義務教育階段控輟保學工作總結

總結是在某一特定時間段對學習和工作生活或其完成情況，包括取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓加以回顧和分析的書面材料，透過它可以全面地、系統地瞭解以往的學習和工作情況，因此，讓我們寫一份總結吧。總結怎麼寫纔是正確的呢？以下是小編幫大家整理的義務教育階段控輟保學工作總結，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

一、加強學籍管理

1、加強學籍資訊覈查。20xx年，省學籍系統實現了和全國各省市學籍系統的數據對接，區教體局充分利用這一有利條件，全面加強學籍覈查，重點做好學籍系統中人籍不一致、空掛學籍、有生無籍情況摸底，及時督促學校指導家長做好學籍變動。20xx年，按照省廳要求，認真做好學籍系統登記的“四類異常學籍資訊”的梳理、標註登記工作。對學籍系統中登記的輟學、取消學籍、其他離校、問題學籍逐一開展梳理工作，做到不漏一人，督促其按轉學程序辦理學籍變動，保持人籍一致。

2、部門聯絡，加強資訊摸排。依據《省教育廳省公安廳關於建立常態化學籍、戶籍資訊覈查比對工作機制的指導意見》，分批次做好省學籍管理系統中控輟保學臺賬名冊的.覈查工作，對於未在學籍系統中註冊的義務教育兒童的就讀情況進行摸排，對疑似失學輟學的適齡兒童及時制定復學方案。

二、關注特殊羣體

在全面完成20xx-20xx年教育民生工程留守兒童之家建設的基礎上，我區持續做好留守兒童關愛工作。各義務教育階段學校將關愛留守兒童做爲學校控輟保學工作一項重點工作來抓。各學校做到留守兒童100%建檔，師生結對幫扶達100%。

區積極落實有關農民工隨遷子女就學的各項政策，構建進城務工農民隨遷子女平等就學體系。實現隨遷子女在我區就學“兩個爲主”和“三個一樣”。20xx年以來，根據相對就近原則，統籌安排隨遷子女進入市七小（含敬亭山小學）、市八小（含茂盛錦苑小學）、市十小、市四中、市三中初中部、市八中入學。近年來，市實小梅溪校區、市七小、夏渡小學市八小茂盛錦苑校區、市四小中樑校區陸續投入使用；市四中等3所市區初中進行了改擴建，擴大市區教育資源總量，盤活資源存量，有效解決了進城務工人員隨遷子女“入學難”問題。至20xx年秋，全區義務教育階段學校隨遷子女20xx人，其中，在公辦學校就讀1974人，隨遷子女公辦佔比95.03%。

三、落實要求，嚴抓控輟保學工作

20xx年，區人民政府辦公室印發了《關於進一步加強控輟保學提高義務教育鞏固水平的通知》。近年來，我區每年都會對學校寒暑假工作做出具體要求和安排，要求各學校利用寒暑假開展“大家訪”，瞭解留守學生、學困生、家庭經濟特困學生學習、生活情況。

四、健全長效機制，定期識別排查

1、建立春秋兩次常態化學籍戶籍扶貧數據比對覈查工作機制，教育、公安、扶貧部門資訊共享。開展轄區內建檔立卡貧困義務教育階段適齡兒童少年就學情況的核查工作。根據扶貧局提供建檔立卡適齡兒童資訊，各學校逐一進班複覈，全面摸排其就讀情況、學籍管理情況，確保不因貧輟學。20xx年秋，全區義務教育階段建檔立卡貧困學生數爲1374人，20xx年春季1366人，20xx年秋季1215人，20xx年春季1211人，20xx年秋季1101個，沒有因貧輟學的適齡兒童。

2、認真完成省教育廳下發的控輟保學工作臺賬名冊的核查工作。其中20xx年1次，完成21人的臺賬名冊覈查；20xx年開展5次，累計完成3179人次的臺賬名冊覈查，無輟學現象。

3、全區義務教育階段學校每學期開學兩週內完成學生返校情況排查，及時掌握學生去向，確保不因貧輟學。

五、全力保障殘疾兒童少年義務教育入學

成立了區殘疾人教育專家委員會，對全區的部分適齡殘疾兒童進行身體狀況、接受教育的能力和適應學校學習生活的基本能力等方面進行評估，提出教育安置建議。區教體局和區殘聯每年都對登記在冊的殘兒進行就學情況複覈，制定接受教育的方案，並建立學籍，納入學籍管理，落實教育安置。適齡殘疾兒童入學率保持在95%以上（其中，20xx年秋季96.7%，20xx年秋季96.0%，20xx年秋入學率96.3%）。