大學讀書月活動策劃書範文
時光在流逝,從不來停歇,一段時間的工作已經告一段落,面對新的工作,制定好新的目標,何不趕緊趁現在寫寫策劃書。策劃書怎麼寫才合適呢?下面是小編爲大家收集的大學讀書月活動策劃書範文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
大學讀書月活動策劃書1
一、活動主題
讓閱讀成爲習慣,讓思考伴隨人生
二、活動背景
“世界讀書日”全稱“世界圖書與版權日”,又譯“世界圖書日”,最初的`創意來自於國際出版商協會。1995年正式確定每年4月23日爲“世界圖書與版權日”,設立目的是希望散居在世界各地的人們,無論你是年老還是年輕,無論你是貧窮還是富裕,無論你是患病還是健康,都能享受閱讀的樂趣,都能尊重和感謝爲人類文明做出過巨大貢獻的文學、文化、科學、思想大師們,都能保護知識產權。每年的這一天,世界100多個國家都會舉辦各種各樣的慶祝和圖書宣傳活動,但在我國這個日子還沒有廣爲人知,近兩年開始有出版社和書店搞一些公益活動。
三、活動目的
爲慶祝這個莊嚴而神聖的日子,也爲提高大學生對讀書的重視,讓更多的人漫步於書廊下,暢遊於書海中,從而學得更多獲得更多,青年志願者協會攜手湖南工學院圖書館舉辦此次活動,旨在以多種不同方法的活動向大家展示讀書的魅力!也讓更多的人瞭解“世界讀書日”並培養對閱讀的興趣,加強讀書學習的交流。
四、活動主辦方
青年志願者協會、圖書館
五、活動時間與地點
時間:暫定於201x年4月22日
地點:湖南工學院百花公寓前
六、活動前期準備
組織部:活動期間安排人員維持秩序,活動前提前去佈置現場。
生活部:準備活動所需器材:遮陽篷、擺放書本所用的桌子、書本分類牌以及會帽、會旗。8米長橫幅用於校內宣傳與讀書日簽字活動、簽字筆。
宣傳部:製作兩張pop與寫三張海報,張貼於百花公寓、校門口、教學樓。內容:介紹讀書日活動的內容、地點、時間。安排現場拍攝人員(2人)。
辦公室:安排2人對活動進行記錄。此外各個部門安排4名成員到寢室(主要以畢業生寢室爲主)進行活動宣傳,記錄需要賣書賣物或者捐書的情況。要把賣書者的姓名、寢室號、以及價格進行詳細記錄。(注:書本的價格應依據書本的新舊程度以及原價來定)
七、活動流程
(1)活動宣傳前期宣傳:由宣傳部製作pop與海報進行張貼。
中期宣傳:各部門安排4人到寢室收集書本時進行活動宣傳。要說明清楚本次活動的時間、地點以及活動內容的趣味性、實際意義。
後期宣傳:進行板報宣傳,懸掛簽名的橫幅。
(2)基本流程
①收集寄售書本
1、到寢室收集寄售書本時要說明賣書、換書的流程,並鼓勵同學們活動當天到活動地點來參與簽名、換書活動。
2、收集時要賣書者在書籤上寫一句贈言或者感言,若書本賣出,買書人可以獲得這張書籤。書本未賣出,書籤則反饋給捐書人。
②記錄寄售或捐贈資訊
1、記錄內容包括書名、原持有人姓名、寢室號、價格。
2、將捐書人、賣書人的`姓名、寢室號用鉛筆寫在書本第一頁的角落上,方便售出書本時進行統計與後期的反饋工作。
3、將收集到的要寄售的書本進行分類,如:教學輔導書、軍事歷史書、小說類、語言文字類等等。
③活動現場佈置
22日上午10:00開始佈置現場,佈置工作由組織部負責,有空餘時間的青協成員前往百花前籃球場幫忙佈置。
④十一點辦活動正式開始
八、活動後期工作
1、組織部負責歸還活動道具,清理現場。
2、生活部負責回收會旗,會帽。
3、宣傳部完成活動後期板報宣傳,懸掛簽名的橫幅。
4、活動後要根據活動前期記錄的名單進行反饋。捐出書本的同學可以獲得小禮品,將售出書本的所得(除去捐給工本0904同學的部分)交還給賣書者,未售出的書本根據本人意願或捐出或歸還。
5、辦公室負責完成活動總結,更新青協網站內容。
6、外聯部負責聯繫廣播站,看是否能對活動進行報導。
九、活動注意事項
1、活動當天如果有下雨跡象,則將活動推遲。
2、到寢室進行宣傳時,要跟賣書者說明清楚,出售書本的所得的一小部分將由青年志願者協會捐給工本0904班家人患病的同學,捐出書本賣掉的所得也同樣捐給該同學。
3、賣書者在給書本定價時工作人員要進行提醒,書本定價要符合實際情況。
4、寄售或捐贈的書本賣出時,工作人員要做好書本的出售記錄(包括書本名稱、價錢、原書本持有者寢室號)。
5、書本賣出時,買主可以留一句祝福語給書本原主人,祝福語寫在書籤或便條上,反饋的時候由我們轉交給原書本持有者。
十、資金預算
橫幅8×4=32元
pop海報及相關打印費用≈20元
反饋禮品(書籤、書夾、糖果)約100元
大學讀書月活動策劃書2
爲營造更好的學習和使用普通話的氛圍,培養學生口語交際、演講朗誦和溝通能力,提高學生的自信心、競爭力,傳播傳統文化和人文知識,打造高雅、健康的校園文化生活,推進東營職業學院文化內涵建設,我院承辦2016年學生技能大賽說課比賽,具體實施方案如下:
一、大賽主題:
弘揚中華優秀傳統文化,踐行社會主義核心價值觀
二、比賽組織
本次大賽由東營職業學院實訓管理中心主辦,教師教育學院承辦。比賽領導小組及所設專門機構如下:
領導小組下設辦公室、裁判組、會務組、仲裁組。
三、大賽規程
(一)參賽對象
東營職業學院全日制在校學生。
(二)比賽內容及形式
誦讀內容以中華經典古詩文和現當代經典詩文爲主,內容健康向上,體現中華美德和社會文明進步。(具體篇目可參照附件,但不侷限於附件中所列篇目。)
形式爲普通話朗誦,可採用單獨、綜合、多重組合、復詠等表現手法。可適當配合舞蹈、表演、演奏、書畫、特技等輔助手段烘托氛圍。
(三)評分規則
比賽將按照“普通話標準40%、朗誦技巧及效果25%、儀容儀表15%、背景音樂10%、創新元素10%”的標準進行評定。如出現最終得分相同、名次並列等情況,則由評審查組合議後最終確定。
比賽採用現場打分制,每位選手比賽結束後,所有評委現場打分,去掉一個最高分,去掉一個最低分,其他評委的平均分即爲選手的最終得分。比賽結果根據選手的得分排序,按規定比例確定等次和獎項。參賽選手因故未能參加比賽,即視爲自動放棄比賽資格。
(四)獎勵辦法
本次比賽設一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名。
四、時間安排
本次比賽分三個階段進行:
第一階段:宣傳發動、組織報名。各班級要積極做好本次大賽的宣傳工作,廣泛動員感興趣、有特長的學生報名參加班級初賽。各班參加初賽學生不得少於班級人數的30%。
第二階段:班級初賽。各班級要根據要求組織本班內讀書朗誦比賽,賽後每班推薦1個節目參加決賽。
第三階段:校級決賽。各班級在初賽的基礎上,根據分配名額上報參加校級決賽名單,決賽由教師教育學院教務科組織,決賽地點爲六教416教室。
五、工作要求
各班級應高度重視此讀書朗誦大賽,廣泛宣傳發動,精心組織實施班級初賽。請根據名額分配確定的限額,推薦出參加校級決賽的選手,並填寫參賽報名表,於5月23日前,將參賽報名表和背景音樂報學生會學習部。
附件1
讀書誦讀大賽評分標準
1.普通話準確,吐字清晰、準確,聲音節奏富於變化。 40分
2.朗誦技巧運用恰當,姿態、動作、手勢、表情、形象能準確、鮮明詮釋作品,朗誦有感染力,能與觀衆產生共鳴。 25分
3.服飾大方,自然、整齊,舉止從容端莊,精神飽滿,態度親切。15分
4.背景音樂選取恰當,與作品內容、情感一直,能夠較好的烘托氣氛。 10分
朗誦形式能夠較好表現作品,新穎,有創意。10分
說明:評委團打出得分後去掉一個最高分,去掉一個最低分;平均得分爲最後得分。
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