培訓師如何讓開場白更具備吸引力

好的開始是成功的一半。講師在臺上的第一印象象發射火箭一樣重要，所以講師除了在培訓前做好充分準備以外，還有一些技巧可以幫助講師提高開場白的效果。接下來小編爲你帶來培訓師如何讓開場白更具備吸引力，希望對你有幫助。

升級版的TTT培訓中將特別涉及授課幽默度的內容：好的幽默能一下子活躍氣氛，拉近距離，增加吸引力，所以很多講師會用，尤其是在開場白用，但往往陷入滑稽的陷阱。在臺上裝腔作調，上躥下跳，引來鬨堂大笑，還以爲很受觀衆歡迎。真正的幽默是讓觀衆捧腹大笑，甚至於滿地打滾。真正的幽默是讓觀衆略有思考，然後豁然開朗會心的微笑。“牀前明月光，疑是地上霜，舉頭望明月，我是郭德綱！”這樣的開場一下子顯示出了郭德綱的幽默逗樂功力。

吸引力一、誇獎你的聽衆

誇張觀衆是一個很有效的方法，但是誇獎必須是真誠的，真實的，一定不要爲了誇獎而誇獎，更不能虛假;同時誇獎聽衆不是迎合，獻媚，這種虛假的不真實的誇獎會引起觀衆的反感。有效的誇張觀衆的方法是瞭解當地大風土人情，歷史紀錄或者很知名度的人物等，一定注意不要用負面的東西作爲誇獎的素材。記住。講正面的`可以樹立你的正面形象，除非你自己願意當反面教材。

吸引力二、關注聽衆的反應

關注觀衆的反應在整個培訓過程中都應注意，而一開場就很關注觀衆可以隨時做好調整。始終把觀衆納入你的勢力之內。及時反饋，一定不要硬梆梆講那準備好的東西，不管現場情況就搬出來。一定用觀衆喜歡的方式和內容和他們交流。這要求講師在做開場白準備時要準備幾個備選方案。

吸引力三、對聽衆進行詢問

詢問是一種拉近雙方關係的很好手段，所謂老師平易近人就是這一手段。注意的是，詢問時態度要真誠，，在保持姿態的同時不要盛氣凌人。某些老師爲了確立自己的威信經常會拿學員尤其是第一排的學員開涮，以爲自己姿態很高，很有底氣，其實是基本尊重觀衆的禮貌都不懂，這是貌是強大，實則虛弱的表現，讓很多人反感，一開場就給人不好的印象。只有弱者纔會靠攻擊他人獲取信心。講師尊重觀衆，也會贏得尊重!

同時問題也不能太難，詢問的目的是引起重視而不是讓學員出醜，除非講師確定自己的智商比學員都高。所以有這詰難癖好的講師最適合在精神病院演講和做培訓。