學年第一學期小學三年級班主任工作總結
總結是指社會團體、企業單位和個人在自身的某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成後進行回顧檢查、分析評價,從而肯定成績,得到經驗,找出差距,得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料,它能夠給人努力工作的動力,讓我們抽出時間寫寫總結吧。總結怎麼寫纔不會流於形式呢?以下是小編收集整理的學年第一學期小學三年級班主任工作總結,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
本學期跟擔任三年級一班的班主任工作,全班共有43人,學生年齡在710歲,思想水平不一,學習態度不同。在師生的共同努力下,我班順利地完成了本學期的各項工作任務。爲了更好地搞好將來的工作,我把本學期我職責範圍內的的班級工作情況總結如下:現將本學期班主任工作總結如下
一、學習優秀班主任工作經驗,抓好班級管理。
要做好班主任工作,並不是件容易事,因爲班主任工作繁雜、瑣碎的事較多,如果掌握不好方法,會做很多重複性工作。因此,我在工作之餘,同時請教並配合搭班的衛老師,力求把每件事處理好。開學初,我與學生一起學習《小學生日常行爲規範》,組建了班幹部集體,召開班會,教給學生明確工作的方法,並制定了獎懲措施。積極性培養學生的各方面能力,努力調動學生工作的積極性,培養其工作的責任感又從中挖掘學生的潛力,培養了幾個較稱職的小幹部。
二、以身作則給學生做榜樣
我們其中男生23人,女生20人。男孩多,而且淘氣,男孩中差生也多。但班級凝聚力還比較強。我作爲班主任要用個人的表率征服學生,要用自己的熱情和朝氣去感染學生,無論是授課還是平時言談,都會對學生產生很大的影響。爲此,我平時不僅保證上好每一節課,批改好每一次作業,而且比較注意自己的言行舉止是否得體,比如每天一大早,我總是比大多數學生早到校,一到學校就協助學生搞好衛生、紀律、進入朗讀學習,自己再準備一下要上的課,這樣,學生不僅逐步養成熱愛勞動的好習慣,而且時刻想爲自己的`班集體爭光。
三、加強了班級安全教育
本學期中,能夠針對當前不安全因素,對學生的安全教育工作做到長抓不懈。對學生的行爲給予一定的約束,針對下課時學生容易因打鬧出現事故這一情況,我每天派值日干部或學生相互監督、提醒違紀學生,禁止追逐打鬧,教育學生上、放學路上注意交通安全。禁止放學回家騎自行車,力爭讓每一位學生都能從小有較強的自理能力,使每一位學生都能"高高興興上學來,平平安安回家去"。半年來,在全班師生的共同努力下,沒有發生任何安全事故。
四、加強衛生、行爲習慣的培養
優美的環境使人心情舒暢。搞好班級衛生,可以使學生有良好的學習環境,從小養成講究衛生的習慣,還有利於學生的身體健康,少生疾病。對於班級衛生,我專門安排學生監督,做到衛生工作經常化,不留死角。爲預防學生生病,我常關心學生,時刻提醒他們要吃好、睡好、穿好,對於生病的學生給予特殊照顧。五、重視與家長的聯繫
老師要教好學生,除了做好校內的教育、管理外,還要做好校外的工作,要與家長聯繫,取得家長協助,才能把學生教好。平時我都注意做好這個工作,特別是那些頑皮的同學更要家長共同管教。以前經常逃學、在外面偷別人的東西,在班級中時常與同學爭吵,經過我和家長的多次教育,現在改變較大,基本能遵守學校的學生規範了。
經過一學期的努力,班級工作取得了一定的成績,但也存在着一些問題,比如遇學生犯錯誤,有時處理比較急躁,和一部分學生溝通時間較少、有不少學生上課的聽課習慣還不夠好等等。這些問題,我將會在以後的工作中不斷改進。
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