數學教學常規檢查反饋及月工作總結範文
教案是教師備課結果的記錄或呈現形式,是老師進行課堂教學的主要依據。學生作業是教學效果反饋的主要渠道,爲了提高教育教學質量,進一步加強教學常規管理,本着查漏補缺,取長補短的原則,達到“減負增效”的目的.。我校在第六週安排了一次教案、作業檢查。並於週三下午對全校數學教師進行了反饋總結。
首先,XX對教案、作業的檢查情況做了一個整體的反饋。並對今後的作業及教學工作提出了改進意見。
其次,由XX老師和XX老師就教案和作業方面進行了展示交流。
再次,校領導對本次教案、作業檢查中。教案書寫整齊,目標明確,重難點突出,教學過程詳細,反思具有針對性的老師進行了表彰。以及對作業批改符號清晰,評語恰當好處,作業適量,二次批閱落到實處的教師進行了表彰。
最後,由XX對數學教學常規檢查反饋及月工作進行了總結部署。
透過本次數學教學常規檢查反饋及月工作總結,老師們收穫滿滿,並將反饋要求落實到課堂、作業教案中。
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xx學校學生會工作總結範文
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