西隅小學春校務公開教務工作總結

校務公開是堅持和完善以教職工代表大會爲基本形式的民主管理，民主監督的有效途徑，全面規範校務公開和民主管理工作，切實保障教職員工的知情權、決策權、參與權和監督權，促進了學校發展和穩定。我校對此已有深刻認識，已嚴格按照上級有關部門和教委的要求積極推行校務公開，做了大量工作。主要完成工作如下：

一、健全組織機構

1.加強領導。成立校務公開和民主管理工作領導小組，負責學校校務公開和民主管理工作的組織、領導和協調。

2.加強監督。由工會牽頭組織成立校務公開監督小組。審查校務公開各項內容是否全面、真實，公開時間是否及時，公開形式是否科學，公開程序是否規範，並及時向校務公開和民主管理工作領導小組報告監督情況；收集整理羣衆的意見和舉報，向教代會反饋。

二、求真務實，充分發揮校務公開職能

校級財務各項收支、使用等情況；關係到學校改革和重大決策及執行情況等重大問題；涉及師生切身利益的事項和師生關注的熱點問題；關係到學校領導幹部廉潔自律方面的問題等。

1.學校改革和發展的重要規劃及實施方案、重大問題的'決策；

2.教師幹部聘用、職稱評定、晉級晉職、評先評優事宜；

3.學校事業費預決算、財務收支情況；

4.大宗物資採購事宜和學校基建招投標、大型維修項目情況；

5.教育收費項目、依據和標準；

6.領導班子、黨員幹部廉潔自律情況；

7.涉及學生切身利益的學籍管理、獎學金、困難生減免學雜費等有關事宜；

8.涉及廣大教職工切身利益的獎懲、分配方案和有關教職工生活福利待遇的事項；

三、結合實際，多渠道

推行校務公開

一般的校務事項至少每季度公開一次，涉及職工利益的重大問題 以及羣衆關心的事項要及時公開：

1.會議公開:透過中層幹部會議、黨員大會、教職工大會、各類座談會等會議及時公佈；

2.檔案公開:以公佈、公告、公示、通告等形式公開；

3.宣傳陣地公開

(1)在宣傳欄、布告欄、黑板報上定期或不定期地張貼通知、通告、公示、情況通報等；

(2)透過校報、廣播等形式公開；

4.校領導接待日公開

定期由校領導、行政人員輪值，聽取師生的意見和建議，通報學校工作情況與決策。

四、嚴格公開程序

公開的內容要規範、有序、到位。公開的項目、範圍、形式由教代會提出，公開的內容由職能部門和涉及的個人提供，由辦公室、政工處審覈，由校務公開和民主管理工作領導小組審定。

所有公開的內容，都要嚴格要求要有時效性，公開的時間要與公開的內容相適應，常規性工作定期公開，階段性工作逐步公開，臨時性工作及時公開。對重大或複雜的問題，應根據公開後反饋的意見再進一步修改完善，必要的可再次予以公開。

五、存在的不足及今後努力方向

近年來，雖然學校民主管理，校務公開工作獲得顯著成績，但也存在許多不足。如：校務公開的科學化、規範化、與上級檔案要求還有一定的差距；主動開展校務公開工作調研活動和撰寫實踐性、創造性、有特色的調研文章不夠；激發羣衆對校務公開的反饋書面意見不多。這些問題，我們將在今後的工作中逐步改進、探索新的思路和方法，使校務公開工作產生更大的實效。