八年級物理備課組優秀工作總結
八年級備課組自本學期初建立後,一直秉着“精誠合作,共同進步”的宗旨,分工合作,團結互助,經過三位備課組成員的集體努力,已經取得了一定的成績。我現將本學期備課組工作總結如下:
一、認真落實教學常規。
1、堅持集體備課。本學期以來,八年級物理備課組一直堅持集體備課,把教學備課內容責任到人,在中心備課人備完課後再下發到同備課組的其他成員,綜合同備課組成員意見後再定稿,作爲上課的正式教案。備課組其他成員可結合所在班級的特點,進行二次備課,將二次備課後的教案作爲自己最終的教案。這樣堅持下來,同備課組的成員之間相互取長補短,進步都很快。
2、認真上課。我校自推行“一主多輔互動式”教學模式以來,我們備課組一直在課堂上貫徹實施,上課時少講精講,嚴格落實“35+10”,精講精練,講練結合,不斷探求提高課堂教學效率的方法,向課堂四十五分鐘要質量。
3、落實培補工作,夯實基礎。針對學生學習情況,開展分層教學,使優生思維拓展,同時幫助學困生解決學習上的難題。
二、積極參加教研活動。
我們備課組是一個十分年輕的.團隊,也是個十分活躍的團隊,只要開展教研活動,總能看見我們備課組成員活躍的身影,或作爲主講,或深入課堂充當輔導教師。在今年秋季的賽課活動中,我們組的張雲龍老師代表八年級物理備課組參加競賽,以一節高效的實驗課《探究串並聯電路中的電流規律》取得了全校第二名的好成績。
三、認真參加各級培訓學習,不斷提升自我。
我們備課組有一個不爭的弱勢,三個成員都不是物理專業畢業,而是半路改行而來,沒有學科背景知識的我們只有透過不斷地學習來彌補自身的不足。凡是有學習的機會,我們從不放過,認真聽講,做好筆記,寫好反思,這樣一來,業務水平有了很大的提高,並將所學的教育教學理論結合教育教學實際,不斷提高教學質量,讓學以致用。
在今後的教育教學工作中,我們備課組還是會秉承以前的優良傳統,再接再厲,不斷探索,力爭做得更好!
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