學期師德師風個人總結材料

轉眼間,一個學期的工作又將在繁忙中結束。現將本人一學期中師德師風情況小結如下:

一、透過學校組織的各種形式的學習,.切實貫徹學校師德師風建設工作,認真學習《義務教育法》、《教師法》、《中小學教師職業道德規範》等教育法律法規;嚴格按照有事業心、有責任心、有上進心、愛校、愛崗、愛生、團結協作、樂於奉獻、勇於探索、積極進取的要求去規範自己的行爲。對待學生做到:民主平等,公正合理,嚴格要求,耐心教導;對待同事做到:團結協作、互相尊重、友好相處;對待家長做到:主動協調,積極溝通;對待自己做到:嚴於律已、以身作則、爲人師表。

二、認真教學,刻苦鑽研教學大綱,努力提高自己的教育教學水平,要提高自身的師德修養,首先要提高自己的教育教學水平。我認真備課、上課,認真聽課、評課。本人平時在做好知識的傳授的同時更注重對學生的思想教育,做到關心他們的`生活,瞭解他們的性格和脾氣,愛好和特長,努力尋找出因人而宜的靈活的教育方式。

三、樹立終身學習的觀念,不斷夯實自身基礎。注重積累、陶冶、培養高雅的審美情趣,在日常生活中加強學習,開闊視野,不斷豐富,充實自己,有意識地從祖國優秀文化中吸取養料,提高自己的內在素養。敢於創新,敢於超越前人,敢於進行教育教學改革,力所能及地站在教改的前沿。

四、尊重學生、關心學生、熱愛學生、誨人不倦、克服不良情緒、杜絕不良的行爲,杜絕有償家教和帶教學生。對學生的人格的尊重上,平等地看待每一位學生,關愛每一位學生,嚴格要求每一位學生;能關注學生的全面發展,和諧發展;能充分發揮學生主體性、獨立性、創造性,鼓勵學生積極主動的學習,使學生的潛力得到充分發展。

五、樂於奉獻,實現自我。教師需要一種奉獻精神,要有創新意識、進取精神。我會制定個人的奮鬥目標,不斷追求成功。建立平等的思想,建立服務育人的理念。爲教育事業,爲學校的發展奉獻自己的一切,在下一代的健康成長、全面發展中實現自己的人生價值。師德建設是與時俱進的,我會堅持以科學的理論武裝自己,堅持以先進的教育理念提升自己,堅持以自覺的育人精神引導自我,充分發揮課堂主渠道育人功能和爲人師表的作用,把師德工作滲透到教育教學的全過程。教育大計,教師爲本;教師素質,師德爲本。我會努力成爲政治堅定、思想過硬、知識淵博、品格高尚、精於教育、善於育人的好教師。