質量安全監督在食品加工的作用論文
1質量安全監督的含義
從宏觀角度而言,其屬於綜合性的內容,主要包含國民經濟的增長以及社會的安定等方面。質量監督工作包含諸多的內容,最爲突出的就是質量管理、認證、監督以及安全檢查等方面。而技術監督主要2個方面,即標準化以及計量。其中標準化主要設計經濟、技術、科學以及管理等在具體實際中,對於重複的事物亦或是概念,利用標準完成制定以及實施,從而保證秩序的穩定以及社會效益的整合。
2食品加工技術的概述
食品加工主要是將食物透過機械、能量、人力以及科學手段根據相應的規範化流程進行加工從而創造出口味更佳、外觀更美、更健康的食物,其中主要包含食物以及原料2種,透過人爲的加工,從而創造出一個更好的食品,此過程又被稱之爲食品加工。
3食品加工的目的
3.1滿足消費要求
伴隨我國社會經濟的快速的發展,食品的加工主要更具市場的具體需要爲前提,不僅要符合消費者對於食品而言的功能性的要求,同時也必需符合特性需求。伴隨我國消費羣體要求的進一步增高,食品加工也在不斷的創新,以此更好地滿足消費者的需求。舉例來說,方便麪的存在以及快餐的火爆就說明其滿足了大部分消費羣體的需求。伴隨着紅色理念的崛起,保健食品得到了進一步的發展,而面對這龐大的消費羣體就必需對食品進行加工以滿足不同消費者的需求。
3.2將食品的保質期進一步延長
食品加工的最初目的就是延長食物的保質期,所以,現階段食品加工依然遵循着此原則,從而有效地保證食品的可食性、安全性,更好地滿足了市場發展的需求。
3.3提升其安全性能
在食品進行加工的過程中,其中最爲關鍵的就是食品的安全性,消費者購買食品後爲了防止發生食物中毒的狀況,透過實踐發現,作爲突出的就是病菌中毒,透過對食品的進行加工處理主要就是避免食物的安全性,防止中毒的.狀況發生。
4食品加工技術中質量安全監督的規範作用
無論是在機構設定上,還是在配套設施上我國的質量安全監督都非常完善。我國設定了多重監督管理部門。另外,我國從省到縣各級都設定了相應的食藥局、衛生局、質監局等。食品加工是食品生產中一個極爲關鍵的環節,直接關係着食品的質量。“食品質量安全市場準入制”實施的基礎與前提就是食品加工的質量安全。食品加工中有兩點非常重要的內容,直接決定着加工出來的食品是否安全。①加工過程,食品加工人員必須嚴格的按照加工要求與規定來加工食物,從而保證經過加工的食品符合質量安全要求。②原材料,質量加工的原材料直接決定着食品加工的質量。食品加工人員在對原材料進行加工前,應仔細對原材料進行檢查和檢驗,保證其完全符合質量安全要求與標準。從國家質檢總局結合分步實施、分類管理等原則,並藉助外國經驗建立了《食品質量安全市場準入制度》,並從2002年5月起,我國質檢總局結合《關於進一步加強食品質量安全監督管理工作的通知》對醋、醬油、大米等五種食品實施了市場準入制度,這一實施代表着我國市場準入制度的正式實行。2013年改革職能劃分後,目前食品32大類歸國家食藥局發證管理,仍有5大類食品相關產品在質檢系統。
5結束語
綜上所述,食品質量安全問題非常重要,不僅關係着我國國民經濟的發展,還關係着消費者的消費安全,因此,必須採取有力的措施對食品加工進行監督與管理。食品加工是食品生產與銷售的中間環節,加工技術的應用直接關係着食品的質量。在食品加工技術中實施質量安全監督管理,可以起到規範的作用,從而有效保證我國食品加工的質量。
參考文獻
[1]何日成.質量技術監督對食品加工過程影響研究[D].長沙:湖南農業大學,2013.
[2]房磊.泰安市質量技術監督局食品生產安全動態監管系統設計與實現[D].濟南:山東大學,2014.
-
關於小論文作文集合5篇
無論是在學習還是在工作中,許多人都寫過論文吧,論文是進行各個學術領域研究和描述學術研究成果的一種說理文章。怎麼寫論文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的小論文作文5篇,歡迎大家分享。小論文作文篇1一、神奇的墨水一天,我在一本科學書上看到糖水可以製作隱形的墨...
-
園林移植養護畢業論文
園林移植養護是園林學的知識,大家知道怎麼書寫一篇專業論文嗎?以下是小編精心準備的園林移植養護畢業論文,大家可以參考以下內容哦!摘要:對於園林樹木而言,移植技術和養護水平的高低直接關係着整個園林綠化建設的效果,對整個城市的形象有着重要的影響,只有從樹木的生長...
-
模擬情境式廣告策劃與創意實踐教學研究論文
摘要:《廣告創意與策劃》作爲廣告學專業的核心課程,對學生的創新意識和動手實踐能力有較高的要求,文章以模擬情境式的廣告實踐教學爲研究對象,探討廣告教學實踐方法改革。關鍵詞:廣告策劃與創意;模擬情景式;實踐《廣告策劃與創意》是廣告學體系中實踐性較強的一門課程...
-
小學語文教學中學生心理素質的培養論文
在全面實施素質教育的今天,培養學生良好的心理素質已不容忽視。這也是各學科教師義不容辭的責任。小學語文教材中不少課文涉及到社會生活、自然科學、人際關係等。因此教師在聯繫實際理解教材內容的同時,有意識地滲透心理健康教育,既有利於深入理解文章,又有益於培...