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小學衛生的工作總結

篇一:小學衛生工作總結

小學衛生的工作總結

爲了全面貫徹黨的教育方針和學校衛生工作條例,監測學生健康狀況,對學生進行衛教育,培養學生良好的衛生習慣,改善學校的衛生環境和教學衛生條件,提高師生的健康水平,做好服務育人的工作,本學期做了如下工作:

一、領導重視,管理規範、資金保障。

學校衛生工作領導小組多次召開會議,就學校衛生工作要點和一些突發的重要工作及時佈置安排,各班主任各負其責,使學校衛生工作有了強大的支援力,另外學校還投入相當的資金用於添置常用器械和藥品。

二、積極開展健康教育活動,強化健康意識。

健康教育課納入課表正常執行,做到有計劃、有進度、授課認真,測試規範,並組織開展兩次教研活動。有計劃性、針對性地開展健康教育宣傳,本學期共開展健康教育講座三次,黑板報宣傳二次,畫廊宣傳牌二塊,橫幅宣傳一次。開展健康知識宣傳活動,做好學生預防接種及師生常見病的防治工作。教育學生注意用眼衛生,認真做好眼保健操和廣播操;加強個人衛生教育,進行個人衛生習慣抽查,以養成講衛生光榮,不衛生恥辱的新風尚。對學生進行一次健康體檢,建立健康檔案。做好青春期衛生知識宣教,開展衛生知識專題講座。班主任及任課老師輔導、督促學生勤剪指甲,勤洗手、正確做好廣播操和眼保健操。

三、健康監督,疾病防治體檢工作有條不紊。

組織學生參加一年一度的學生體檢工作,做到準備充分,秩序井然,順利完成任務,體檢結束後,認真做好近視眼、沙眼、齲齒、寄生蟲營養不良等常見病及傳染病的防治工作,做好資料的統計彙總。防近工作持之以恆,本學期十月份的防近周我們進行了專題防近講座和橫幅宣傳,給每位視力低下的學生髮了一份"愛眼、護眼"家校聯繫卡,家校結合共同防治近視。小學衛生專班定期檢查學生眼保健操,讀寫姿勢,並組織全體教師學習教學衛生要求,在課教學中關心每個學生的生長髮育,身心健康。傳染病防治細緻紮實,秋冬季是許多呼吸道傳染病的好發時期,流感和其它呼吸道傳染病都有可能因爲氣溫的急劇變化而出現反季節流行。爲了抵禦任何傳染病的侵襲,我們嚴守把關,透過發放學生每天病缺登記表來密切關注學生身體狀況,以便能隨時起動傳染應急預案。本學期,爲了引起在校每個人的重視,利用集體晨會對全校師生進行了專題培訓,使我校衛生工作順利開展。

四、加強衛生監督、搞好環境衛生,美化、淨化育人環境。

環境衛生長抓不懈。本學期我們迎接了督導檢查,透過多種形式開展衛生知識宣傳。利用黑板報、宣傳窗、、國旗下話、班隊活動課等陣地進行衛生知識宣傳,按規定開設衛生健康教育課。實行衛生崗位責任制,搞好校園環境衛生,營造健康優美的育人環境。劃分衛生區,責任落實到班級,每天兩掃。制定師生"人人蔘與保潔"衛生責任區,每週一大掃,保持校園環境潔美觀,辦公室、專用教室衛生責任落實到人和班級,要求做到整潔美觀教室窗明几淨。教育學生自覺遵守《小學生日常行爲規範》。繼續做好滅"四害"工作,做到專人負責,措施落實。衛生檢查辦法:學校成立衛生檢查評比小組,每天下午放學後檢查,並在黑板上公佈檢查結果,每週一在全校會上公佈衛生獲獎班級。室內外和保潔區做到一日三打掃,每週一大掃,保持地上無紙屑、雜物,室內窗明几淨物品擺放整齊,拖把、抹布洗淨擰乾掛在指定的地方。學生個人衛生每週選擇不同的項

目檢查一次,學校隨時抽查。始終保持園校環境清潔優美。班級的衛生工作情況作爲班主任考覈、評比先進班級等依據之一。

總之,我校衛生工作取得了令人滿意的成績,但是距各級領導的要求還有一定的距離。今後加強領導力度,紮實做好學校衛生工作,使學校衛生工作再上一個新臺階。

篇二:黃道小學衛生工作總結

一學期來,我校衛生工作在區教育局、鄉中心校及鄉政府黨委的重視下,完成了衛生方面的各項工作,有力地摧動了學生在德、智、體、美、勞等幾方面的全面發展。現把我校本學期衛生工作總結如下:

一、強化組織領導,落實崗位工作責任

衛生工作涉及到每個學生的人身安全和健康成長,牽動着每個家長的心,關係着學校正常教學工作和學校的長遠發展,是學校的頭等大事之一。我們學校高度重視學校衛生工作,爲貫徹落實衛生和教育方針,促進學生健康,提高學生整體素質,改善學生就讀環境,結合“美麗廣西,清潔鄉村”活動,我校成立了由校長爲組長,學校衛生分管爲副組長,以各班班主任爲組員的衛生管理工作領導小組,對學校衛生工作進行全面的督查指導。組長和組員都做到明確分工,責任到人,嚴格實施精細化管理,保證了各項衛生任務、指標、項目的全面完成。

二、結合“美麗廣西,清潔鄉村”活動建立健全制度,完善學校衛生工作

爲使學校衛生工作順利實施和確保目標的實現,保證學校衛生工作的細緻化、持久化、制度化。我校制訂了《學校衛生文明制度》、《學校疾病預防和管理制度》、《學校突發公共衛生事件應急預案》、等一系列規章制度,並在工作中逐步加以完善,使學校環境衛生、飲水衛生、疾病防控等工作得到了制度上的保障和制約。

在全體師生的努力,一學期以來,我校未發生過涉衛生的安全事故,正是制度的落實,確保了我校衛生工作逐步走上了依法管理的軌道。

三、加強衛生、健康教育管理,創設良好的育人環境

學校衛生工作的落腳點是抓好衛生常規管理。一學期以來,我校高標準管理校園環境、健康教育等工作的落實。

1、健康教育抓落實

我校能按照國家規定,開足、開齊課程健康教育課程。要求兼職心理健康的老師上課前認真備課,寫出詳細的教案或講稿。

2、衛生習慣抓養成

爲培養學生良好的衛生習慣,學校狠抓學生習慣養成教育,透過開展形式多樣的活動進行強化養成訓練,培養學生勤剪指甲、勤洗手、勤理髮的習慣;透過開展文明衛生流動紅旗活動培養學生自覺守紀的習慣等等。班主任要把衛生習慣的養成做爲自己的日常工作之一。學生的衛生習慣不斷進步。學生儀容衛生搞好了,人也整潔了、自信了。

3、環境衛生抓保潔

“打掃易,保持難”這是衛生工作的常識,所以要搞好衛生工作,必須從源頭着手,即提高全體師生的思想認識,養成愛衛生的良好習慣。爲養成學生的衛生習慣,各班充分利用牆報、班會、隊會等各種陣地結合《環境教育》課程開展衛生教育,號召廣大學生自覺遵守衛生制度,自覺養成衛生習慣,人人爭做文明學生。要求學生認真做到“不亂扔果皮紙屑,不隨地吐痰,不破壞綠化及設施,不損壞公物 ”等。

4、“眼操”動作抓準確

我校每天堅持組織學生做眼保健操,要求上課的老師不拖堂,不佔用眼保健操的時間,在學生做眼保健操並即時糾正學生不正確的動作姿勢。

回顧本學期我校衛生工作,我們深深懂得:學校的衛生狀況,既是一所學校綜合實力的體現,也是衡量學校物質文明和精神文明建設成果的重要標誌。雖然我們取得一定的成績,但仍有許多地方需要進一步完善、創新。

今後,我校將在上級有關部門的正確領導下,與時俱進、開拓創新、不斷反思,爲全體師生創設一個整潔、優美的校園工作、學習環境,促進身心和諧、健康地成長。

篇三:學校衛生工作總結

我校衛生工作在上級主管部門的領導下,在全體教師和學生的大力支援下,認真貫徹執行《學校衛生工作條例》,全面貫徹落實學校衛生工作,完成了我校學生健康檢測及學生的健康檔案、上好健康教育課、美化環境衛生、熟練地掌握學生健康監護資訊系統的使用,傳染病防控的宣傳等大量的工作,保障學生的.身心健康發展,有力地推動了學生的全面發展。

一、強化組織領導,落實崗位工作責任

衛生工作涉及到每個學生的人身安全和健康成長,牽動着每個家長的心,關係着學校正常教學工作和學校的長遠發展,是學校的頭等大事。我們學校高度重視學校衛生工作,爲貫徹落實衛生和教育方針,促進學生健康,提高學生整體素質,改善學生就讀環境,我校成立了由德育主任爲組長,學校衛生主管爲副組長,以各班班主任爲組員的衛生管理工作領導小組,對學校衛生工作進行全面的督查指導。組長和組員都做到明確分工,責任到人,保證了各項衛生任務、指標、項目的全面完成。學校還組織的各種衛生會議和學習培訓,以提高學校衛生員的管理水平。

二、建立健全制度,完善學校衛生工作

爲使學校衛生工作順利實施和確保目標的實現,保證學校衛生工作的細緻化、持久化、制度化。我校制訂了《學校衛生制度》、《疾病預防和管理制度》、《突發公共衛生事件應急預案》、《外出活動事故應急預案》、《校園秩序管理制度》等一系列規章制度,並在工作中逐步加以完善,使學校環境衛生、飲水衛生、生理衛生、疾病防控等工作得到了制度上的保障和制約。在全體師生的努力,一學期以來未發生過任何不安全的事故。制度的落實,確保了我校衛生工作逐步走上了依法管理的軌道。

三、加強衛生、健康教育管理,創設良好的育人環境

學校衛生工作的落腳點是抓好衛生常規管理。一學期以來,我校都高標準管理校園環境、健康教育等工作的落實。

1、衛生習慣抓養成

爲培養學生良好的衛生習慣,學校狠抓學生習慣養成教育,透過開展形式多樣的活動進行強化養成訓練,培養學生勤剪指甲、勤洗手、勤理髮的習慣;透過開展文明班評比培養學生自覺守紀的習慣等等。班主任要把衛生習慣的養成做爲自己的日常工作之一。學生的衛生習慣的確有了很大的進步。學生儀容衛生搞好了,人也整潔了、自信了。

3、環境衛生抓保潔

“打掃易,保持難”這是衛生工作的常識,所以要搞好衛生工作,必須從源頭着手,即提高全體師生的思想認識,養成愛衛生的良好習慣。爲養成學生的衛生習慣,各班充分利用牆報、班會、隊會等各種陣地,開展衛生教育,號召廣大學生自覺遵守衛生制度,自覺養成衛生習慣,人人爭做文明學生。要求學生認真做到“不亂扔果皮紙屑,不隨地吐痰,不破壞綠化及設施,不損壞公物 ”等。

另外,我們每天加派值日生檢查各班做眼保健操的情況並做好相關的登記,衛生員也進行全校性的巡查。

回顧我校衛生工作,我們深深懂得:學校的衛生狀況,既是一所學校綜合實力的體現,也是衡量學校物質文明和精神文明建設成果的重要標誌。雖然我們取得一定的成績,但仍有許多地方需要進一步完善、創新。我們將在上級有關部門的正確領導下,與時俱進、開拓創新,爲全體師生創設一個整潔、優美的校園。

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