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班級法制教育工作計劃

時間是箭,去來迅疾,又解鎖了新的工作,來爲以後的工作做一份計劃吧。相信許多人會覺得工作計劃很難寫吧,以下是小編爲大家收集的班級法制教育工作計劃,僅供參考,大家一起來看看吧。

班級法制教育工作計劃

班級法制教育工作計劃1

對學生進行法制教育是學校工作的重中之重,從小在日常生活和學習中不斷給孩子灌輸法律的意識,讓其從小都知法,懂法,守法。爲此,特制定我班法制教育工作計劃。

一、指導思想

以《中共中央國務院關於加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》精神,對學生開展多種形式的普法宣傳教育,並組織參加各種社會法制實踐活動,增強學生的法制觀念和法律意識,提高法律素質,增強依法維護自身合法權益的能力,養成守法、用法的自覺性。

二、工作目標

培養學生的法制意識、法制觀念和學法知法、懂法、守法的自覺性,真正地提高學生分辨是非和用法律保護自己的能力。

三、工作措施

1、家庭,生活安全

(1)在家不要觸動正在使用的高壓鍋的安全閥,更不要在壓力閥上壓重物或開啟鍋蓋;

(2)不要亂動煤氣罐,發現家裏的煤氣漏氣,應立即關緊總法門,並開啟門窗。

(3)不要用溼手觸摸電器,不要亂動開關、插座、電燈泡等。

(4)夏天到了,不要用手去摸電風扇的葉面。

2、交通安全

在道路上行走要走人行橫道,沒有人行橫道的要靠右邊走,不要在馬路上打鬧、追逐。橫過馬路時,要遵守交通規則,

3、放火安全

(1)易燃的物品不要放在爐火旁;不要用電爐取暖;蠟燭要及時熄滅,以免火災。

(2)不論在哪發現火災時,要及時撥打119報警,報警時要說清着火的地點什麼物品着火等。

(3)不要玩火柴、打火機、更不要揹着家長和老師去做玩火的遊戲。

4、組織學生觀看《小小律師》,進行《預防未成年人犯罪法》、以及有關“交通”、“安全”法規學習、節假日生活的指導等,做一個遵紀守法、文明合格的小市民。

5、透過《小學生守則》和《規範》的學習,養成良好的守紀習慣,同時利用黑板報、演講會等豐富多彩的形式營造濃厚的.法治氛圍,加強對課間紀律、午間紀律、放學排隊紀律等各項規定的宣傳。

6、關注弱勢羣體,做好特殊家庭學生的道德教育。加強家校聯繫,平時多接觸、多瞭解、多談心,強化思想工作,耐心細緻地做好疏導工作,切切實實把工作做實,防止違法犯罪及重大違紀事情的發生。要關心外地民工子女的學習與生活,給他們多一份關心,加強對他們道德行爲的教育與指導。

7、抓好食品安全、教育學生不吃三無食品。

班級法制教育工作計劃2

一、指導思想

深入貫徹落實全國和省、市、縣、鄉“六五”普法規劃,進一步加強全校普法教育和社會主義榮辱觀教育,引導學生牢固樹立“一遵紀守法爲榮,一違法亂紀爲恥榮辱觀”。提高學生法律素質和思想素質,構建平安和諧校園。根據《山東省關於開展“關愛明天、普法先行”——青少年普法教育活動實施方案》精神,和縣、鄉精神,爲提高本校此次活動效果,特制訂本計劃:

二、工作目標

以學習實踐科學發展觀爲指導,加強中小學法律啓蒙、法律常識教育。培養他們分辨是非能力,增強法制觀念,牢固樹立崇尚法律、遵守法律和自我保護的意識,培養有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義事業合格建設者和接班人。

三、具體措施

1、充分發揮課堂教育主渠道作用,深入開展法制教育進班級活動,班主任兼職法制輔導員要結合學生思想品德教育、紀律教育,加強對學生法律知識的培訓學習,爲學生上好法制課,做到“教學計劃、教材、課時、師資”四落實,讓“法制宣傳進班級”活動經常化、制度化、規範化。

2、積極開闢法制教育第二課堂。各班要以宣講《憲法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等爲主要內容,在全體學生中廣泛開展法律知識競賽、演講及各類法制實踐活動,豐富法制教育形式和內容。

3、精心組織,突出特色。各年級要按照學校統一部署,根據本年級部和班級實際,儘早制定活動方案,及時開展各類主題活動,確保各項宣傳活動落到實處,營造中學生自覺學法、懂法、守法的良好氛圍,進一步提高全校師生的法制觀念、法律素質和思想道德水平。

班級法制教育工作計劃3

爲了深入貫徹依法治國基本方略,真落實江澤民同志《關於教育問題的談話》的精神,推進法制教育科學化、制度化、規範化建設,根據《若干意見》依法治校精神,特制定本計劃。

一、教學思路 :

青少年學生法制教育工作,要以鄧小平理論和江澤民同志“三個代表”重要思想爲指導,按照科教興國、依法治國和社會主義現代化建設的要求,堅持法制教育和思想政治教育相結合,堅持課堂教育與課外教育相結合,堅持近期目標與長遠目標相結合,不斷提高廣大青少年學生的普法知識水平和法律素質,增強法制意識,努力把青少年學生培養成爲有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設事業的合格人才。

二、教學內容

(一)要根據不同學齡階段學生的生理、心理特點和接受能力,有針對性地開展法制教育。

(二)小學法制教育要對學生進行法律啓蒙教育,運用生動、形象的教學方式,向學生普及有關法律的基本常識,培養他們的愛國意識、交通安全意識、環境保護意識、自我保護意識,以及分辨是非的能力,從小養成遵紀守法的好品德。

(三)着重進行社會主義民主與法治觀念教育,增強學生的國家意識、權利義務意識、守法用法意識,進行預防未成年人犯罪教育,使學生明辨是非,提高自我約束、自我保護能力,預防和減少違法犯罪行爲。

三、基本要求

(一)實行法制教育進課堂。保證每個學生在小學學習期間都能接受一次系統的法制教育,真正做到教學有計劃、學習有教材、任課有教師、課時有保證“四落實”。

(二)在課時安排上,要與有關學科相結合,要組織學生進行測試。同時,要堅持校內教育與校外教育相結合,組織生動活潑、寓教於樂的法制實踐活動。

(三)要不斷完善和規範法制教育的內容,要把法制教育納入新課程改革之中,與德育工作相結合,與社會實踐活動相結合,要注重法制內容向其它學科的滲透教育,增強學習效果。利用各種社會資源,透過內容豐富、形式生動的社會實踐活動,以學生喜聞樂見的形式,傳播法制觀念和法律知識,增強中小學生依法進行自我保護和抵禦不良影響的能力。培養青少年學生正確的人生觀、道德觀、法制觀,使校園法制教育真正收到實效。

四、保障措施

(一)建立健全法制教育領導機構,明確專人負責,採取有力措施,切實落實各項計劃、要求和任務,真正做到“四落實”。

(二)要建立監督機制和制約機制,增強和學生學法用法的主動性和自覺性。