據實際情況,放慢“探究的腳步”。在教學設計過程中,根據學生探究能力的水平,設計由扶到放的一系列活動。不僅要引領學生經歷探究,更要注重探究活動的效果,讓學生從中在各個方面得到最大的發展。當然,在科學探究能力培養的過程中,仍然需要依賴於學生的自主參與,緊密結合科學知識的學習,透過動手動腦,親自實踐,在感知、體驗的基礎之內形成科學探究的能力,而不是簡單地透過講授教給學生。這纔是我們在科學教育中所追求的“科學探究”、“情感態度與價值觀”與“科學知識”三維教學目標的系統達成。
-
基於建構主義理論的高校網絡課程的開發論文
【摘要】資訊技術的高速發展促進高校遠程教育的迅速發展,遠程教育的順利實施離不開優質的網絡課程。基於建構主義的指導,高校網絡課程的編制應遵循開放性、自上而下、情境性原則。本文具體介紹了建構主義指導下網絡課程的設計。最後,本文還介紹了網絡課程的開發途...
-
建築專業畢業論文範文摘選
畢業論文,泛指專科畢業論文、本科畢業論文(學士學位畢業論文)、碩士研究生畢業論文(碩士學位論文)、博士研究生畢業論文(博士學位論文)等,即需要在學業完成前寫作並提交的論文,是教學或科研活動的重要組成部分之一。下面是小編帶來的建築專業畢業論文範文,歡迎閱讀...
-
與職業學校學生素質教育相關論文
一、職業學校學生不良素質的根源(一)學校教育方向上的偏差有部分職業學校的學生的不良素質養成與學校教育體制的誤區有着密不可分的關係,學校把工作的中心放在了理論知識的傳授和學生就業率上,忽視了素質教育的重要作用,而學生由於長期缺少生活上的關愛,則容易產生低...
-
大壩加高工程合同管理論文
1變更項目處理中存在的難點(1)工程設計工作不夠完善。由於丹江口大壩加高工程技術複雜、施工難度大,工程設計工作不可避免地存在着不完善的地方,這就容易造成變更項目的增加。在前期設計工作中要儘量完善,工程招標檔案和合同儘量避免漏洞,以免出現大量的變更項目。...