七下數學備課組總結

學期初，備課組就根據實際討論制定了七年級教學計劃，明確了備課組的活動原則，接下來是小編爲您整理的七下數學備課組總結，希望對您有所幫助。

本學期備課組嚴格按照學校和科組的要求，定期組織備課組活動，加強備課組的建設，有計劃、有重點地開展了各項教學和教研活動，較好地完成了教學任務。現將主要工作總結如下：

一、認真完成各項常規教學任務

學期初，備課組就根據實際討論制定了七年級教學計劃，明確了備課組的活動原則，並堅持定期開展備課組活動，進行階段教學工作小結，統一教學進度，統一作業和測試。一個學期以來，順利地完成了教學任務。本備課組透過提高上課效率使廣大同學較好地掌握了數學學科“雙基”知識，培養了理論聯繫實際、蒐集資料、撰寫調查報告的能力。備課組成員能認真參與備課組活動，完成科組、備課組佈置的各項工作任務，並認真做好備課、聽課、輔導、批改講評作業等各項常規教學工作，確保了教學任務的順利完成。

二、加強教研力度，努力提高教學質量

教學質量的高低是衡量備課組整體教學水平的一個重要標準。爲此七年級數學備課組充分發揮集體的智慧，透過加大備課組活動的教研力度，積極做好教學經驗的`交流，努力提高備課組的整體教學水平。

1．積極開展備課組成員之間的互相聽課，透過聽課、評課，學習他人對教材內容的處理方法，對重難點知識的把握以及教學方法設計的獨到之處，從而加以借鑑，使自己的教學水平不斷提高。比如李淑槐、戴利儉老師高效的課堂教學，吳立健老師激情洋溢的課堂教學等都使備課組成員受益匪淺。

2．積極承擔公開課，開展示範教學活動。本學期，備課組成員按照科組佈置的任務，精心策劃，認真準備，積極上好教學公開課。第二週：開學推門聽課即公開課：朱佳崢《1.1平行線》；第六週公開課：李淑槐 《3.1同底數冪的乘法1》 戴利儉《3.1同底數冪的乘法2》；第八週公開課：張華《3.6同底數冪的除法1》，鄭曉珍《3.5整式的化簡》；第十二週公開課：吳立健《因式分解》複習課；蘇立朋《因式分解》複習課；第十四周：公開課：塗望星《5.5分式方程》等公開課充分調動了學生的積極性，受到聽課老師的高度評價。

3．積極開展集體備課活動，提高教材處理和教法設計的能力。爲了發揮集體優勢，切實提高教學質量，備課組把定期組織集體備課作爲開展教研活動的重要內容。本學期進行了多次集體備課活動，每次都能做到有主題、有準備、有中心發言人，氣氛非常熱烈。集體備課主要是備教材、備教法、討論命題技巧等等，透過互相的交流和討論，大大提高了備課組成員處理教材的水平，也使大家學到了不少有創意、有成效的教學方法，提高了駕馭整個課堂教學過程的能力和命題水平。

此外，教學任務之餘，老師積極參與各種教學技能比賽，並獲得了很好的成績。李淑槐爲縣教研室分別命題四份試卷，等等。老師們還積極總結教學心得，基本上做到每課上完有教學後記；同時大家還積極撰寫高質量的教學論文，吳立健老師論文獲得縣一等獎，取得了較好的教研成果。

三、取長補短，創出各自的教學特色

備課組成員透過集體備課、經常性的聽課，互相學習，取長補短，並根據所教班學生的不同特點，不斷探索各自獨具特色的教學模式。

本學期，在備課組成員的共同努力和通力合作下，七年級數學備課組在教學和教研上都取得了一些成績。但是，工作中還存在許多的不足之處，比如集體備課的力度還須加大，要多向其它年級、其它科目的教師請教……今後，我們將在這些方面做出相應的改進，力爭使備課組的建設再上一個新臺階。