七年級資訊技術教學工作總結
總結是事後對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能使我們及時找出錯誤並改正,爲此要我們寫一份總結。那麼總結有什麼格式呢?以下是小編精心整理的七年級資訊技術教學工作總結,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
時間過得真快,轉眼一個學期的工作結束了,在這個學期裏,我主要擔任七年級一至六班的微機課,回顧本學期的工作,有辛勤、有汗水、有收穫、有快樂,現在我把一學期來的工作做以下總結:
一、思想方面
工作以來我在思想上積極要求進步,遵守學校的各項規章制度,認真完成本職工作,服從領導的分配,能夠與其他教師團結協作,互相幫助。教育目的明確,態度端正,鑽研業務,勤奮刻苦;爲人師表,有奉獻精神。
二、教學工作
八中是一個新建校,學生又是來自不同的學校,有的學生小學學過微機,有的學生根本就沒上過一堂微機課,因此學生的水平參差不齊。針對此種情況,我對學生進行了相應的調查,把學生進行了合理的分組,使學生間能夠互相幫助,共同提高,既鍛練了學生的學習能力,又培養了學生的團結協作精神。在教學上我還一直嚴格要求自己,努力鑽研業務。爭取上好每一節課是我一直以來奮鬥的目標。所以,爲了實現這個目標,我加大備課的容量,加強上課質量,落實反思的分量。
首先,我積極參加集體備課,把備課學來的理論知識與教學實踐相結合;努力學習理論知識,用新課程理念武裝自己,與時俱進,讓新課程也走進我的課堂;虛心向他人學習,認真反思自己的每一節課,當一節課上完之後我總考慮一下,我這節課成功的地方在哪裏,哪些地方學生不好接受,我以後怎麼改進,這樣做好反思,再進行二次備課。
其次,在課堂教學中,我堅持以學生爲主體的地位,激發學生的學習興趣,使學生能夠主動學習自主探究,從而自主的接受資訊技術課。透過我的努力,學生的動手操作能力有了顯著的提高,而且能夠主動的學習知識,有的甚至還能在所學的基礎上有所創新。
三、努力的方向
反思本學年來的工作,在喜看成績的同時,也在思量着自己在工作中的'不足。不足有以下幾點:
1、對於資訊技術的教學由於有一定的思路,所以難免思考的少了一些,出現了一些倦怠。
2、教科研方面本學年加大了學習的力度,認真研讀了一些有關教科研方面的理論書籍,但在教學實踐中的應用還不到位,研究做得不夠細和實,沒達到自己心中的目標;
3、對差生多些關心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進步。
4、針對學生能力水平上的差異,對學生的學習任務還應該細化,爭取使每個學生都有不同層次的提高,有成功的喜悅感。
以上是我本學期的工作總結,希望在以後的工作中發揚優點,彌補不足,有更大的進步。
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