統計法制宣傳教育的工作計劃
一、指導思想
第五個五年統計法制宣傳教育(以下簡稱統計“五五”普法)的指導思想是,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想爲指導,全面落實科學發展觀,構建和諧社會。按照*市統計系統依法行政實施意見的要求,緊密圍繞全市統計“十一五”規劃目標,結合統計改革和發展的實際,深入開展統計法制宣傳教育,全面推進依法統計,爲統計工作營造良好的法治環境。
二、工作重點
(一)推動領導幹部的學法用法
1.局、隊理論學習中心組組織一期《統計法》學習和一期《行政複議法》學習活動。
2.加大學法、用法和依法統計力度。2009年要積極組織全體幹部職工進行統計法律法規的學習培訓,並列入全年職工培訓計劃。要求在實際工作中做到依法組織管理統計工作、依法填報統計數據、依法對外提供統計數據、依法公開統計資訊。將統計法規及相關的法律法規作爲統計工作的行爲準則。
(二)嚴格按照市局“五五”普法檢查驗收標準自查,完備“五五”普法資料庫
1.對2008年已經進行的規模以上單位和經濟普查對象普法試卷、註冊表等資料進行整理、裝訂。
2.對“五五”普法產生的文字及影像資料進行整理、留存,完備“五五”普法資料庫。
(三)加強網絡宣傳陣地建設,做好欄目維護更新
統計“五五”普法專欄不僅是統計人員學習交流的平臺,也是面向社會各界宣傳統計法的視窗。要作好對兩個確認二級欄目的更新維護。既要確保每月至少更新一次,也要保證更新內容的實效性。
(四)利用“12.1”“12.4”“12.8”等宣傳日、紀念日,組織開展各種專題法制宣傳教育活動
1.結合《統計法》及其實施細則修改時機,採用問卷調查的`形式,向規模以上報表單位及重點企業統計人員,調查統計法的普及度及徵求對統計法的修改建議,並集合提出有建設性意見的人員舉行座談會。擴大統計法的關注度,達到宣傳統計法的作用。
2.在宣傳日、紀念日上街進行統計法宣傳,向過往行人發放統計法律方面的宣傳材料、懸掛橫幅、擺放展板、張貼宣傳口號。
(五)拓寬思路,尋求統計法制宣傳的新領域
1.積極向兄弟區縣借鑑,試行“統計示範單位”評定工作並制定相應評定標準。
在我縣的規模以上報表單位中,有一些自覺遵守統計法、貫徹執行統計法的典型單位,對這些單位,也要向兄弟區縣借鑑,試行“統計示範單位”評定工作。制定出示範單位評定標準,根據標準對模範執行統計法的基層統計人員給予表揚,宣傳並弘揚誠信統計精神,帶動更多的基層統計人員依法填報統計數據。
2.將統計普法工作延伸到鄉鎮統計所,發揮基層統計所在統計法制宣傳的前沿陣地作用。鄉鎮統計所面對的是龐大的規模以下報表單位,也是統計執法檢查的盲區,對這部分單位的普法工作將由鄉鎮統計所逐步開展。
3.自主開展一至兩項法制宣傳創新性活動。
三、實施進度安排
4月份:1.按照市局“五五”普法檢查驗收標準自查,完備“五五”普法資料庫,按時上報“五五”普法自查表和自查報告。做好迎接市局檢查和驗收準備;2.利用統計數據集中採集平臺,摸清規模以上報表單位統計人員持證上崗情況,並動員無證人員積極參加2009年統計從業資格考試,提高我縣規模以上單位持證上崗率。
5月份:利用統計從業資格考試報名時機,更新公示欄內容並向報名者發放普法資料。
6月份:制定“統計示範單位”評定標準,並向規模以上報表單位推行。
7月份:組織局隊幹部職工進行統計法律法規的學習培訓,內容爲市局製作的動漫宣傳片。
8月份:組織機關幹部學法用法考試。進一步增強幹部法律知識和公務員依法行政的基本能力。
9月份:發揮鄉鎮統計所在統計法制宣傳的前沿陣地作用,建全統計所的普法設施。
10月份:舉行部分規模以上單位座談會。結合《統計法》及其實施細則修改時機,採用問卷調查的形式,向規模以上報表單位及重點企業統計人員,調查統計法的普及度及徵求建議,並集合提出有建設性意見的人員舉行座談會。擴大統計法的關注度,達到宣傳統計法的作用。
11月份:1.利用年報培訓會會前講法等形式組織普法學習,指導統計工作,確保數據質量。2.擬定12.4”宣傳活動方案。
12月份:1.組織“12.1”“12.4”“12.8”等一系列法制宣傳活動;2.評定“統計示範單位”,對評定出的單位和個人進行表彰,並給予一定的物質獎勵。
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