學校法制教育工作計劃
篇一:學校法制教育工作計劃
一、指導思想:
以《關於加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》精神,爲進一步做好學校法制宣傳教育工作,深入貫徹依法治國、依法治教方針,努力做好“五五普法”宣傳工作,對學生開展多種形式的普法宣傳教育,並組織參加各種社會法制實踐活動,增強全體師生的法制觀念和法律意識,提高法律素質,增強依法維護自身合法權益的能力,養成守法、用法的自覺性,努力使學生的違法犯罪率降低到零,認真完成各項任務。
二、成立法治工作領導小組:
組長:羅雲利(黨支部書記兼校長)
副組長:何晶(黨支部副書記兼工會主席)
勤力(春城派出所所長、學校法制副校長)
孔祥軍(春城派出所民警、學校法制輔導員)
何巨人(關工委主任、學校關愛團)
組員:崔壽燕(後勤主任)
王慶華(教導主任)
張微微(大隊輔導員)
各班班主任。
三、工作要求及措施:
2、進一步完善管理、規範辦學,使法制學校走向成熟。加強學校法制教育,重視整個教師隊伍的普法工作,使廣大教師在學法、守法、用法等方面都能爲人師表,明確法制學校的崗位職責和有關制度,健全完善法制學校的組織網絡,建立、健全臺賬,使法制學校科學化、系統化、透明化。
3、分層對學生實施法制系化教育
分層次對學生實施法制教育,真正把法制教育具體化、實效化。小學低段結合思品課、晨會課、日常行爲規範,對學生進行通俗易懂的法律常識教育。中、高段學生每學期上一堂法律知識講座。透過學習,使學生初步瞭解《國旗法》、《國徽法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《治安管理處罰條例》、《國防法》、《道路交通管理條例》等,中高段學生還應瞭解我國法制建設內容和依法治國的基本方針。
4、積極開展形式多樣,內容豐富的法制實踐教育活動
爲了增加學生的法律知識,取得法制教育的效果,鞏固理解法制教育的內容。組織學生開展法律知識競賽,法制演講賽,召開以法律法規知識爲題材的主題班隊課。充分利用宣傳陣地、紅領巾廣播站播出法律專稿,板報定期出法制教育專欄。
5、強化對後進生的幫教工作
重視做好學業成績還暫時落後學生的幫教工作,毫不鬆懈地做好控制流失工作,保障教學工作的正常開展。教師首先應努力學習和領會新的,科學的教學觀念和手段,堅信每一位學生都是天才,每個學生的學習類型是不一樣的,那麼我們教師的教學方法是否也可以豐富一點呢?同時,在班級中發動學生,開展“一幫一”活動,可設定進步獎、最大進步獎,讓後進生也感受成功的喜悅。
6、把法制教育與學生的日常行爲規範教育緊密結合起來
透過學校的法制教育,以增強學生遵紀守法意識,自覺遵守《小學生守則》、《小學生日常行爲規範》爲根本目的。透過對《小學生守則》、《小學生日常行爲規範》的學習和領會,使學生自然養成良好的行爲習慣。在學校開展做規範生、爭規範小隊、創規範班級,要求學生做到“靜、淨、輕”。
7、加強學校治安綜合治理,確保學校安全穩定。
維護學校及周邊地區治安秩序,創造良好的學習教育環境,是關係到青少年學生健康成長的重大問題,也是搞好治安綜合治理、維護社會政治穩定的重要內容。學校定期與不定期對校園及周邊治安進行專項整治活動,對學校內部的治安及安全隱患進行全面的排查,重點排查學校內部安全和治安管理制度是否健全,管理是否規範,措施是否得力,教育是否落實,設施是否過關,特別是要對學校內部的重要要害部位進行全面的檢查。促使教書育人的環境不斷優化,治安秩序保持平穩。
8、以家長學校、社區爲依託,把法制教育與家庭教育、社區教育有機結合起來
(1)家庭教育在青少年學生成長過程中起着至關重要的作用。透過家長學校和其它傳媒,向家長傳授法律知識,明確家長的法律責任,樹立法制觀念。一方面,家長爲孩子樹立了正確的榜樣。一方面,也使家長能及時、有效地對自己的孩子進行法制教育。
(2)透過家訪、家長會、班主任和任課教師及時把學生在校期間的遵紀守法表現告訴家長;同時也能從家長的反饋中瞭解學生在雙休日、節假日、寒暑假中的表現。使學校和家長能及時發現問題,有針對性地對學生進行教育,真正使法制教育與家庭、學校、社區教育相溝通。
(3)以社區爲依託、滲透法制教育。透過蒼盛社區、春城派出所、馬川子邊防大隊、市公安局緝毒大隊等德育基地對學生加強法制教育,發揮社區假日小隊的作用,大力宣傳黨的政策法規,爲村委出好法制專欄與板報,成立紅領巾禁賭隊。
篇二:學校法制教育工作計劃
爲進一步加強青少年法制教育工作,增強我校學生的法律意識,樹立法制觀念,掌握基本的'法律知識,培養良好的法律素質,學會依法維護自身權益,促進我校學生健康成長,結合我校工作實際,制定本學年法制教育工作計劃。
一、指導思想
堅持依法治國和以德治國相結合,進一步提高廣大教師、學生的法制觀念;堅持法制教育和法制實踐相結合,全面推進以法治教,保障和促進教育改革與發展。
二、教育對象
全體教職員工和學生。重點對象是在校學生。
三、目標
1、 普及和宣傳法律常識,讓每名學生不斷提高和增強學法、知、法、懂法、守法的自覺性。
2、 普及和宣傳法律常識,增強法律意識,用法律保護自己。
3、 普及和宣傳法律常識,徹底剷除學生中違法亂紀行爲。
四、具體措施
1、提高認識,成立組織,加強法制教育管理。學校成立一把手爲組長,分管政教工作的副校長和法制副校長(四合永公安分局局長)爲副組長,相關部門負責同志、班主任和法律課教師爲成員的“法制教育領導組”。並安排政教處負責具體工作。
2、大力推進依法治校工作,不斷提高教師依法執教的意識和能力,
重視整個教師隊伍的普法工作,使廣大教師在學法、守法、用法等方面都能爲人師表,明確法制學校的崗位職責和有關制度,使法制教育科學化、系統化、透明化。切實制定加強校園管理方面的規章制度,建立健全完整的管理體系。進一步完善管理、規範辦學,使法制教育走向成熟
2、堅持以課堂教育爲主渠道,結合法律課程,推進法制教育教育教學建設,要求學生透過集中教育,懂得有關法律法規並組織學生進行討論,引導學生、結合實際,根據所學法律知識,剖析發生在我們身邊的不良現象增強師生法制觀念,努力推進青少年學生法制教育工作科學化、制度化、規範化。
4、積極開展課外法制宣傳教育,大力推進學法、用法、實踐活動。透過發放法律知識明白紙、組織專題講座、開展徵文演講、法制小報等,開展形式多樣、生動活潑的宣傳教育活動,與社會實踐、與青少年有關的法律法規頒佈實施日、學生思想實際和生活實際等有機結合,積極開展交通法規、禁毒、環保、青少年自我保護等學習、宣傳、實踐活動,積極開展多種形式的法制教育宣傳活動,提高法制教育的針對性和實效性,讓青少年學生在學法中學會用法、守法,努力提高青少年學生的法律素質。根據臨時發生的事情隨時對學生進行法制教育。
5、加強學校治安綜合治理工作,維護廣大師生合法權益。加強校園及周邊環境的綜合整治,落實預防青少年違法犯罪的各項措施。加強學校安全穩定工作,深入開展創建安全文明校園活動,切實保證師生有一個和諧、安全、健康的學習和生活環境。
6、堅持課堂教育與課外相結合,進一步推進學校、家庭、社會(社區)三方聯動機制的建設,努力提高青少年學生的法律素質。
對學生進行法制教育是社會主義精神文明建設必不可少的一部分,在學生中進行法制教育,不斷提高廣大學生遵紀守法自覺性,不斷增強廣大學生的法制觀念和法制意。
20xx年3月2日
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