小學五年級資訊技術教學工作總結
總結是在某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成後進行回顧檢查、分析評價,從而得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料,它能幫我們理順知識結構,突出重點,突破難點,不如靜下心來好好寫寫總結吧。我們該怎麼去寫總結呢?下面是小編收集整理的小學五年級資訊技術教學工作總結,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。
本學期在學校計劃的安排下,結合我校計算機的硬件實際情況開展了資訊技術教育、教學工作。學期臨近結束,回顧一學期的工作,總結如下:
一、結合計算機的硬件實際,開展好常規教學。
1、開學初,便結合我校的計算機硬件實際,制定出切實可行的教學計劃,並嚴格按教學計劃進行上課。在教學過程中,對具體的教學內容都進行了認真的教學分析,思考在現有計算機軟硬件的實際情況下如何實施教學,並寫成教案上課。收到較好的效果。
2、在教學中,我經常研究學生的思想發展變化,爲了提高學生學習資訊技術的興趣,在不影響教學的情況下,我們從光盤上或到網上去找了一些有利於學生智力發展的小遊戲,把這些遊戲在學生完成學習任務後給學生玩,讓學生既鞏固了所學知識,又提高了學習興趣,並有助於學生智力發展。經本期實踐,取得了很好的效果。學生不但掌握了規定的資訊技術知識和達到了規定的操作技能水平,而且還從遊戲中學到了許多其它的知識。資訊技術課已經成了學生十分喜歡的`課程之一。
3、在教學之餘,我們還努力搞好我們的第二課堂,在第二課堂裏,學生學到許多平時在資訊技術課上學不到的知識,比如有的學生學會用計算機來解決一些其它學科學習中遇到的問題。
二、加強教學教研,努力提高業務水平。
教學的成敗取決於教師,教師的素質的高低直接影響着課堂的教學質量,在本學期,在教學之餘,加強了對業務的鑽研。在本學期,我們資訊技術老師認真鑽研新課程標準,研究教材,探索新教育教學方法,提高業務水平,在網上還注意收集相關資料,以擴大學生的視野。
學期末,我對各室的電腦等相關設備進行覈查、登記,並做好責任人的簽字工作。
三、充分發揮的優勢,提高學校辦學的資訊化發展的水平。作爲資訊技術教師,應走在學校資訊技術發展的前沿,除了搞好資訊技術教育教學外,我們還擔負着許多其它的任務。學校其它學科公開課的課件製作。
資訊技術是一門不斷髮展的學科,展望學校的發展和學科的發展,我覺得還有許多知識要學,還有許多事情要做。在今後的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發揚優點,改正缺點,開拓前進,爭取取得更大的進步。
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