實用的演講主持詞開場白3篇
主持詞是主持人在節目進行過程中用於串聯節目的串聯詞。在人們越來越多的參與各種活動的今天,我們對主持詞已經不再陌生,是不是無從下筆、沒有頭緒?以下是小編精心整理的演講主持詞開場白3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
演講主持詞開場白 篇1
在如火的七月,我們又一次相聚一堂。回顧那昨日精彩的表演。爲我們優秀的選手鼓掌吧!是她們爲我們公司譜寫了一道亮麗的風景線。是她們改寫了歷史。當然這與公司的各級領導的精心策劃是分不開的,所以在這裏,讓我們以熱烈的掌聲感謝公司爲之付出的辛苦勞動。也歡迎他們的到來。
青春是人生協奏曲中的華採樂章。人們留戀青春充滿玫瑰色的希望。熱愛青春的蓬勃生氣。但其實,青春的意義不僅限於此,它也是人生開始擔負責任和走向成熟的路口,它需要我們鼓足勇氣準備接受生活的歷練,去挑戰自我,展現自我,超越自我。
接下來,我們有請我們的總經理給我們談談開展此次活動的目的和意義。
感謝總經理的精彩講話。
從總經理的精彩講話中我們體會了家長式的語重心長和殷切希望。我想隊友們都迫不及待的要說出自已的心聲了吧!那好,我們15位優秀的隊友即將隆重登場,她們是:xxx、xxx這15位親愛的隊友,盡情展現你們的風采吧!今天的舞臺屬於你們!
你想感謝周圍的人,你想共同分享你的經驗。你想回憶過去的深情,你想感慨漫漫的人生……那麼就請你在今天說出來,千萬莫停留。
下面演講比賽正式開始。
演講主持詞開場白 篇2
尊敬的校領導、老師,親愛的同學們:
大家早上好!
寒雪梅中盡,春風柳上歸。喜慶的爆竹聲猶在耳,春天的腳步已不知不覺爬滿了枝頭,俗語說:“一年之際在於春,一日之際在於晨。”春天是播種的季節,播種理想的種子,收穫美好的前程;播種希望的種子,收穫從容幸福的人生。此刻,正值春的早晨,讓我們構小播下文明的種子,爲構小的孩子開啓成長的大門,做一個真正的文明人。構扒小學少隊部主辦的“做文明小學生”演講比賽現在開始。
一、首先有請張校長爲演講賽致辭。(大家掌聲歡迎)(同學們,讓我們再一次以熱烈的掌聲感謝張校長的精彩致辭)
二、接下來讓我來介紹一下今天到場的各位評委:高校長、薛煥莉老師、顧鄖芬老師、黃梅老師、餘冉老師 胡亮老師 高翔老師 汪洋老師
四、下面我宣佈比賽規則:
1、本次比賽將分兩組進行,中年級組和高年級組。各組設一等獎1名,二等獎1名,三等獎1名,鼓勵獎1名。
2、比賽採取10分制,由五位評委現場打分,去掉一個最高分和一個最低分,餘下的三個分數總和即爲選手的最後得分。
3、要求演講者脫稿演講,主題鮮明,口齒清楚,儀態整潔大方,感情充沛,注意演講禮儀。
4、時間不得超過5分鐘。
三、瞭解了比賽規則,接下來讓我們認識一下參賽的選手。經抽籤確定,演講的先後順序是中年級組1-9號, 高年級組10-25號。他們是:
請各位選手作好演講準備,開始比賽。
演講主持詞開場白 篇3
A:尊敬的各位領導、老師
B:親愛的同學們
(合)大家好!
A:送走了炎炎的夏日,我們迎來了金色的秋天!
B:在這樣一個充滿喜悅、富有詩意的季節裏,安丘市青雲雙語學校的讀書活動也結出了累累碩果。
A:當心靈的詩篇匯聚成悅耳的音符,當歲月的腳步邁向成熟的`季節,我們相會在這裏,以書相約,以書會友,迎來了以“書香伴我成長”爲主題的讀書演講比賽。今天,我們將跟各位選手們一起,共同分享讀書收穫的喜悅。
B:首先,我們先介紹一下本次比賽的規則及評分標準。
1、本次比賽各位選手透過抽籤方式確定演講順序,選手參賽時只報演講序號,不得說出班級和姓名。
2、參賽選手演講必須使用普通話,採用站立式脫稿演講,演講時間不超出6分鐘。
3、比賽實行100分制,採取現場評分。根據評委們評出的分數,去掉一個最高分、去掉一個最低分之後,取平均得分作爲該選手最後得分,得分精確到小數點後兩位。如果分數相同,將依次按照演講內容、語言表達和形象風度環節得分高者獲勝。
A:具體評分規則如下:
1、演講時間:滿分10分,要求演講時間爲5分鐘,不足3分鐘或超過8分鐘扣3分。
2、演講內容:滿分35分,要求內容緊扣主題,主題鮮明、深刻,格調積極向上,富有真情實感。
3、語言表達:滿分25分,要求脫稿演講,聲音洪亮,口齒清晰,語速適當,表達流暢,激情昂揚,講究演講技巧,動作恰當。
4、形象風度:滿分20分,要求衣着整潔,儀態端莊大方,舉止自然、得體,體現朝氣蓬勃的精神風貌,上下場致意、答謝。
5、綜合印象:滿分10分,由評委根據演講選手的臨場表現作出綜合演講的素質的評價。
本場比賽將設一等獎3名、二等獎5名、三等獎7名。
B:下面很榮幸地介紹一下擔任本次比賽的評委,他們是:
A:讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
(合)下面,就讓我們一起去細細品味14位選手選爲我們帶來的墨趣、書香、字韻,還有那叩動心門的感動,感受書中的意韻帶給我們的啓迪吧!
B:首先出場的是1號選手,她演講的題目是《讓我們在書海中遨遊》,請2號選手做準備。
A:1號選手的精彩演講讓我們同她一起盡情在書海中遨遊了一番,受益匪淺,下面請聽2號選手的演講《書香伴我成長》!請3號選手做準備!
B:謝謝2號選手的精彩演講!請聽3號選手的演講《讀書,讓人生更精彩》!請4號選手做準備!
A:3號選手的讀書生涯讓我們感受到了她精彩的成長曆程。接下倆請聽4號選手的演講《書籍的力量》!請5號選手做準備!
B:謝謝4號選手的精彩演講!請聽5號選手的演講《書香伴我成長》!請6號選手做準備!
A:5號選手的精彩演講讓我們看到了他的成長,下面請聽6號選手的演講《一縷書香伴我行》!請7號選手做準備!
B:6號選手的精彩演講讓我們感受了縷縷書香的魅力!下面請聽7號選手的演講《我們和書有個約會》!請8號選手做準備!
A:謝謝7號選手的精彩演講,請聽8號選手的演講《我讀書,我快樂,我成長》!請9號選手做準備!
B:8號選手的快樂讀書快樂成長讓我們深受感染!下面請聽9號選手的演講《十月書香滿校園》!請10號選手做準備!
A:謝謝9號選手的精彩演講,請聽10號選手的演講《書香伴我成長》!請11號選手做準備!
B:謝謝10號選手的精彩演講,請聽11號選手的演講《與書爲友,伴我成長》!請12號選手做準備!
A:謝謝11號選手的精彩演講,請聽12號選手的演講《書香伴我行》!請13號選手做準備!
B:謝謝12號選手的精彩演講,請聽13號選手的演講《書香一縷》!請14號選手做準備!
A:謝謝13號選手的精彩演講,請聽14號選手的演講《我讀書,我成長》!
B:下面請老師宣佈比賽成績。
A:以書相約,是成長中的邀請;
B:以書相伴,是心靈上的洗禮;
A:以書相知,是前進時的方向;
B:以書相悅,是精神上的慰藉。
A:讀書,是一種浸潤。洗去一身疲憊,留下滿腔書香。
B:讀書,是一種享受。享受陽光的明媚;享受空氣的清新;享受歷練的深邃。
A:今天,我們在這裏以書相約,以書會友,共同分享讀書的快樂!
B:明天,我們將繼續以書爲友,與書相伴,用讀書積累智慧,用讀書點亮人生!
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