春季中學政教處工作計劃
時間流逝得如此之快,成績已屬於過去,新一輪的工作即將來臨,現在就讓我們好好地規劃一下吧。工作計劃怎麼寫纔不會流於形式呢?以下是小編精心整理的春季中學政教處工作計劃,僅供參考,大家一起來看看吧。
春季中學政教處工作計劃1
一、指導思想。
以生態教育理念爲引導,以“立德樹人”爲根本任務,以培養學生熱愛祖國、理想遠大、品德優良、團結友愛、勤奮學習、追求上進、體魄健康、活潑開朗爲目標,以班集體建設爲抓手,以培養學生的正義感和責任感爲核心,以主題德育活動爲載體,以德育工作隊伍建設爲重點爲,抓實安全管理工作,規範常規德育工作,創新德育活動,突出德育特色,打造生態德育品牌。
二、工作目標。
加強德育工作,努力達到“優化學生德行,爲學生的終身發展奠基”的目標,打造生態德育品牌,構建生態和諧校園。
1、全面打造實中學子優良形象。
努力促進學生思想、行爲優良,形成熱愛生活、積極向上、自信自強的心理品質。
2、加強學生尊師愛校的教育。
本學期將加強學生學校集體榮譽感的教育,透過各種形式培養學生的感恩之心,引導學生尊敬老師,熱愛學校。讓學生真正樹立今天我以實中爲榮,明天我爲實中爭光的意識。着力打造“尊敬師長、關愛同學、熱愛學校”的優良校風,着力打造蓬勃向上、文明和諧的校園文化,形成積極健康、高雅優美的育人環境,讓學校成爲師生熱愛、家長放心、社會滿意、充滿活力和朝氣的和諧生態校園。
3、加強安全法制教育。
透過團隊活動、政教周小結、專家講座等形式讓學生了解安全知識,掌握逃生自救技能,增強法制觀念,杜絕違法犯罪行爲。不斷優化學生的行爲習慣和養成教育,努力創建文明守紀的校風。
4、創新德育工作方法,廣泛生動地開展德育主題活動。
本學期將以“知恩感恩教育”“愛國主義教育”“文明禮儀教育”“誠信守紀教育”“安全法制教育”“勵志勤學教育”和“珍愛生命教育”爲重點,創新德育主題活動形式,提升學生的思想道德修養。
5、強化安全管理和安全教育。
堅決杜絕安全事故發生,堅決杜絕嚴重違紀事件發生,努力創建和諧、安全的文明校園。
6、提升班級工作品位,激發班主任工作主動性和創造性,創新班級管理特色,培植班級精神,鼓勵開展特色鮮明的班級活動,打造富有生機的特色班級。
7、提煉德育文化,豐富生態德育內涵。
幹部帶頭,先進引路,相互學習,共同提高,努力形成“精誠團結、雷厲風行”“把小事做好、把細節做實”嚴謹務實的德育工作作風。
8、充分發揮年級組管理職能。
年級組要全面參與班級管理、學生管理、安全紀律管理、衛生管理等,努力構建德育管理的立體網絡。
9、倡導使用普通話和規範字,培養學生文明有禮的良好習慣,提高師生素質,樹立學校的良好形象。
三、工作措施。
1、常規管理要紮實高效。
本學期學校要持續抓好常規管理。進一步加強學生的道德、紀律、言行等方面的引導和教育。進一步研究學生的課外時間的管理,認真落實好晚清場制度。進一步落實德育隊伍跟班考勤,督促班主任高效優質完成各項工作。堅持加強政教管理督評。強化德育工作人員職責,強化值周值日工作,每日一通報,每週一小結,每月一評比,充分調動廣大學生的積極性,全校上下形成良好的育人環境。
2、“二特”創建要深入開展。
特色班級的創建七、八年級要在創建理論和方法上認真總結,形成特色,利用政教周小結、班主任例會、特色課程交流推廣經驗。星級學生的評選、表彰形式內容要更加豐富,要充分發揮輻射引領作用。
3、四大活動要凸顯特色。
團隊活動要以傳統文化教育爲主線,以《弟子規》的學習爲藍本,不斷充實活動內容,緊緊圍繞“仁、義、禮、智、信”五大主題,創新活動形式,透過多種形式實現資源共享,形成實中團隊活動校本教材。大課間活動要重點抓好跑操,從進場、跑步、出場等環節入手,從紀律、隊形、鍛鍊方法等方面不斷的引導規範,培養學生自信昂揚的精神氣質,鼓勵學生養成勤於鍛鍊、強健體魄的良好習慣。堅持辦好校園文化藝術節,做到高標準組織,高質量展示。本學期的心理健康教育要在開設心理課,定期進行心理輔導的基礎上,加強心理兼職老師的培訓,不斷充實心理健康教育隊伍。八、九年級要根據學生實際,每月確定一個主題,由政教室集中進行至少一次團體輔導,並在全校範圍內嘗試全面鋪開德育導師制,爲學生的成長護航,爲學生的幸福奠基。
4、德育教育要創新形式。
本學期的德育教育要進一步優化方法,創新形式。
一是要開展德育講壇活動。讓學生走上講壇,用一個個經典的故事去震撼學生的心靈,用身邊的德育去激發學生的求真尚美向善之心。
二是搭建學生藝術展示平臺。本學期學校要利用班隊會、大課間、興趣小組活動等形式爲有藝術愛好和特長學生大膽展示,引導學生提高自已的藝術修養,全面推進素質教育。
三是要完善學生成長檔案。透過班級雲盤記錄班級和學生在校期間的表現情況,活動圖片等,創新學生管理辦法,優化學生評價方法,給學生一個快樂精彩的初中時代。
5、儀式教育要逐漸規範。
本期要將儀式教育作爲德育教育的一項重要內容,透過對升旗儀式、開學典禮、散學典禮、畢業典禮、入團宣誓的禮儀規範,增強學生的紀律意識、提升學生的文明素養、讓學生在對傳統文化的繼承中培養自己的使命感和責任感。
6、隊伍建設要大膽探索。
班主任始終是德育工作的核心力量。本學期學校要根據全省德育工作現場會的精神,嘗試成立“班主任工作室”,與學科中心教研組一樣,定期組織班主任研究學生髮展動態、分析學生身上存在的突出問題、交流班級管理經驗,要像學科備課組一樣來研究學生教育和管理問題。
四、工作設想。
第一學月:(1—4周)安全規範教育月
1、狠抓學生開學上路,整頓規範各類秩序。
2、啓動並規範學生會、督查隊等各類值日值周工作。
3、召開政教工作會。
4、開展傳統教育中“仁”的教育。
5、啓動並規範大課間活動。
6、心理健康教育培訓。
7、調整公寓學生住宿,召開寢室室長及全體住宿生會。
8、第一期黑板報出刊。
9、儀容儀表月查。
10、檢查評比班級文化建設。
11、第一學月班級常規管理及文明寢室評比。
第二學月:(5—8周)文明禮儀教育月
1、組織“學雷鋒精神做文明標兵”活動。
2、開展“公寓綜合治理月”活動。
3、第二期黑板報出刊。
4、籌備學生運動會。
5、儀容儀表月查。
6、開展傳統教育中“禮”的教育。
7、心理健康教育培訓
8、第二學月班級常規管理及文明寢室評比。
第三學月:(9—12周)知恩感恩教育月
1、召開學生運動會。
2、進行期中小結及評比。
3、召開學生家長會。
4、第三期黑板報出刊。
5、舉辦心理健康知識講座。
6、開展知恩感恩教育的系列活動。
7、儀容儀表月查。
8、開展傳統教育中“義”的教育。
9、第三學月級常規管理及文明寢室評比。
第四學月:(13—16周)心理健康教育月
1、開展傳統教育中“智”的教育。
2、第四期黑板報出刊。
3、儀容儀表月查。
4、心理健康教育培訓。
5、第四學月班級常規管理及文明寢室評比。
第五學月:(17—19周)勵志勤學教育月
1、規範各類秩序,營造良好備考氛圍。
2、開展傳統教育中“信”的教育。
3、第五期黑板報出刊。
4、第五學月班級常規管理及文明寢室評比。
5、組織各類小結評比工作。
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