遊戲策劃書

時間過得真快，一段時間的工作已經告一段落了，我們又將迎來新的希望，新的工作內容和目標，不妨坐下來好好寫寫策劃書吧。寫策劃書需要注意哪些問題呢？以下是小編幫大家整理的遊戲策劃書，歡迎大家分享。

遊戲策劃書1

一、活動目的：

爲提高學生的科技意識、創新精神和實踐能力，並使學生在實踐中能以科學精神和科學態度去分析問題和解決問題，激發學生學習科技的興趣、愛好、個性特長及身心的全面發展。

二、活動主題：

提高校園科技樂趣，推動科技創新熱潮。

三、活動時間：

待定

四、活動地點：

待定

五、活動對象：

湖南交通職業技術學院路橋工程學院10級全體同學

六、前期準備

1、擬定策劃與通知。

2、準備活動相關材料。

3、召開組織委員例會並下發通知。

4、部門人員安排及分配任務。

七、活動內容

1、製作紙質小型門板（現場製作，支撐形式不限）

2、準備彈珠一枚，從一定的高度沿斜坡滑落，使其撞擊到小型門板；

3、小型門板受力最大而不倒則獲勝，取前五名進入決賽。

八、活動流程：

1、將各參賽隊伍帶到指定地點。

2、在規定時間範圍之內，各參賽隊伍採用規定的材料做出活動所需道具。

3、聽從各組組長的安排，按次序的進行比賽。

4、當本班活動結束時，請收拾好參賽物品及剩餘物品並有次序的退場。

5、當所有班級初賽完成後，由各組負責人上報比賽數據。評選出每組最優支部進入決賽。

6、在參加決賽的支部中評選出前五名，並頒發獎狀和獎品。

九、活動要求：

1、每個支部必須派出3個或3個以上的人員按時參加比賽。

2、各支部必須使用主辦方所提供的材料（一次性木筷、橡皮泥、硬紙板、玻璃彈珠）進行道具製作（道具爲類似門的紙板）。

3、各支部必須遵守參賽規則及各組負責人的相應安排。

4、按照彈珠的擺放高度（增加高度範圍和方式由主辦方規定），彈珠擺放高度越高，成績越好。

5、彈珠必須撞擊在規定範圍內（紙板內的所有區域）。

6、取紙板撞倒的前一次的成績（彈珠下落高度）爲最終成績。

十、人員安排：

xxx

十一、活動材料

一次性木筷、橡皮泥、硬紙板、玻璃彈珠、膠水

十二、經費預算:

合計：xxx元

遊戲策劃書2

活動名稱：

遊戲促交流

活動目的：

大學生活已經過去兩個月了，但本班同學普遍認爲班級氣氛不都濃厚，因此希望透過本次活動增強班級凝聚力，培養班級的團結精神，塑造良好的班級氛圍。

活動簡介：

本次活動將以遊戲的形式進行，希望透過遊戲來增進本班同學之間的感情，以便日後同學之間更好地進行交流與合作。

活動對象：

工商1班全體同學

活動時間：

5月5日中午12點30分至下午3點

活動地點：

教師活動中心k房

前期準備：

道具：四塊方布、三個呼啦圈、兩袋氣球、一 箱水、零食。

主持人：

林志源、張文娣

裁判：

郭泉醒、陳毅俊

活動內容：

1 請體育委員對籃球賽進行總結。

2 遊戲1：夾氣球，一男一女爲一組，共23組，分3輪進行，一男一女分別先原地轉10圈，然後用後背夾住氣球向前走，最先到達終點者爲勝。

遊戲2：口不對心我最勁，8人一組，每組派出任意名代表。口和手同時出動，口說的數字必須與手錶示的數字不一致(1-5)，若相同者爲輸。

遊戲3：運送呼啦圈，8人一組，手牽手圍成一個圈，將呼啦圈套在一個人身上，在不鬆手的情況下，將呼啦圈一個接一個傳下去，直到把呼啦圈傳到第一個人的身上。動作最快的那組爲勝者。

遊戲4：翻轉諾曼底，8人一組，組員全站在一塊布上，在不離開布的情況下，想辦法把布翻轉過來。動作最快的那組未勝者。

遊戲5：串燒歌仔，8人一組，由主持人出題目。例如：要唱出帶有“你、我、他”字眼的歌，然後各個小組按順序回答，規定時間內答不出的小組爲輸。

遊戲6：不能說7的倍數，全班圍成一圈，按順序說數字，每當到7的倍數時就拍掌，若仍說出數字者爲輸。

遊戲7：找準你的位置，全班排成一排，隨機亂序，然後在規定時間內由高到低排序，若在規定時間內未能站好自己的位置，則未站好位置的人受罰。

經費預算：

方布 4塊 12元/條

氣球 2袋 9元/袋

呼啦圈 3個 6元/個

零食 93元

合計：12*4+2*9+3*6+93=177(元)

活動意義：透過本次活動，我相信同學們可以在今後的大學生活中更好地與班級內其他同學進行交流，使整個班級活躍起來，同時也鍛鍊到大家的團結精神和團隊意識。

遊戲策劃書3

一、活動宗旨：

爲了迎接耶誕節的到來，同時也爲了豐富HR的業餘生活，加強同事們彼此之間的交流，增進大家的感情，特舉辦此次的趣味活動。

二、活動時間：20xx-12-19（10：00-18：00）

10：00HR辦公室聚合

11：00到達目的地

11：30-16：30活動時間

17：30聚餐（星級酒店）

三、活動地點：旗峯公園

四、參與對象：HR全體同事

五、活動組委成員：（全體HR同事）

主持兼裁判：2人（自願報名）

後勤：薇、慧

隊長：自選隊長2名

六、活動內容：

所有人員全部分爲2組，每組20人，每組由組員自選一位隊長。

1、二人三足跑

活動道具：繩子2條（或護膝），秒錶，口哨40個，起跑線和終點線間距50米。活動詳細：參賽者並排站在起跑線後，用繩子將二人的內側腿捆好，比賽開始，二人向前跑出，到達終點後再返回起跑點，解開繩子交給下一組成員直至最後一組成員成功返回起跑線，用時最短的一組獲勝。

活動規則：必須向前走跑，不得跳躍，中途繩子散開必須回到起點重新開始。

2、真愛永流傳

活動道具：一次性吸管40根，可掛飾物4個，兩人間距2米。

活動詳細：每隊所有人嘴裏叼支吸管，第一個人把吸管上的飾物順次放到第二個人的吸管上，以傳遞速度決定勝負。

遊戲規則：隊員傳遞過程中手不得碰觸吸管及飾物，中途飾物掉落必須重新開始。

3、快樂抱抱爆

活動道具：氣球50個，起跑線和終點線間距爲50米

活動詳細：比賽開始後第一組隊員背靠背（或胸對胸）夾住氣球向場地的終點線移動，（其他隊員可以協助放好球），跨過終點線後將球擠爆後下一組才能出發，所有隊員最先透過者獲勝。

活動規則：隊員移動途中手不得觸球（除掉球外），球掉落須將球重新放好後在掉落處繼續行進。

4、袋鼠跳跳向前衝

活動道具：大麻袋2只，起跑線和終點線間距爲30米

活動詳細：隊員分爲兩邊，比賽開始後隊員鑽入麻袋中，快速的跳向終點線，到達終點線後鑽出麻裝並快速的跑回起跑線將麻袋傳給下一位元組員，以速度決定勝負。

活動規則：參賽者必須向前跳躍，不得走跑。

5、心意大碰撞

全體參與人員自備禮物一份（需包裝），統一排號，全員參與抽獎，根據相應的號碼來領取相應的禮物。

七、其他待補充

遊戲策劃書4

活動背景：爲了進一步響應重慶大學“全民健身”的號召，加強校園精神文明建設，充分展示研究生的團隊協作精神，促進同學們的情感交流，豐富活躍校園文化生活，展示重慶大學B區建築學部的風貌，特舉行重慶大學 “奔跑吧，重大”研究生趣味賽，希望各學院踊躍參加，爲同學們的課餘文化生活再添一份激情無限的活力！

　一、活動對象：

重慶大學各學院研究生。

二、活動時間及地點：

時間：20xx年11月2日13:00。

活動場地：重慶大學B區。

三、參賽辦法：

各學院以團體（各參賽團隊由不少於10人組成，男女比例不限）報名參賽。

四、報名時間：

即日起至20xx年10月29日中午12:00。

五、報名方式：

登陸建設管理與房地產學院官方的網站“資料下載”一欄，下載報名表，填寫完畢發送至郵箱。

六、活動內容策劃：

本次活動命名爲“奔跑吧，重大”，其宗旨是推廣全民健身戰略、考驗同學們的團隊合作能力。整個活動由主線爲“尋寶活動”貫穿，共設定爲A、B、C環節，每個環節中需完成相應任務才能進入下一環節，每個環節將由各團隊完成趣味活動的時間的先後獲得下一環節不同的“尋寶”時間，在尋寶過程中，尋到的“寶物”會有不同的分值，每個環節完成後彙總本環節分數，並逐環節進行累積，最終按得分高低排定名次。各趣味賽環節：

環節A：投籃得分王。每支團隊派10人蔘加此輪比賽。參賽人員按隊排列依次在罰球線外定點投籃。

環節B：跳躍的乒乓。每支團隊派10人蔘加此輪比賽。參賽人員用乒乓球拍運乒乓球接力跑。

環節C：齊心協力之三人四足接力賽。每支團隊派12人蔘加此輪比賽。參賽人員分爲四小組，進行三人四足接力跑。

七、獎項設定

獎項 數量 獎項

第一名 1 800元+榮譽證書

第二名 1 600元+榮譽證書

第三名 1 400元+榮譽證書

最佳參與獎 若干 獎品+榮譽證書

注一：以上活動內容介紹只是簡介，具體實施請參照各個環節前發放的活動活動細節通知。

注二：本次活動最終解釋權歸重慶大學研究生會，重慶大學建設管理與房地產學院研究生分會所有。

建設管理與房地產學院研究生分會

二零XX年十月二十三日

遊戲策劃書5

一、活動背景

上網選課、查資料、在線聊天、網遊……在於今的大學校園裏，如果你不會用電腦，沒有上過網，那無疑會被人認爲是落伍了。網絡無邊。已經結結實實地“網”住了象牙塔，成爲如今大學生學習和娛樂不可或缺的重要工具。然而，是否每個人都會正確使用它？

二、活動主題

讓我們行動起來，拒絕沉迷網絡遊戲

三、活動目的

此次簽名活動主旨在於向同學們宣傳沉迷網絡遊戲的不利。希望大家能夠勞逸結合，不要讓網絡影響我們正常的學習與生活。於是，我們發出口號：“不再沉迷網絡遊戲。”

四、活動主辦單位

鄂東職業技術學院機械工程系團總支青年志願者協會

五、活動時間及地點

20xx年10月18日8：00~10：30

1號教學樓前廣場

六、活動前期準備

1、青年志願者協會內部召開例會，宣佈此次活動及其注意事項。

2、作好宣傳工作，力求使活動取得更好的效果。

3、準備好活動所需材料，包括漫畫圖片，傳單，真實案例。

4、做好籤字用的橫幅及筆。

七、活動開展步驟

1、佈置好會場，活躍會場氣氛，維持好秩序。

2、宣佈簽字活動開始，組織同學依次有序簽名、發放傳單、宣傳沉迷網絡的危害性。

3、活動中。講解真實案例，讓同學正確利網絡，提倡充分利用先進的網絡爲知識服務。但萬萬不能讓自己在網絡遊戲中深陷不拔。

4、活動結束後清理現場，合影留念。

5、作好此次活動總結及感想。

八、活動經費預算

宣傳板3塊（自備）

簽字筆10支 10×2=20元

橫幅1條 50×1=50元

總計70元

九、活動總結

網絡給我們提供了無限的資訊和便利，但也像是一朵美麗的罌慄花，無論如何，當你覺得在網絡虛擬世界如魚得水時，你要想想，你在現實中會覺得空虛。網絡的虛擬並不能帶給你現實中的所有。使用，對待網絡要像許國彬副書記說的那樣合理使用，拒絕沉迷。

十、活動承辦單位

鄂東職業技術學院機械工程系團總支青年志願者協會

機械工程系團總支青年志願者協會

遊戲策劃書6

一、活動背景：

網絡營銷課是電子商務專業的一門重要的課程，處於大三的同學們課程很多，身心比較疲憊，上課前難進入狀態。

二、活動的目的及意義：

讓同學們放鬆一下自己，儘快進入學習狀態，提高學習效率。

三、活動名稱：《蘿蔔蹲》遊戲

四、活動目標：

需要七個同學上臺參加遊戲，同時吸引大家注意力，帶動大家的激情，讓大家頭腦清醒，振奮精神。

五、活動開展：

遊戲規則是從班裏選取七個人分別代表白、黃、綠、藍、紫、黑、紅蘿蔔，任選一人先開始，說“xx蹲，xx蹲，xx蹲完，xx蹲(另一人代表的蘿蔔名)”被叫到的人繼續說，若未說出或者反應稍慢的則被淘汰。爲了讓臺下同學看得明白特意把各種蘿蔔名字寫到黑板上，又把寫有蘿蔔名字的字條分發給參加遊戲的同學讓他們熟悉一下所有參加遊戲的同學所代表的蘿蔔名字。遊戲結束後由最後剩下的贏家選取一個被淘汰的人接受懲罰。懲罰內容爲大冒險和真心話。具體大冒險和懲罰的內容由贏家決定，現有以下作爲參考：1.大冒險，向一個與你同姓的人說“你知道嗎，我喜歡你好久了”2.真心話，你宿舍裏最不愛洗襪子的人是誰?

六、時間預算：十分鐘

七、活動應注意的問題：

注意把握時間，如果快到時間了還剩下好幾個同學且有難分上下之勢則由主持人宣佈剩下的幾個都是大贏家，注意活躍氣氛，帶動全體同學們的激情。注意遊戲的難度，如果遊戲簡單就適當增加難度把參加者手中的紙條收走，如果太難就減少難度，給與其適當的提示。

八、活動的總結:

這個遊戲的考驗了大家的反應能力和接受能力，在遊戲中可能有你意想不到的事情，在意想不到的事情面前你要迅速的反應以及處理問題，這也是我們將來在網絡營銷過程中可能會遇到的問題，雖然是小遊戲，但是訓練了我們的大腦，這樣更加有利於將來的工作的發展要求。

遊戲策劃書7

一． 活動背景

大學生活已開始了半年的光景，由於交通，時間，距離等各方面的原因，大多數同學還只是生活在自己的學院這個小圈子裏，而和學校裏其他學員很少有接觸和互動，我們希望透過舉辦心理遊戲這個活動讓兩個學院相互認識，認識更多的朋友，擁有更豐富的多彩的大學生活。

二． 活動主題

心心相串，友情相牽

三． 活動時間

20xx年3月31日

四．活動地點：軟件園C401

參加人員：計算機學院7—8人，藝術學院7—8人 負責人： 陳凡輝，滿雨晨，王宇奇

活動口號：

心心相串，友情相牽

五．活動宗旨和意義

宗旨：快樂第一

意義：增進兩個學院的間的友誼，彼此認識，有助於日後的合作

六．活動形式

主持人進行開場白

抽籤分組，共分爲倆組，每組選手由手心手背遊戲選出一名組長

遊戲一：

給每組5分鐘時間，組長鬚記住每一位組員的名字並對每個人做不少於三句話的介紹。每組準備完畢後示意開始，兩組中用時最少的一組獲勝。

遊戲二：指手畫腳

每組在組長的帶領下自創一套分別表示0~9的肢體暗語，不能簡單的用手指，必須加上整個肢體的動作。準備完畢後，倆組分別站好，首先由倆組面向主持人，其餘組員背對主持人，由主持人隨機準備一個數字，倆組的組長看到數字後用各自的暗語依次傳達，傳到最後一個人將答案告訴主持人，速度最快且答案對的一組獲勝。

遊戲三：情有千千結

所有參加的人員圍成圓圈站好，每個人需記好自己左右的倆個人，主持人說開始後，每個人在剛纔所圍圓圈內自由移動。主持人喊停後，每個人須用自己的右手去拉住剛纔自己右邊的人的左手，用自己的左手去拉住剛纔在自己左邊的人的右手，這樣所有的人都會繞着一起，大家相互配合直到解開，變成之前所圍成的圓圈。

至此，鼓掌，遊戲結束。

（由以上游戲時間判斷，若時間富裕，則加入遊戲四：突出重圍，即：由遊戲一，二失敗的小組派出一名組員，其餘所有參加人員圍成一個圓圈，把所派出的組員圍在圈裏，被圍住的組員要想盡一切辦法從圈裏衝出去，而其他人則努力擋住他不讓他出去。）

七．活動組織人員：

主要負責人：滿雨晨（主持，策劃編寫）

王宇奇（聯繫人員，借場地）

其它負責人：心理協會其它部員。

遊戲策劃書8

一、 活動背景：

又是一年春天，陽光明媚，風和日麗。借春天萬物復甦之際，讓不常往來的同學們聚集在一起， 彼此多一點溝通，多一點接觸，與此同時也可以緩解一下緊張學習壓力。源於這麼多好處，勤工助學中心特策劃組織此次春遊的活動。

二、 活動時間：

20xx年4月16日 上午7：00到下午5：00

三、 活動地點：

天津市桃花堤公園及周邊地區

四、 活動流程：

1 、爲避免集體坐車的不便，可以自己組隊出行，9點半在白廟客運站集合。

到達稍作休整後，開始集體遊覽桃花堤。

乘車路線：

（1）天大——體育中心北或腫瘤醫院，轉乘879到白廟客運站（津宇客運站），再步行5分鐘就到目的地了。

（2）天大——海光寺，海光寺（南京路）乘906到白廟客運站（津宇客運站），再步行5分鐘就到目的地了。

（以上路線僅供參考）

2、 中午在附近燒烤店或餐館就餐。

3、 就餐結束後進行一些簡單小遊戲（依據當時情況大家想一些遊戲）， 也可去河北工業大學參觀。

4、下午四點集合，坐車返回學校

五、活動前準備：

1、外聯部負責在4月11日之前，探好春遊路線和吃飯地點，並做好出遊當天資金花費的合計、分攤工作。

2、 活動期間組織部負責在4月13號前登記活動人員，活動資訊通知，並作出合理的人員出行安排。

3、 實踐部負責活動過程中游戲部分，使大家玩好。

具體遊戲：三國殺，紙牌，真心話大冒險……

4、宣傳部負責整個活動相片的採集及氣氛的活躍。

六、經費預算：

路費：來回15元/人

吃飯：50元/人

除200元活動資金，其他錢由大家AA制

七、注意事項

1、飲用水、垃圾袋自帶，帶走自己產生垃圾。

2、 帶好創可貼、止痛劑，以備突發情況。記得帶傘，以防天氣有變。

3、出行人員都服從整體安排，不要自行離開，注意安全。

4、保管好自己的財物，以防被盜。

5、出行時，希望大家都把握好時間，一定要在9點半前到了白廟客運站。

遊戲策劃書9

活動名稱：遊戲促交流

活動目的：大學生活已經過去兩個月了，但本班同學普遍認爲班級氣氛不都濃厚，因此希望透過本次活動增強班級凝聚力，培養班級的團結精神，塑造良好的班級氛圍。

活動簡介：本次活動將以遊戲的形式進行，希望透過遊戲來增進本班同學之間的感情，以便日後同學之間更好地進行交流與合作。

活動對象：工商1班全體同學

活動時間：11月5日中午12點30分至下午3點

活動地點：教師活動中心k房

活動流程：

前期準備：道具：四塊方布、三個呼啦圈、兩袋氣球、一 箱水、零食。

主持人：林志源、張文娣

裁判：郭泉醒、陳毅俊

活動內容：

1 請體育委員對籃球賽進行總結。

2 遊戲1：夾氣球，一男一女爲一組，共23組，分3輪進行，一男一女分別先原地轉10圈，然後用後背夾住氣球向前走，最先到達終點者爲勝。

遊戲2：口不對心我最勁，8人一組，每組派出任意名代表。口和手同時出動，口說的數字必須與手錶示的數字不一致（1-5），若相同者爲輸。

遊戲3：運送呼啦圈，8人一組，手牽手圍成一個圈，將呼啦圈套在一個人身上，在不鬆手的情況下，將呼啦圈一個接一個傳下去，直到把呼啦圈傳到第一個人的身上。動作最快的那組爲勝者。

遊戲4：翻轉諾曼底，8人一組，組員全站在一塊布上，在不離開布的情況下，想辦法把布翻轉過來。動作最快的那組未勝者。

遊戲5：串燒歌仔，8人一組，由主持人出題目。例如：要唱出帶有“你、我、他”字眼的歌，然後各個小組按順序回答，規定時間內答不出的小組爲輸。

遊戲6：不能說7的倍數，全班圍成一圈，按順序說數字，每當到7的倍數時就拍掌，若仍說出數字者爲輸。

遊戲7：找準你的位置，全班排成一排，隨機亂序，然後在規定時間內由高到低排序，若在規定時間內未能站好自己的位置，則未站好位置的人受罰。

經費預算：

方布 4塊 12元/條

氣球 2袋 9元/袋

呼啦圈 3個 6元/個

零食 93元

合計：12*4+2*9+3*6+93=177（元）

活動意義：透過本次活動，我相信同學們可以在今後的大學生活中更好地與班級內其他同學進行交流，使整個班級活躍起來，同時也鍛鍊到大家的團結精神和團隊意識。

活動負責人：郝小雯、陳毅竣宋薇薇

遊戲策劃書10

一、活動名稱：趣味互動

二、活動目的：增強學生會內部人員默契，使學生會內部人員與人員間更加了解，提供一個部門與部門間互相瞭解的平臺。

三、活動對象：學生會全體成員

四、活動前期準備：通知各部門人員。

五、活動內容：題板猜字

在題板上寫成語，用擊鼓傳花的方式——就是參加活動的人員們（圍成一個圈，間距約爲半個手臂的寬度）（之所以需要間距是儘量避免在擊鼓傳花過程中，出現目標人物被模棱兩可）坐成一排一排的然後叫一個工作者負責念一句詩或唱幾句歌（反正可以自由發揮）下面的成員就由第一個人傳一個東西（可以是空瓶子）等那個工作者說完而下面的人的東西傳到誰那誰就上去表演那個成語（所選成語是能夠用肢體語言表達出的，並要列出一覽表，方便活動順利進行）以此類推選出一個人來表演這個題板上的成語，學生會全體人員舉手來猜，猜錯的人或所有人都認同表演的人不符合成語的，都要接受懲罰，《懲罰的內容爲受懲罰者要接受其他的人的真心問答（真心話大冒險）5個就可以獲得獎勵，（獎勵的具體東西可以在（再）定）猜對的人可在身上貼一個圖標，》（此處活動講述矛盾）圖標達到。

六、活動時間：5月22日星期六早上9點

七、活動道具準備：

1、材料購買——

2、寫題板上成語——

4、收集成語——

3、材料的剪裁與製作——

八、活動經費預算：白紙10張（10元）彩色卡紙10張（5元）雙面膠3卷（3元）總計：18元

九、活動流程：活動分兩場，每場15個成語。

十、活動當天安排：

1、文體部全體人員進行活動現場佈置。

2、舉題板人員——

3、負責翻題板人

4、負責擊鼓人員—

5、負責發圖標人員——

6、負責貼圖標人員——

7、負責記錄整場活動內容——

十一、活動結果預計：這個活動是體現人的肢體表達能力和洞察能力，可以讓成員間看到平時看不到的一面，有助於加深成員與成員間的印象。相信透過本次活動後學生會會更加和諧，更加活躍，會越來越有聲有色。本次活動使成員們放鬆了也瞭解了，可以說是收到了雙贏的效果。

十二、活動後清理現場：文體部全體成員。

遊戲策劃書11

一、活動背景：網絡營銷課是電子商務專業的一門重要的課程，處於大三的同學們課程很多，身心比較疲憊，上課前難進入狀態。

二、活動的目的及意義：讓同學們放鬆一下自己，儘快進入學習狀態，提高學習效率。

三、活動名稱：《蘿蔔蹲》遊戲

四、活動目標：需要七個同學上臺參加遊戲，同時吸引大家注意力，帶動大家的激情，讓大家頭腦清醒，振奮精神。

五、活動開展：

遊戲規則是從班裏選取七個人分別代表白、黃、綠、藍、紫、黑、紅蘿蔔，任選一人先開始，說“xx蹲，xx蹲，xx蹲完，xx蹲(另一人代表的蘿蔔名)”被叫到的人繼續說，若未說出或者反應稍慢的則被淘汰。爲了讓臺下同學看得明白特意把各種蘿蔔名字寫到黑板上，又把寫有蘿蔔名字的字條分發給參加遊戲的同學讓他們熟悉一下所有參加遊戲的同學所代表的蘿蔔名字。遊戲結束後由最後剩下的贏家選取一個被淘汰的人接受懲罰。懲罰內容爲大冒險和真心話。具體大冒險和懲罰的內容由贏家決定，現有以下作爲參考：1.大冒險，向一個與你同姓的人說“你知道嗎，我喜歡你好久了”2.真心話，你宿舍裏最不愛洗襪子的人是誰?

六、時間預算：十分鐘

七、活動應注意的問題：

注意把握時間，如果快到時間了還剩下好幾個同學且有難分上下之勢則由主持人宣佈剩下的幾個都是大贏家，注意活躍氣氛，帶動全體同學們的激情。注意遊戲的難度，如果遊戲簡單就適當增加難度把參加者手中的紙條收走，如果太難就減少難度，給與其適當的提示。

八、活動的總結:

這個遊戲的考驗了大家的反應能力和接受能力，在遊戲中可能有你意想不到的事情，在意想不到的事情面前你要迅速的反應以及處理問題，這也是我們將來在網絡營銷過程中可能會遇到的問題，雖然是小遊戲，但是訓練了我們的大腦，這樣更加有利於將來的工作的發展要求。

九、活動負責人及主要參與者：

遊戲策劃書12

一、活動名稱：華麗綻放，共譜輝煌班級聯誼遊戲活動

二、活動目的：給大家提供一個展示自我，交流，接觸的平臺。進一步提升班級凝聚力，加強班級建設要求，給大家留下一片溫馨而又美好的回憶。

三、主辦單位：xx級化工一班。

四、活動時間：xx年1月16日上午。

活動地點：塑膠操場。

五、活動內容與形式。

(1) 分組，根據遊戲規則分組，以宿舍爲單位，派出相應代表。

(2) 主持人開場(串詞)，交代主題(例如：讓我們一起動起來，讓我們彼此認識之類)，點燃激情，營造氣氛。

(3) 各組活動遊戲輪流開展開。

(4) 對若干經典對白或經典動作進行記錄和執照。

(5) 遊戲。

六、遊戲規則。

1， 踩氣球：參賽同學每人腿上綁定四個氣球，所有參賽同學入場。遊戲開始，參賽同學開始互相踩爆其他同學腿上的氣球。一分鐘後遊戲結束，腿上氣球最多者勝利。(每個宿舍每輪出兩人，遊戲進行三輪)

2， 拉網抓魚：有同學們推出一名同學作爲初始漁民，其他同學則作爲小魚在規定區域內自由移動。漁民捕撈到的小魚與漁民一起拉手織網繼續捕撈，直到把所有的小魚捕完，同學們全部織成一龐大漁網遊戲結束。在遊戲過程中，漁網不能斷裂，即同學不能分開，若分開則視爲違規。

3， 貼燒餅：所有同學站成一個兩層大圈，選出兩位同學站在圓圈中間，老師喊口令，一同學開始跑動，另一同學開始追趕，被追趕的同學立即跑到圓圈上的同學內層或外層，與之相隔的同學開始跑動，追趕者開始追趕這位同學，若被抓住，則被抓住者反過來追趕抓住他的人，一次進行遊戲。

4， 警察抓小偷：每個人事先準備好一些小紙條，每張紙條上面寫有自己的電話號碼、q號等個人資訊。遊戲開始之前，男女同學自願選角色做警察或是小偷，選角結束後開始行動。警察可以自由追趕自己心儀的小偷，以換取聯繫方式等個人資訊。以增強彼此瞭解。

七、活動預算。

遊戲道具：氣球，兩袋，12元。

八，活動總結。

透過本次聯誼會，增強同學們之間的熟悉程度，方便以後大家在一起交流、學習、生活，增強同學們之間感情，讓大家能夠更好地適應大學這個全新的環境，能夠更好地以全新的、積極的、樂觀的心態去迎接大學生活。

遊戲策劃書13

一、活動背景：

網絡營銷課是電子商務專業的一門重要的課程，處於大三的同學們課程很多，身心比較疲憊，上課前難進入狀態。

二、活動的目的及意義：

讓同學們放鬆一下自己，儘快進入學習狀態，提高學習效率。

三、活動名稱：

《蘿蔔蹲》遊戲

四、活動目標：

需要七個同學上臺參加遊戲，同時吸引大家注意力，帶動大家的激情，讓大家頭腦清醒，振奮精神。

五、活動開展：

遊戲規則是從班裏選取七個人分別代表白、黃、綠、藍、紫、黑、紅蘿蔔，任選一人先開始，說“XX蹲，XX蹲，XX蹲完，XX蹲（另一人代表的蘿蔔名）”被叫到的人繼續說，若未說出或者反應稍慢的則被淘汰。爲了讓臺下同學看得明白，特意把各種蘿蔔名字寫到黑板上，又把寫有蘿蔔名字的字條，分發給參加遊戲的同學，讓他們熟悉一下所有參加遊戲的同學所代表的蘿蔔名字。遊戲結束後，由最後剩下的贏家選取一個被淘汰的人接受懲罰。懲罰內容爲大冒險和真心話。

具體大冒險和懲罰的內容由贏家決定，現有以下作爲參考：

1、大冒險，向一個與你同姓的人說“你知道嗎，我喜歡你好久了”。

2、真心話，你宿舍裏最不愛洗襪子的人是誰？

六、時間預算：

十分鐘

七、活動應注意的問題：

注意把握時間，如果快到時間了，還剩下好幾個同學，且有難分上下之勢，則由主持人宣佈剩下的幾個都是大贏家，注意活躍氣氛，帶動全體同學們的激情。注意遊戲的難度，如果遊戲簡單，就適當增加難度把參加者手中的紙條收走，如果太難就減少難度，給與其適當的提示。

八、活動的總結：

這個遊戲的考驗了大家的反應能力和接受能力，在遊戲中可能有你意想不到的事情，在意想不到的事情面前你要迅速的.反應以及處理問題，這也是我們將來在網絡營銷過程中可能會遇到的問題，雖然是小遊戲，但是訓練了我們的大腦，這樣更加有利於將來的工作的發展要求。

九、活動負責人及主要參與者。

遊戲策劃書14

“舞動青春快樂人生”趣味遊戲活動方案爲了迎接七夕的到來，同時也爲了豐富員工的業餘生活，加強同事們彼此之間的交流，增進員工的感情，特舉辦“舞動青春快樂人生”的趣味活動。

一、指導思想

爲切實加強我所員工的身體健康，樹立“健康第一”的教育理念，認真落實陽光體育行動，增強員工的體質，促進員工健康、和諧發展。

二、活動目標

透過有趣的遊戲體驗和互動，使員工們開心快樂，懂得生命在於運動，陽光心態是健身之本，科學地開展豐富多采的健身娛樂活動，提升生活質量、管理能力和促進工作高績效。透過活動，培養員工的團隊意識、競爭意識、合作交流能力和創造能力，豐富員工的業餘生活，激發員工的運動熱情，弘揚個性特長，促進員工全面健康地發展。讓管理所成爲發展個性的樂園和溫馨和諧的家園。

三、活動主題

舞動青春快樂人生

四、活動內容：

活動前，全體員工抽籤分爲紅隊、藍隊、綠隊、紫隊、黃隊，然後根據活動項目要求，派隊員參加活動，記總分多者爲勝，凡獲勝的隊員可獲得精美的禮品一份。

（一）二人三足跑

參賽者並排站在起跑線後，用繩子將二人的內側腿捆好，比賽開始，二人向前跑出，到達終點後再返回起跑點，解開繩子交給下一組成員直至最後一組成員成功返回起跑線，用時最短的一組獲勝。

遊戲規則：必須向前走跑，不得跳躍，中途繩子散開必須回到起點重新開始。

（二）真愛永流傳

每隊所有人嘴裏叼支吸管，第一個人把吸管上的飾物順次放到第二個人的吸管上，以傳遞速度決定勝負。

遊戲規則：隊員傳遞過程中手不得碰觸吸管及飾物，中途飾物掉落必須重新開始。

（三）快樂抱抱爆

比賽開始後第一組隊員背靠背（或胸對胸）夾住氣球向場地的終點線移動，（其他隊員可以協助放好球），跨過終點線後將球擠爆後下一組才能出發，所有隊員最先透過者獲勝。

遊戲規則：隊員移動途中手不得觸球（除掉球外），球掉落須將球重新放好後在掉落處繼續行進。

（四）袋鼠跳跳向前衝

比賽開始後隊員鑽入麻袋中，快速的跳向終點線，到達終點線後鑽出麻裝並快速的跑回起跑線將麻袋傳給下一位組員，以速度決定勝負。

遊戲規則：參賽者必須向前跳躍，不得走跑。

（五）動物大連蹲

各隊派出三名隊員，頭戴動物頭飾，剪刀石頭布分哪組隊員先喊“猩猩蹲、猩猩蹲，猩猩蹲完大象蹲”，然後大象接着邊做動作邊喊，蹲錯或者被叫到沒反應的那對輸，遊戲進行3次，每勝一次100分。

（六）踩氣球

當場一個組出2個人，一男一女搭配，左右腳捆綁三至四個汽球，在活動開始後，互相踩對方的汽球，並保持自已的汽球不破，或破得最少，則勝出。

（七）拋繡球

一局每隊出2名選手，一人拿筐，一人投球。拿筐者努力接住球，接球多的一組獲勝。

（八）疊報紙：將2張4開的報紙放在地上，每張報紙上站5個人（一個小組），每個小組派一個代表與對方猜拳（剪刀石頭布），輸掉的小組須將腳下的報紙對摺後再站在上面（所有的雙腳都不許着地），直到其中一方站不上去爲止。

（九）三人抱成團

每次參與活動爲10人，在樂曲中聽主持人的口令“三人抱成團”，參與者在最短的時間內找到兩人抱好，這樣就剩一人被淘汰！主持人可按實際情況喊口令！

五、活動要求及注意事項：

1、安全第一。員工應服從工作人員的指揮，不做無把握的冒險；小心行事，注意安全。

2、保護環境，活動中產生的垃圾請勿隨處亂扔，請用垃圾袋裝好！在活動結束時，集體打掃戰場！

3、此次活動內容是休閒遊戲爲主，希各位朋友以休閒裝出行，請勿穿正裝，女員工們最好勿穿高跟鞋，以免扭傷腳，影響本隊成績。

4、中途有事需提前離開的員工請報告工作人員，因人數較多，請大家聽從指揮及安排，讓我們共同把此次活動順利完成。

遊戲策劃書15

爲了促進家園聯繫，增進親子感情，讓孩子在遊戲活動中陶冶情操、獲取知識、培養能力，我園定於20xx年12月14日上午舉行“親子趣味遊戲”活動，讓家長和孩子在快樂中告別疲勞，促使親子關係更加親密。

一、活動主題：大手牽小手，快樂玩遊戲

二、活動目的：

1、培養幼兒對體育活動的愛好，讓孩子體驗運動的快樂和競爭的樂趣。

2、讓幼兒感受和體驗與家人一起遊戲的樂趣，達到家園共育的目的。

3、在遊戲中培養幼兒的秩序感、學會等待。

三、活動形式：

親子游戲

四、活動地點：

幼兒園一樓操場、二樓操場、三樓多功能廳、大一班教室、大二班教室、大三班教室、大四班教室、中一班教室、中二班教室、小一班教室、小小二班教室

五、活動原則：

1、安全第一，保證每一個孩子的安全。

2、全園孩子齊參與，每個家庭一名家長帶領幼兒參與遊戲。

3、讓孩子真真正正參與，真真正正獲得成功與快樂。

六、活動準備：

邀請函、遊戲展板、道具、音樂、場地

七、活動要求：

教師：

1、各遊戲負責人在活動場地比較顯眼的位置展示有關此遊戲的名稱、玩法、規則、圖片等。認真佈置好自己的活動場地和道具，教師分工配合。

2、每個項目的負責人安排配合教師負責本遊戲的秩序以及遊戲活動的記錄（親子參與程度、完成程度、反響情況等）。

3、各樓層、大門、部室等負責人必須時刻警惕，安全第一。尤其大門口嚴把入、離園關。

家長：

1、家長帶領幼兒持接送卡準時來園參加遊戲活動，每對親子在玩每一個遊戲時要求排隊。

2、遊戲以一個班級一個親子游戲開展，家長帶領孩子在同年齡段自由選擇遊戲內容。

3、遊戲結束後，可與老師進行簡單溝通遊戲感想。

八、遊戲內容及地點：

遊戲名稱：障礙輪胎玩

適合年齡段：大班

遊戲場地：一樓操場北側

負責教師：程佳楠

遊戲玩法：家長與孩子每人手持一個輪胎,同時向前滾動輪胎,至終點線後,幼兒跳,家長向前挪動輪胎,先跳回起點者爲勝。（要求）必須是雙腳跳入輪胎的圓心,等下一個輪胎放好後,再跳入下一個,依次進行。

遊戲名稱：“聽話的小球”

適合年齡段：大班

遊戲場地：大二班教室

負責教師：王小英

遊戲玩法：家長、小朋友分別站在場地的兩邊，遊戲開始，家長用腳運球至小朋友處，小朋友接球后與家長背靠背，夾住皮球運至出發點，先到者爲勝。

遊戲名稱：貼鼻子

適合年齡段：大班

遊戲場地：大三班教室

負責教師：蒲思思

遊戲玩法：將家長的眼睛蒙上，原地轉三圈，請小朋友用語言指揮家長將鼻子貼到動物的準確位置即獲成功。

遊戲名稱：過小河

適合年齡段：大班

遊戲場地：大四班教室

負責教師：劉建芳

遊戲玩法：家長與幼兒利用三塊紙板，以最快的速度過小河，家長與幼兒的腳不能接觸地面，三個家庭爲一組，先過小河的勝利。

遊戲名稱：親子二人行

適合年齡段：中班

遊戲場地：中一班教室

負責教師：高珍

遊戲玩法：孩子與父母面對面,踩父(母)腳上,走15米往返,先回者爲勝。

遊戲名稱：“兩人三足”

適合年齡段：中班

遊戲場地：中二班教室

負責教師：董婷

遊戲玩法：參加遊戲者排成三路縱隊（孩子站在右邊），將中間的兩條腿分別用兩根繩子捆綁在一起。兩人三足向前行走繞過障礙物返回起點線，先到者爲勝。

遊戲名稱：爭先恐後

適合年齡段：中班

遊戲場地：三樓多功能廳

負責教師：陳瑞

遊戲玩法：4個家庭一組,家長圍在繩圈內,孩子站在規定的圈內,手拿沙包面對家長,家長爭先恐後拿到沙包後放在自帶筐內,多者爲勝。

遊戲名稱：小袋鼠摘果果

適合年齡段：小班

遊戲場地：小一班教室

負責教師：任晶

遊戲玩法：家長手持筐子，當袋鼠媽媽，幼兒將果子扔進家長筐子裏，在規定時間及規定距離內扔進的果子多者爲勝。

遊戲名稱：我們一家來

適合年齡段：小班

遊戲場地：一樓操場南側

負責教師：張珂

遊戲玩法：遊戲開始,幼兒向前跑,遇到呼拉圈拿起從頭上套下,跑回,拍家長的手,家長抱着孩子跑向呼啦圈，先站立在呼啦圈裏就算獲勝。

遊戲名稱：矇眼障礙走

適合年齡段：小班

遊戲場地：二樓操場

負責教師：石夢姣

遊戲玩法：家長蒙上眼睛後,孩子帶領家長透過各種障礙,先到達終點者爲勝。

遊戲名稱：踩氣球

適合年齡段：小小班

遊戲場地：小小一班教室

負責教師：李竹青

遊戲玩法:（4組家庭爲一組）家長將氣球綁在自己的腳腕，身背幼兒，聽到口令後遊戲開始，家長揹着寶寶踩其他家庭的氣球，被踩爆即被淘汰。

遊戲名稱：我的寶寶在哪裏

適合年齡段：小小班

遊戲場地：小小二班教室

負責教師：王雅莉

遊戲玩法：幼兒拉手圍圓，相應的家長蒙上眼睛站在圈內，幼兒手拉手邊唱歌邊繞着家長轉，唱完歌曲立定，然後請家長去尋找自己的寶寶。

西安新概念興樂幼兒園