資訊工作計劃九篇

日子如同白駒過隙，不經意間，成績已屬於過去，新一輪的工作即將來臨，此時此刻需要爲接下來的工作做一個詳細的計劃了。什麼樣的計劃纔是好的計劃呢？以下是小編幫大家整理的資訊工作計劃9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

資訊工作計劃 篇1

一、指導思想：

根據局發檔案精神結合我校本學期工作“勵志、規範、提升”的六字方針，爲迎接區域教育現代化驗收及創建教育現代化學校，全面提升我校辦學水平，促進師生健康和諧發展，進一步推進素質教育的深入實施，特制訂本計劃。

二、工作目標：

文體：

1.本學年在文體工作中的重點就是迎接市區藝術展演活動，在動態方面：我校將抓好三個節目。（1）曲藝小品。（2）舞蹈（3）器樂。力爭有一個節目進入區文藝匯演一等獎、一個節目進入區文藝匯演二等獎、一個節目進入市匯演二等獎。在靜態方面：重點抓住纂刻、國畫這兩個傳統項目。新增攝影，力爭參加市區展演活動，至少有兩項目獲市二等獎以上獎項。

2.舉辦校藝術節，項目設定參照市區藝術展演方案，有纂刻、國畫、書法、攝影、兒童畫、聲樂、器樂、舞蹈、小品、曲藝等。時間爲5-6月份，以“六一”兒童節文娛匯演活動爲主陣地，採用書法、繪畫、纂刻、攝影展及評比等形式在校園形成濃郁的藝術氛圍，進一步推動校園文化建設，把有形的藝術作品滲透爲無形的師生文化素養，不斷提高學校的辦學品位，促進我校師生健康、和諧的發展。

3.舉辦“山金筆會”樹立學校形象，擴大學校知名度。透過“筆會”的形式不斷提煉我校的精神文明財富。推動學校不斷“提檔進位”。

4.承辦好區小學生籃球比賽並組織我校籃球隊參賽，力爭進入前六名。

5.積極組隊參加區小學生田徑運動會，力爭進入前六名。

6.抓好春夏季大課間活動的實施，保證學生每天1小時的體育活動。要做到活動項目豐富多彩，不斷提高學生參與興趣，提倡師生共同參與，活動過程嚴格管理井然有序。

7.抓好廣播操的質量，迎接區評比，力爭進入前三名。

8.成立綜合學科教研組，嚴格課堂教學管理,規範教學行爲，積極開展教學研究,不斷提高課堂教學效率。

資訊：

1.聘請區電教中心專家來校進行有關資訊技術與學科整合專項講座和培訓.

2.組織教研組主頁、班級主頁的評比。

3.組織教育教學類軟件評比。

4.組織資訊技術與學科整合的評課。

5.參加省、市、區各類各級競賽活動，力爭出成果。

6.繼續完善校園網站的各項功能，將其滲透到學校的“學”、“教”、“管”的過程中不斷提高學校各項工作的效率和教師資訊技術的應用能力。

7、做好現代化小學的轉評和申報的準備工作。

科技：

1、組織一次科普(地理知識)講座。

2、狠抓科學、勞技課程的教學管理，透過培訓、教研活動不斷提高教師業務能力，提高課堂效率，力爭在市區調研活動中取得好成績。

3、參加市區各項競賽，力爭出成果。

三、具體措施：

1、教學類：以科研爲引領，以管理爲抓手，不斷提高課堂教學效率。

(1) 健全組織管理網絡明確工作職責，提高工作效率。

在學期伊始成立校綜合學科組，由王育春同志任分管校長，朱平同志任分管主任，錢震同志任綜合學科教研組長。各學科牽頭人爲：體育—錢震、音樂—王霞、美術—湯春芳、資訊—江虎、科學—何建國

（2）狠抓課堂過程動態管理，向課堂要效益，根據“教學六認真”的要求，採用“走課”與“個別推門課”的方式監控課堂。透過綜合學科組教研活動的平臺，公佈檢查結果，分析課堂現狀，討論解決問題的方法。規範教師的課堂教學行爲。

（3）制定教學質量考覈方案，向管理要效益。首先由各學科專兼職教師自己制定本學期學科考覈細則，交由綜合學科組所有教師討論透過。細則的制定要求分兩個檔次，即爲專職教師要示範引領，兼職教師要達到最低要求，細則要依據本學科教學大綱制定。考覈小組由全體綜合學科人員組成，考覈方式採用學科交叉，由本學科牽頭人作爲小組長，其它學科人員參與。每學期期中、期末各進行一次考覈。納入教師年終考覈，凡教學質量不能達到最低要求者，一律不得評優、評先，並要按規定扣除教學質量獎。

（4）以科研爲引領，不斷提高教師的教學能力，向科研要效益。科研要想做到有效，就必須做“真”研究，要從課堂教學中，善於發現問題，透過教研尋求解決的方法，形成經驗，總結出規律。本學期綜合學科組透過討論定出的總課題爲“打破學科壁壘，整合教育資源，提高課堂教學效益”。我們就是要透過學科之間的相互學習交流，透過集體備課、聽課、評課、學科技能培訓講座，取長補短，共同發展。固然各學科有各自的特點，但從理論上來說：“隔行不隔理”，“它山之石可以攻玉”，我們就是要找出學科之間的共同點，加以整合,做大做強，不斷提高教師的業務能力和課堂效益。因此本學期綜合學科組的科研任務就是在教師個人課題研究的基礎形成學校綜合組的課題研究方案，爭取省、市級課題立項批准。

總之，向課堂要效益、向管理要效益、向科研要效益。這是“三位一體”的策略，要透過課堂教學實際發現問題，透過科研來解決問題，透過管理來協調、規範、落實，最終達到提高課堂教學效益上來。

2、活動類：

（1）抓好文體綜科的羣體活動，制定出詳細周密的實施方案，要做到目的明確，過程周密,操作可行。

（2）抓好競賽活動，要定人定則定目標，獎懲有度，學校領導做好決策把握方向，提供政策、物質、精神上的後勤保障，全體行政、教師要全力支援爲校爭光。

（3）要統一思想，加強宣傳。透過組建各興趣小組，開展訓練，爭出成績，進行藝術作品成果展等形式。要把課堂教學的成果向課外延伸，不斷擴大成果，提高學生綜合素質，形成氛圍，反哺課堂教學，達到課堂教學與課外活動訓練良性循環的狀態，不斷相互提升發展。

（4）要迅速建立體育、音樂、資訊、美術、科技各興趣小組，制定好計劃和目標，開展常規訓練，狠抓過程管理，嚴格師生考勤，納入教師月考範圍。要做好活動訓練與學科課程相互協調的工作，齊抓共管形成合力、合作共贏。

總之，在校長室的統一領導之下，在全體教師的支援中要達到課堂教學與課外活動；活動課程與學科課程相互協調的兩個良性循環。

3、電教類：

（1）本學期學校將聘請區電教中心的專家來校進行專題培訓,與各學科教師廣泛交流尋找出在教學中運用電教媒體存在的實際問題和困難進行歸納,分步驟由簡單到複雜,採用層層推進的方式進行培訓。

（2）本學期學校將進行教研組主頁、班級主頁的評比，教育教學類軟件評比，資訊技術與學科整合的評課等活動，學校將與區電教中心研討制定各活動的評比方案，在進行各專題培訓的基礎上，幫助教師逐步完成評比活動，要重評比活動的過程，定方案、宣傳發動、組織培訓、策化、製作、演練、參與評比，總結反思、完善、推廣應用，透過活動的過程來不斷提高教師的資訊技術應用能力，積累一批教學軟件在校內進行推廣應用，挖掘一批資訊技術應用能力突出的教師，樹立典型以此來帶動全體教師資訊技術應用能力的不斷提升。

（3）完善校園網站的各項功能，將其滲透到學校的“學”、“教”、“管”的過程中不斷提高學校各項工作的效率和教師資訊技術的應用能力。本學期學校將制定學生資訊技術應用能力各項規章制度，在校園網站中開闢學生專用欄目提倡鼓勵學生積極參與校園網站的各項活動，進行“校園網站之星”的評比活動，調動學生的積極性，讓校園網站更好的服務於學生的學習；對學校各部門運用校園網站進行管理的工作進行專項考覈，考覈內容爲：

1、規範使用校園網站

2、應用能力

3、本部門欄目的更新上稿次數

4、調動教師參與使用校園網站進行教育教學活動的能力；強化校園網站家校通資訊平臺的管理將其列入家長學校的重要內容，由學校德育部門統一管理。

（4）以現代化小學的轉評和申報爲契機，進一步加強設施和資源建設，打好基礎，提升水平。本學期學校將組織全體教師學習現代化小學評估細則，制定實施方案，檢查落實各項工作，爲迎檢做好準備。

“黃沙吹盡始到金”，我們相信只有透過自己的不懈努力去追求，我們的教育理想，最終一定能夠達到勝利的彼岸，山金小學在你我的手中必將有燦爛輝煌的明天！

資訊工作計劃 篇2

一、指導思想：

圍繞學校工作計劃，有效、有序、有目的地開展資訊技術工作。積極組織現代教育技術的培訓，努力提高教師現代教育技術水平，開展現代教育技術研究，大力提升校園網在校園文化中的作用，深入研究資訊技術課堂教學，進一步探索資訊技術課堂教學模式，全面提高我校資訊技術教育教學質量。

二、工作要點：

1、進一步落實課改理念，組織全組人員深入學習《基礎教育課程改革綱要》和《義務教育資訊技術課程標準》，認真開展校本教研。本着自主式、合作式、創新式教學的特色，加大力度探究本學科的課程改革，探索基於現代技術環境下的教學模式和教學方法，認真研究資訊技術與學科整合中的問題，努力爲教學服務。

2、認真開展教研活動。紮實有效的搞好教學研究，嚴格圍繞我校 “學習、實踐、反思、寫作” 的教科研之路和網絡教研新形式，開展本組教學活動研究，組織全組教師學習相關理論知識，爲送課教師集體備課，集體課例設計，並評課做好相關資料的整理和積累。

3、加強常規管理，嚴格規範本組教師的教學設計，使教學設計充分的爲教學服務，提前備課，提前設計，嚴謹教育教學。組織帶動本組教師積極參加各類聽課、評課，學習借鑑優秀教師的經驗，提高自身教學能力。

4、積極參加資訊技術教師專業技術培訓，加大本組教師的業務理論拓展學習，在本學期之內提高本組人員的FLASH、網頁製作、DREAMWEAVER軟件操作技能，爲學校宣傳和教師的課程設計輔導服務，同時也提高本組教師的業務水平。

5、豐富學校資訊技術資源庫。爲適應資訊技術日新月異的變化，使本組的教師及時的跟上資訊技術發展的腳步，必須充分利用網絡平臺蒐集豐富資訊技術資源庫。

6、協助學校導處搞好全校教師資訊技術培訓，增強教師學習和了解資訊技術的力度和廣度，讓全校教師都來學習計算機，使用計算機，從而提高全體教師的資訊技術掌握素質。

7、堅持推進校園數字化建設

本學期資訊技術組要在校領導的指導下，認真做好學校評估溫州市數字化校園建設的推進工作，投入大量精力做好學校還不足的地方，以期把學校各方面做到最好，比如：學校無疑網絡建設、學校各平臺連接入溫州市大平臺、各種教科研評估系統等等，從而提高學校的數字化水平和教師的教育教學水平。

總之，本學期的工作將會在發展自己特色的基礎上積極配合學校各部門做好教學輔助工作。

三、主要工作安排

九月： 1、制訂教研組工作計劃;

2、校資訊技術專題培訓--教學平臺的使用與維護(1)

3、資訊技術學科備課組專題活動(研討教學活動)

4、開展科技節活動的準備工作(學生選拔及培訓)

十月： 1、資訊組師德培訓專題研討及上交校心得體會;

2、校資訊技術專題培訓—教學平臺的使用與維護(2)

3、資訊技術學科備課組專題活動(有效的教學法)

4、科技節活動學生準備培訓工作;

十一月： 1、資訊技術組教學公開課活動;

2、參加縣科技節“電腦小報製作”比賽;

十二月 1、校“三獨比賽”錄像拍攝工作;

2、校教代會資訊組準備工作;

3、資訊技術備課組專題活動(以學定教)

一月 1、校期末教學常規檢查工作;

2、期末學生綜合測試;

3、教研組學期工作總結

資訊工作計劃 篇3

新學期的工作已經開始了。爲進一步做好本學期工作，更好地做好自己的本職工作，發揚優點，彌補不足。特制定本人教學工作計劃如下：

一、學生分析：

三年級的小學生大多數是第一次接觸計算機，會感到陌生，所以在一開始就要培養他們學習資訊技術的興趣。

四年級的學生經過一年的接觸，對計算機有了初步的瞭解，並且掌握了資訊技術的相關知識。

五年級的學生已經初步掌握了資訊技術初步知識，會會使用WORD20xx、POWERPOINT20xx等應用軟件，對於即將要學習的FLASH軟件，他們都有濃厚的興趣，所以要趁熱打鐵，讓他們一步一步地學習製作簡單的動畫。

六年級的學生已經能夠熟練地操作計算機，他們對於網絡很感興趣，因此本學期學習如何製作網頁比較合適。

二、教材分析

三—六年級使用的是河北教育出版社/河北音像出版社的《資訊技術》。這套教材體現了全新的教育理念，借鑑了國際上資訊技術教育的成功經驗，是一套用於學生自主學習、自主創造的實踐活動教材。它注重對學生綜合處理資訊能力的培養，強調以學生爲主體的資訊收集、處理和應用的實踐活動，爲資訊技術教學營造“寬鬆、主動、愉悅”的學習氛圍，使學生“在快樂中

活動，在學習中創造”。

三、教學目標

三年級——初步認識計算機、掌握計算機的基本操作方法、用畫圖工具繪出圖畫。

四年級——透過本學期的實踐活動，使學生成爲打字高手。 五年級——透過本學期的學習，學生能自己獨立製作簡單的動畫作品。

六年級——透過學習，能自己建立網站、製作各種風格的網頁。

四、教學活動重點難點及突破方法

三年級活動重點是初步認識計算機和用畫圖工具繪畫。 四年級活動重點是學習WORD製作表格。

五年級活動重點是用FLASH製作簡單的動畫作品。 六年級活動重點是用FRONTPAGE製作簡單的網頁，初步學習建立網站。

各年級的活動難點是透過有限的的上機練習時間將理論知識轉化爲操作技能。

針對此活動難點，我將主要採取的教學方法是讓學生課前認真預習，上課時採用任務驅動、分組合作、定期考覈、獎勵優秀等方法加以突破。

五、自己在教學業務方面的努力方向：

爲了更好地完成資訊技術教學工作，我將在以下幾方面做出

幾方面做出努力——

1、認真備課：明確教學重點、難點關鍵，探索、研究疑難問題及有關微機實踐。分析學生情況，統一教學要求，盡力做到超前1—2周，做到每課必備，寫好教案。領會新課標精神，鑽研教材內容，從學生實際出發備好每一節課。力爭做到備透德育、備重點突出，突破難點方法得當、備資訊技術基本概念、備資訊技術基本操作用語和基本術語、備資訊技術教學中的薄弱環節、備疑難問題的解決思路、備操作練習作業精選、備課堂教學的總設計。

2、認真上課：以啓發式教學爲原則，以操作訓練來強化概念，形成技能、技巧，體現以學生爲主體，老師爲上導的教學思想，精講多練，前後連貫，教態親切、自然，採用多種切合學生實際的教學方法和手段（如任務驅動、小組合作等），調動學生的學習積極性，注重學生能力培養，及時總結，做好教學後記。

3、認真佈置作業：要求學生每節課前做好預習工作，以利於鞏固教學重點和克服薄弱環節，有利於強化資訊技術術語、資訊技術基礎知識、基本技能的訓練。

4、認真組織資訊技術操作考覈：對學過的每一單元及時進行考覈，及進分析、指正、查漏補缺。

5、認真組織輔導：根據學生實際情況採用多元化的輔導，幫助分析原因，啓發思維，尋求正確的操作習慣和方法。採用多關心、多提問幫助學困生，激發學困生的學習興趣。對於特別有

興趣的同學可以每班組織課外興趣小組，以培養學生的特長。

六、教學進度安排：

七、教育教學能力及自身素質方面：

作爲教師，我將積極響應上級教育部門及本學校的號召，利用業餘時間，閱讀有關教育改革、課程改革的資料，使自己首先具有一種先進的教育意識及理念，爲新學期的教學工作不斷積累理論知識。同時，結合自己的教學工作，進行嘗試性的改革，以適應新的教學理念的發展。在新學期裏，我將繼續每天利用一定時間，繼續提高自己的計算機水平，以適應最新的資訊化教學理念。積極參加上級部門組織的各類培訓和比賽。

總之，要新學期的教學工作中，我將一如既往地講自己奉獻給教育事業，踏踏實實地工作，爲學生能夠得到更好的教育，爲學生的長大成才做出自己的貢獻。

資訊工作計劃 篇4

上學期，我係在院團委、系領導的正確指導以及同學們的共同的努力下，順利地完成了xx年納新工作，爲我係團學注入了新的血液，並順利地舉辦了學生杯籃球賽、攝影大賽、策劃書大賽、拓展訓練等，最新工作計劃。這爲我係團學打造“一支有戰鬥力、有凝聚力”的隊伍奠定了良好的基礎。

新的學年開啓新的希望，新的空白承載新的夢想。新的學期我們將在院團委、系領導的指導下，繼續堅持“全心全意爲同學服務”爲宗旨，以“求實、創新、團結、學習、服務”爲工作總則，認真完成本學期的工作。我們即將迎來我係團總支學生會的新一屆換屆選舉，這對我們來說即使一個新的機遇，也是一個新的挑戰，但這對我們不僅是一種壓力，更是一種動力。總結過去、展望未來，我們將以“團結、求實、進取、創新”爲宗旨，以“打造有戰鬥力、有凝聚力的集體”爲目標，制定圍繞“一切爲了學生，爲了學生的一切，爲了一切的學生”爲主的工作計劃。

一、 工作思路

1、 落實團學新制定的團學幹事及部門考覈制度，形成一個良好的工作作風。

2、 在保持我係學生穩定與團結基礎上開展各項團學工作。

3、 開展學生工作時注重內部的發展與外部的發展相結合。

4、 工作與活動中不能故步自封,要勇於創新,打造特色。

5、 拓寬團學活動宣傳的渠道，建立宣傳平臺，提升團學的影響力；

6、 團學各部門之間、以及團學與各班之間要加強溝通交流,增強凝聚力。

7、 積極營造一個寬鬆和諧的環境，讓團學幹部能充分發揮自己的才幹，

8、 積極推動團學的組織建設，以“培養人才“爲目標，打造一支：高 素質、高水平、高能力“的團學隊伍。

9、 提倡“快樂團學、和諧團學“。

10、 有理、有度、有針對性地策劃各種活動，活躍院系氣氛，豐富同學 們的課餘生活。策劃、舉辦活動，注重同學們的參與度。

二、工作目標

1、 順利並出色地完成我係第五屆團學換屆大會，組建新的一批團學幹部隊伍。

2、 立足“成才“目標，努力推進團學組織建設，讓每一個團學幹部在團學裏找準自己的位置和目標，打造一支：高素質、高水平、高能力”的團學隊伍；

3、 建設團學各部門以及團學與我係各班級的溝通平臺，並打造團學特有的宣傳平臺，拉近團學與院系、各班的距離，以提升團學的影響力。

4、 認真策劃每一項活動，做到有條不紊，注重活動的各項細節，以“精益求精”爲目標，舉辦好每一次活動，並在活動中培養幹事的各項能力。

5、 認真落實團學幹事以及部門考覈制度，以打造一支有着良好作風的團學隊伍；

6、 定期向院團委、系領導彙報近期工作，多聽取他們的指導意見，努力把工作做得更好。

三、 各類活動 活動日期 活動名稱 活動內容 工作部門 具體事項

3月1日起 義工活動 待定 權益部 科技義工

3月15日起 文明宿舍評比 生活部

3月24日 第五屆團學選舉 換屆大會 團學 提前一週分配好人員

4月5日 清明掃墓 掃墓活動 組織部 人員、車輛、物資安排

4月1日起 團日活動 待定 組織部

4月7日 團學大會 待定 辦公室 聘書、本學期工作安排

4.12~5.15 羽毛球大賽 羽毛球比賽 體育部 前期宣傳、贊助

4月12日（待定） 院長杯籃球賽 籃球賽 體育部 組隊、訓練

4.19~5.22 科技文化藝術節 待定 團學 知識競賽、logo設計大賽（初定）

4月26~30日 飲食健康周 飲食健康宣傳 生活部，權益部 前期宣傳

5月4日 五四表彰 團日活動表彰 組織部、文娛部 團日活動展演

5.24~6.26 團學一家親 待定 辦公室、外聯部

6月30日 團學總結大會 總結學期工作 辦公室 全體團學

四、活動內容

1、義工活動

日期：3月1日起 每月一次 活動形式：待定（堅持走科技義工道路，打造我係品牌義工，工作計劃《最新工作計劃》。） 權益部應在每月初上交本月義工策劃書讓主席團與老師審覈。在活動期間，積極與宣傳部、記者站、網絡資訊部合作。宣傳部主要負責分派宣傳單、做好活動宣傳海報、以及各項宣傳活動。記者站做好每次義工的活動記錄，及時發佈新聞稿。網路資訊部負責照相，並及時儲存發佈在院系的各個網站上。本學期我係義工嘗試走出校外，與兄弟院校或社會義工組織聯合舉辦活動，外聯部應給與支援與配合，做好聯繫工作。 2、文明宿舍評比 日期：3月11日起 活動地點：7號樓、9號樓 內容：內務評比 生活部應定期去宿舍樓評比檢查，並及時反饋資訊到相關老師，並在每月我院文明宿舍評比前，做好監督工作，爲我係取得更好的成績。

3、資訊經濟系第五屆學生代表大會

日期：3月24日（初定） 具體事宜參照第五屆學生代表大會方案。

4、清明掃墓

日期：4月5日 內容：祭拜烈士墓 組織部應做好前期活動策劃，組織好人員，提前預定鮮花花束。依照上一年的情況，安排人員確保隊伍路途的`安全以及到場後的秩序。各部門應該積極發動幹事參加其中。

5、團日活動

活動時間：4月初（待定）

內容：待定 組織部要總結上學期的工作經驗，切實組織好本學期的團日活動，積極調動各班開展團日活動的熱情，挑選好的團日活動上報，爭取獲得院裏更好的成績，並着手準備五四表彰的活動展演。

6、 團學全體會議

日期：4月7日 地點：東階梯（初定）

內容：公佈職位安排、頒發聘書、公佈本學期工作計劃 本次會議是換屆大會後第一次團學全體會議，會議目的在於向全體人員公佈職位安排情況，加深新干事對新任幹部的瞭解，以及瞭解所以部門在本學期的工作安排。此次會議由辦公室主持，先爲新任幹部頒發聘書，然後由李建奇書記致辭，馬國棟老師對本學期工作做指示，最後由主席團代表上臺介紹本學期工作計劃。

7、 資訊經濟系首屆羽毛球大賽

日期：4月12日—5月15日

內容：羽毛球大賽 體育部作爲本次活動的負責部門，要及時作好宣傳活動、安排好賽程、工作人員的安排等。此次活動是爲了豐富我係學生課餘生活，展現我係學生風采活力的一次大型活動，記者站要及時寫好新聞稿，及時發佈最新賽事結果。網絡資訊部做好照相記錄。

8、 院長杯籃球賽 日期：4月12日（初定）

內容：6系籃球隊之間的籃球比賽 體育部要重視此次活動，做好組隊工作，並組織統一時間訓練，力求在此次比賽中取得好成績。如活動需要經費，務必提請申請。

9、科技文化藝術節

活動時間：4月初

主題：待定

內容：待定 具體事宜請參照《資訊經濟系科技文化藝術節活動策劃方案》 此次科技文化藝術節是本學期的工作重點，各部門應根據本系提出的方案，通力合作，活動負責部門應積極動員全體幹事參與其中，宣傳部務必做好活動宣傳工作，外聯部應大膽嘗試走出校外，爭取爲我係活動拉取活動贊助，新聞部應做好相關新聞報道，提升我係活動的影響力。

10、健康飲食周

活動時間：4月26～30日

地點：足球場

內容：待定（以童年爲主題） 模仿趣味體育節，進行各類小活動，最好以懷念童年爲主題。各部門相互協調。

11、五四表彰大會

活動時間：5月4日（初定）

地點：東階梯

內容：全院五四表彰及團日活動展演 組織部作爲本次活動的責任部門，應在本學期做好各班團日活動工作的基礎上，精心組織策劃好這次五四團日活動展演，吸取上一屆教訓，編排一個有我係特色的活動，力爭在大會上取得好的成績。

12、團學一家親

活動時間：6月

內容：待定（活動目的是爲了增進團學的凝聚力，活動形式可多樣，如唱K、燒烤等。） 團學建設是我們工作的重點，本學期時間緊，活動多，而且換屆後，各部門的部長及幹事都沒有很好地認識對放，爲了大家彼此認識，爲以後工作打下良好的合作基礎，辦公室與外聯部應做好這次活動的組織，發動所有團學成員積極參與其中。

13、團學工作總結大會

活動時間：6月底

地點：東階梯教室

內容：總結匯報本學期工作、頒發各類獎狀 辦公室負責組織幹事參加、準備好各項獎狀並主持大會。各部長準備好本部門的工作總結，一一上臺向全體幹事彙報工作，最後由主席團各成員作最後的總結。

五、 部門建設

1、 辦公室

（1） 及時進行內部整頓，儘快進行好相關工作的交接；

（2） 辦公室負責人應儘快熟悉工作的流程，讓團學工作開展有條不紊；

（3） 嚴格執行各項規章制度，讓好的傳統繼續延續下去；

（4） 定期召開團學會議，及時反饋團學最新消息

（5） 做好各部門會議記錄，安排人員值班，整理並保管好團學的各項物資；

（6） 積極配合主席團的工作，並有意識得舉行各項有利於團學組織建設的各項活動。

（7） 做好團學各成員的資訊記錄，開展“生日送祝福”的活動，在其生日那天代表我們團學送去祝福。

2、 權益部

（1） 新學期做好發展新義工的工作，壯大我們系的義工隊伍；

（2） 每月提前做好本月義工活動策劃，並組織好每次義工活動，儘量做到個個義工有活幹，人人爲做義工而光榮：

（3） 及時對上一階段的義工工作進行總結，把義工活動傳達到每一個班級裏去；

（4） 積極配合院義工聯的工作，及時傳達院義工聯的各項通知；

（5） 做好每次義工的總結和人員的登記，嚴格登記工時，嚴格執行各項規章制度，不損本系義工的名譽；

（6） 圍繞“科技義工與大運會義工”想結合的理念開展各項工作，豐富我係學生的生活並提升學生的精神境界

（7） 本學期應積極與校外的義工組織開展各項活動，如深圳義工聯、羅湖義工聯、深職院、進階技校等聯合開展義工活動，擴大我係義工的影

資訊工作計劃 篇5

一、指導思想

深入實踐“三個代表”重要思想，全面落實科學的教育發展觀;以提高課堂教學效益爲突破口，切實提高學校的教學質量;以推進貫徹課改理念、實施新課程爲突破口;以加強資訊技術管理和應用爲重點，進一步加大資訊技術工作的力度，努力提高全校的資訊技術水平。

二、工作目標及措施

(一)校園網工程建設

1、實施改造校園網工程，高標準建設校園網絡系統，進一步完善校園網結構，發揮網絡爲教育教學服務的功能，爲教育教學應用構建網絡平臺。

2、完善學校內網功能，完全實現校務公告、辦公自動化。

(二)加強學校園網管理採取切實可行的措施，加強對校園網的管理，制訂網絡管理規章制度，落實各項管理工作措施，確保網絡安全、暢通。

1、組織領導。

成立學校教育資訊化工作領導小組。

2、常規管理。

不斷研究各種管理技術，加大考覈力度，杜絕網絡資訊安全事故的發生，確保網絡暢通，更好地服務於全校的教育教學工作。既要保證網絡安全暢通，又要杜絕教師在網上聊天、打撲克、玩遊戲等不良現象。深入研究網絡應用問題，充分發揮網絡的作用，提高教育教學質量。

3、病毒防治。

加大對學校的管理力度，從制度上進行約束，減少病毒的傳播。凡新安裝系統的計算機必須先安裝殺毒軟件，並打好相關補丁後才能接入網絡，從根本上解決網絡病毒問題，保證網絡不因病毒導致堵塞、停網等現象的發生。

(三)充分發揮網絡的使用效益

樹立建網是爲教育教學服務的思想，加強學校網站的建設和管理工作力度，進一步完善網頁建設，改進和提高教育網站的服務質量，更好地爲教育教學、教育科研、教學管理服務。

1、繼續加強學校網站建設，進一步完善網站佈局和內容，使其服務於教學，服務於德育，服務於管理;服務於學生，服務於教師，服務於社會。力求網站介面簡約、佈局合理、色調一致、風格統一、內容豐富。

2、教師個人主頁建設。

組織指導建設好一批具有特色的教育教學專題網站、資源網站;透過建設教師網站(教學博客)和學校網站等社區性服務網站或欄目，吸引學生、教師主動參與;在確保資訊安全的前提下，充分發揮BBS等交互性欄目的積極作用。

(四)教育資源庫建設

繼續加強資源庫建設，建立自己的資源中心。

(五)網上辦公環境建設

探索和完善校內消息和檔案傳輸系統，實現網上發佈通知、傳送檔案，進一步提高辦公自動化水平。

(六)教師資訊技術培訓工作

1、繼續抓好教師資訊技術應用培訓工作，立足實際，針對不同學科和學段，完成對教師常用軟件系統的專項內容培訓。

2、繼續組織開展教師多媒體課件評比活動、優秀論文評選活動。

(七)資訊技術與各學科的整合研究

1、加強資訊技術教研活動。

2、加大資訊技術在傳統課堂教學中應用研究力度，發動全體教師研究探索資訊技術在課堂教學中的使用規範。

3、進一步開展資訊技術與學科課程整合課堂應用實踐研究，不斷積累經驗，提高實施能力。

資訊工作計劃 篇6

一、指導思想：

“以教育資訊化帶動教育現代化”的思想指引下，以學校的現代教育理念爲方向，認真貫徹中小學資訊技術課程改革的精神，立足以學生爲中心，以資訊技術和綜合實踐課程教學和培養學生的創新能力、合作能力、進取能力爲重點，更新全組教師教育教學理念，大膽進行任各種先進的教學方法的探索和嘗試，促進教育教學質量的提高。並透過教研組的學習活動，使每一位教師的教學水平都有相應的提高。務實求真，勇於創新，認真做好本學期的教育教學工作。

二、工作目標

1、本學期教研組工作緊緊圍繞“創新、開拓、發展、務實”的教育理念，結合學生的實際發展水平，培養學生的協作精神，並注重學生創新能力、思想方法、行爲方式、價值觀和資訊技術能力的培養，促進學生個性發展。積極有效使用目標任務驅動式教學模式，有效教學、有效學習，努力提高本學科的教學質量。

2、教學管理精緻化，向管理要質量，向管理要效益，增強師生的質量意識。

3、積極推進課程改革，崇尚教學研究和教學反思，增強科研意識，構建有效課堂教學模式。

4、積極推進“以現代資訊教育技術爲支援平臺的研究性、探究性課堂教學”的教學實踐，加快資訊技術學科與其他學科的滲透關係。本學期教研組將重點着手資訊技術課的研究性、探究性，使學生在資訊技術課堂中不再單純爲學資訊技術而學習，而是透過完成某一目標任務後自然而然的掌握資訊技術技能，從而轉變以資訊技術知識和課程內容爲目標的教學，使教育重心轉移到知識學習支援平臺方面。

5、大力開展資訊技術和綜合實踐的創新教育教研活動，積極進行教育研究，充分開展資訊技術特長教育，使我校每個年級都有使用計算機的高手，在今後的各種資訊技術比賽中取得較好的名次，提高我校的知名度。

6、努力創造學習氛圍，繼續透過紮實有效的課題研究活動,將課題研究落實到學校的資訊化建設和教學工作中，提高業務素質。

三、工作要點：

1、緊抓課堂質量、做好新老幫教

我們教研組共有3位教師，根據新教師的實際情況和資訊技術學科的特點，積極配合學校教導處完成教學任務，同時組織組內人員進行聽課、評課，共同提高本組教師任教的基本技能。要求本組教師課前要做好充分的準備工作，課後要及時進行研討，根據知識點分析本節課的地位、目的、重點和難點，同時要求任課教師進行簡要的知識點分析、課後總結和貫徹落實情況，總結成功的經驗，同時指出缺點和不足，最後達到共同提高的目的。

2、繼續搞好課題研究工作

配合學校資訊化建設，切實發掘集體的力量，充分發揮資訊技術優勢，切實貫徹學生爲主體的原則，全面提高學生資訊素養，進一步完善資訊技術教學，積極推廣資訊技術網絡教學模式並根據學生對資訊技術的掌握情況，實行分層次教學。

3、加強學科培訓，促進學科間的整合

本學期教研組的重要任務之一就是充分搞好資訊技術的培訓工作，以教研組爲龍頭，帶動全校教師，進一步提高各教師使用現代資訊技術的能力，更好地進行教育教學工作，同時加強各學科間的聯繫，促進學科間的整合。

四、具體活動安排：

九月份：

1、學習本學期學校教學（研）工作計劃。

2、學習本期教研組活動要求。

3、《中小學資訊技術課程標準》研讀。

4、組建各年級資訊技術興趣小組。

5、月度考覈、材料彙總。

十月份：

1、組內高效課堂達標課申報。

2、安排期中考試工作。

3、《中小學資訊技術課程標準》研讀。

4、月度考覈、材料彙總。

十一月份：

1、期中考試分析總結。

2、組內教師高效課堂達標課聽評課活動。

3、優秀教學設計評選。

4、月度考覈、材料彙總。

十二月份：

1、組內教師高效課堂達標課聽評課活動總結。

2、優秀教學案例評選。

3、月度考覈。

元月份：

1、期末考試。

2、教學、教研總結。

3、月度考覈、材料彙總。

資訊工作計劃 篇7

爲了確保完成省、十堰市20xx年度人口計生目標責任書資訊化建設任務，根據年度資訊化建設工作要點和《十堰市人口計生資訊化建設項目實施方案》（十人口[20xx]88號）的要求，特制定20xx年度人口計生資訊化建設工作計劃，具體內容如下：

一、市鄉計算機機房建設確保達標

嚴格按照《湖北省人口計生系統計算機房建設標準》的要求，進一步完善規範各項建設，20xx年10月底以前，計算機房建設任務基本完成並達標。

二、認真做好育齡婦女資訊管理系統（wis）網絡版和省內流動人口資訊交換平臺啓用工作

1、根據《關於啓動育齡婦女資訊系統（wis）網絡版和省內流動人口資訊交換平臺的通知》（鄂人口規[20xx]3號）的有關要求，切實加大對資訊化建設和應用工作的經費投入，納入20xx度資訊化建設項目預算，確保20xx年度我市網絡數據中心的建設任務。

2、組織好育齡婦女資訊化管理系統（wis）網絡版和省內流動人口資訊交換平臺客戶端的操作培訓工作，積極推進基層網絡版使用和省內流動人口資訊的異地交換。

三、規範育齡婦女資訊管理系統（wis）使用，提高數據質量。

1、進一步加強育齡婦女管理資訊系統建設，將育齡婦女管理資訊系統向下逐步延伸至村級（社區），20xx年各鄉鎮建立資訊化建設村級試點。到20xx年全市村級資訊化覆蓋率達90%以上。

2、健全育齡婦女資訊數據庫，補齊並覈對好育齡婦女原始個案資訊，及時消除現有個案數據庫出現的重卡現象，提高育齡婦女個案資訊數據項完整率和資訊準確率。繼續做好每月數據庫上報工作。

3、按照月變更、月反饋的機制實現育齡婦女資訊雙向良性互動。利用育齡婦女資訊庫所生成的資訊數據，及時爲育齡羣衆開展優生監測、婦科疾病防治、避孕節育措施落實、育齡婦女生殖健康保健，男性生殖健康、艾滋病防治等生殖健康服務。

四、**口市人口計生站做到網絡通暢，更新及時。

20xx年緊緊圍繞《湖北省人口計生系統政府站建設指導意見》和人口計生的中心任務，積極推進計劃生育政務公開,內容變更及時，建立健全執行維護機制和管理制度。充分依託網站，宣傳我市人口和計劃生育工作，樹立人口計生部門的良好形象。

五、明確相關部門職責，初步建立人口計生資訊資源共享機制。

20xx年按照省、十堰市電子政務的統一規範和標準，加快建立人口資訊共享交換平臺，形成人口計生工作綜合資訊快速採集、動態監測和系統分析體系，達到相關部門資訊資源共享。

六、加強資訊化人才隊伍建設

穩定現有技術隊伍，加強鄉鎮、村（社區）人口計生工作人員資訊化技術能力建設。結合資訊化建設進村（社區）活動，市鄉兩級要把資訊化知識和技術培訓作爲資訊化建設的一個重要環節，常抓不懈。做好專幹培訓工作，繼續深入開展資訊化崗位練兵活動，不斷提高應用現代化手段進行計生管理和服務技能。

資訊工作計劃 篇8

一、上學期工作回顧。

上學期，我部的工作可以說是經歷了一個重要而關鍵的成長時期。現在，當我們回顧過去的歲月的時候，令人倍感欣慰的是，我們實現了讓科技資訊部在學生會裏，乃至整個校園中重新燃起活力的目標。

在過去的一年裏，我們更加重視自己工作的創新性，把更多的精力和人力投入到“科技與創新”中去，取得了一系列喜人的成果。另外，我們也更多地和各部合作，互幫互助，盈造一個融洽的工作氛圍。當然，高興之餘，“成功之母”自然會有，但總的來講，既有批評地繼承，又有創新的發展，爲今年的工作打下了一個堅實的基礎。

二、新學期工作計劃。

1、綠色網吧的運營和維護。

綠色網吧在XX學校算是一道不可缺少的獨特的風景。它爲同學們提供了一個

完全健康的、綠色的網絡學習環境，不論是從便利的場地、設施，還是從優雅的工作氛圍來講，它都體現了XX學校的一種獨一無二的風格。所以，我們在今年必須讓它——這道“獨特的風景”更加美麗燦爛。

在制度方面，我們會改正過去工作中所存在的問題，根據實際的需要，來完善各項規定，而且要在規定中實行“扣分”制度。也就是說，讓“網絡學習”也成爲日常工作的評比項目。根本上說，強制力纔是穩定的有力保障。在在人員的管理上，我們會派出更精銳的隊伍來管理綠色網吧。保證綠色網吧能順利地運營，全心地爲同學們服務。我們將於十一月中旬開放綠色網吧，之前做好準備工作。

2、Tera設計師課程。

目的：旨在培養和發現網頁設計和平面設計人才，提高整體素質。

時間：每個星期六放學後（每課時1.5~2個小時，共9課時）。

對象及人數：高一以及學生會成員，共32人（其中學生會成員8人，高一年級24人）。

主講人：付樂（科技資訊部部長）

報名方式：團委會、學生會每部一個名額；高一年級1~24班，每班名額不限；高二每班限一人。採取自願報名的方式，

課程安排：

1. 設計心理學初步；

2. Photoshop CS2 (圖片處理軟件)——操作基礎；

3. Photoshop CS2 (圖片處理軟件)——工具的使用。

4. Photoshop CS2 (圖片處理軟件)——構圖、色彩基礎；

5. Photoshop CS2 (圖片處理軟件)——濾鏡效果基礎；

6. Photoshop CS2 (圖片處理軟件)——複雜效果實戰；

3、聯歡會的直播。

歷年來，聯歡會都是學生會的大型活動之一，甚至是學校每年的大型活動之一。不出例外，每年的學校的聯歡會都要在一階召開。但因爲場地的限制，不能讓更多的同學一起現場分享到這份快樂。所以爲了滿足同學們的需求，我們將會在各班進行現場的網絡直播。利用現成的局域網以及BroadCast類軟件的支援，在各個班的投影上將會進行現場直播。當然在此之前，我們將會與網絡中心的老師們一起合作完成直播的準備工作。

4、各項常規工作。

如：做海報、製作工作牌、值勤、輪流查出勤等。我們會吸取過去的教訓，爭取盡善盡美，按時按規定完成分配的任務。XX學校是一個大家庭，學生會是一個大家庭。爲這個家只有付出我們的心血和汗水，才能讓它變得更加和諧，美好。我相信，這將是不久的明天。

XX學校是一片沃土。而我們，正是這片沃土上一顆顆希望的種子。在新的一屆學生會成立之際，也便是我們等待發芽萌發之際。我們會以更大的工作熱情和更嚴謹的態度投入到新的工作中去，開拓進取，追求創新，團結協作，共創和諧的XX學校，和諧的學生會。

資訊工作計劃 篇9

一、指導思想

根據區教育局和區教育學院關於教育資訊化的精神和我校的學校工作計劃，以創建資訊化合格學校爲突破口，培養具有創新精神的人才；以資訊技術的應用爲重點，提升教師的資訊技術水平與素養，建設一支符合素質教育要求的，能熟練應用資訊技術爲教育教學服務的教師隊伍；努力推進我校教育資訊化進程，促進學校教育、教學各項工作的持續、協調發展。

二、工作思路

以推進教育資訊化應用爲重點，以創建教育資訊化合格學校爲抓手，深化機制創新與實踐創新，繼續完善教育資訊化基礎設施，大力加強教育資源建設，積極創新教師整合能力開發的方式方法，特別是多媒體設備在課堂教學中的應用，努力提升教學過程中技術與課程整合的質量，培養學生利用資訊技術進行創新實踐的能力，構建教育資訊化新特色。

三、主要工作

（一）加快學校網絡資源的建設，充分發揮校園網的功能，把學校網站建成展示學校的一個視窗。

1、加快校園網的建設，進一步充實和完善學校資源庫。本學期，要繼續將學校購買的教學資料鏡像到校園網上，便於教師隨時使用。本校教師所製作的教案、課件、網頁、幻燈片等資料要透過上傳系統及時上傳到資源庫。要充分使用有效的網絡資源，對校內所有師生實行全天候開放，做到每個辦公室和教室資訊相通、資源共享，發揮網絡優勢，促進教育資訊化應用深入開展。

2、定期更新學校主頁，及時在網絡主頁上發佈學校的各類資訊。要將本校的教育教學、隊伍建設等資訊及時傳到網上。

3、建設覆蓋各學科、多品種、多門類、可供師生自由選擇的豐富的教育資源庫羣，購買資源與開發資源並舉，不斷豐富網絡教學資源，形成教育資源共享新模式。

4、做好學校網站和校內局域網的安全工作，做好網絡病毒的防治工作，提高對數據備份以及網絡安全的認識。

（二）加強教研組建設，認真開展資訊技術有關教學的研究。

1、教師要加強資訊技術理論學習、研究，加強自身水平的提高，不斷學習。鼓勵教師參與基於資訊技術和課堂結合的嘗試與研究，推進資訊化技術在教學上的應用。以評優課爲抓手，促進資訊技術與課程整合深入開展。本學期教師的資訊技術培訓以自學爲主線，以集中輔導爲輔助。透過培訓，教師將學到的技能應用到日常教學之中。

2、進一步落實備課、上課、說課、評課爲主的教研常規活動，倡導切磋爭鳴之風，提倡典型課例解剖、切磋、一課多作。

3、加強多媒體教學軟件開發及應用的引導，鼓勵教師進行多媒體教學。邀請智能交互平板使用方面的專家講課，使教師能更好地利用設備製作課件。逐步實現無紙化辦公，鼓勵教師採用電子教案，推進資訊化技術在教學上的應用。

4、學習資訊技術與學科課程整合的理論，發揮創造力，大膽實踐，進行網絡環境下資訊技術與學科整合的教學研究。

每學期鼓勵教師在教研活動中至少上一堂資訊技術與各學科整合的教改實踐課。

5、做好網絡教學的探索，在網絡環境下的課堂教學的模式、教材處理、教學評價等方面，組織研究活動，鼓勵教師到網絡教室開展形式不限的網絡教學研究活動。

（四）加強設備的日常維護和管理，提高設備的使用效益。

1、經常檢查和公佈設備的使用情況，辦公室建立專人負責制，建立完善的申請維修制度，期中、期末普修一次，確保設備完好。

2、對教師使用電腦實行包教、包會、包修服務，做到熱情、細緻、周到，服務要有反饋。

3、加強對電子教室的安全管理，着重培養師生操作網絡的自我監控能力，養成良好的網絡道德品質。

4、健全資訊化各項規章制度，每個網絡節點做到專人負責，明確人員分工，加強日常管理，做到定時與隨機檢查相結合保證各設備的正常運轉。

四、重點工作

1、在教師研修網上開展區內教研活動，加強使用網絡平臺進行網絡教研活動，及時更新教育教學觀念，轉變教師教研、科研理念，提升教師網上教研、科研的應用水平，利用好研修網上的網絡資源，提高學校教育科研工作水平。

2、做好學校網站和校內局域網的安全工作，做好網絡病毒的防治工作，提高對數據備份以及網絡安全的認識。

3、學校校園網站建設，不斷擴充學校網站的容量，提高網站層次，充分體現學校形象的展示功能、教育資源的集成功能、師生個性特長髮展的舞臺功能、學校、家庭、社會一體化的教育功能。

在校園門戶網站改建的基礎上，重視內容的建設與應用，突出學校的重點工作和特色項目，加強資訊公開的內容的不斷更新，做到及時、完整的將應該公開的資訊向社會公開，提高網站層次，營造校園文化氛圍，打造校本課程特色欄目，促學校內涵發展，促師生和諧發展，充分體現學校辦學思想、辦學特色和辦學成果。

4、加強教師資訊化教育，對教師進行計算機應用的相關培訓，提高教師的資訊素養和教育技術應用能力，促進教師的專業發展。

5、繼續做好推廣應用市中小學教育資源網和數字圖書館工作，在教育資源網上使用資源點卡，下載教育資源，拓展知識，開闊眼界，提高專業化水平。在現有條件下做好電子閱覽、電子圖書的建設與應用工作，利用數字化網絡環境引導師生讀書、讀好書的習慣，拓展知識，開闊眼界。

6、繼續建設好教學資源庫。透過培訓，引導廣大教師用好現有的教學資源。及時收集好老師們在教學過程中積累的大量素材資源，並以教材體系進行編目。重大活動安排照相、攝像，圖片、影像等資料及時存檔。倡導我使用我建設，我建設我使用的思想，在使用中建設，在建設中充實我校資源庫，爲教師教育教學提供便利。具體徵集措施：各學科以教研組爲單位，在教研組長收集組內成員平時教學中製作的教案、課件等相關拓展性材料的基礎上，由資訊中心協助整理、上傳，期末進行評比、考覈。

7、大力推進資訊技術與課程的有機整合，提高課堂效益，學校透過開展以資訊技術教育爲內容的校本活動，加強資訊技術課教研活動，提高資訊技術課的教學質量。

8、深化資訊化項目研究，推進資訊技術與學科的整合

（1）大力推進資訊技術與課程的有機整合，提高課堂效益。探索資訊技術支援下教學設計的實踐研究；繼續以案例爲抓手，開展資訊技術與各科教育教學的整合研究。鼓勵和指導教師總結經驗，撰寫資訊技術教學論文，提升研究層次與效果。

（2）聘請有關專家進行教育資訊化工作指導，包括技術的開發、技能的培訓、課堂的應用等。

（3）開展校際教研聯盟，加強與市區優質學校的學習、加強與兄弟學校的合作，定期開展以資訊技術爲主要載體的課堂教學交流與觀摩研討活動，研究“教育技術支撐下的小學課堂教學設計”的方法、途徑與策略。

（4）繼續推進網絡校本研修，圍繞學校教育教學工作重點定期組織教師開展專題研討，引導教師開展主題教研活動，進行主題交流，指導教師在作業設計、課堂提問、課堂指導與糾錯方面有所改進和突破。

（5）積極開發利用教育優質資源展開研究，充分利用開發資訊技術手段進行遠程教研、微格教學、網絡視頻會議等進行實踐與探索，爲教師教研提供強力技術支援和服務，爲青年教師學習成長搭好平臺。

（6）組織教師積極參加和參與市、網絡平臺的研活動，及時更新教育教學觀念，轉變教師教研、科研理念；加強校園網絡平臺的使用，要求各學科組有專題、有引領、有組織開展網絡教研活動，充分發揮網絡校本研修平臺，引導教師一起研討教學、討論問題、進行課例分析等，提高學科教研組的實效。

（7）加強學校資訊化隊伍建設，發揮網管員的作用。加強教師資訊化教育，選派教師參加區級相關培訓，提高教師的資訊素養和教育技術應用能力，促進教師的專業發展。

（8）以案例爲抓手，開展資訊技術與各科教育教學的整合研究，以現代教育技術促進學科教育教學質量的提高。以課題爲切入口，探索資訊技術支援下，教與學模式的研究。

資訊技術與課程整合研究與實踐的重心要放在常規的課堂教學實踐中，同時我們必須注重在研討中運用資訊技術，提高教學研討的質量。

組織學習前沿的資訊技術與課程整合的教育理論，開展新課程理念下的資訊技術與學科整合的課題研究，配合教科室做好本校所承擔的資訊技術方面的研究課題的結題工作。

配合學校開展的各級教學研討展示活動，積極參與“整合”研究，做好相關的服務工作。

9、提高設備使用效益

加強學校電腦的管理。期初集中整理好所有辦公室及教室的電腦，檢查設備完好程度。要求老師在課堂教學中積極運用多媒體設備進行教學，並認真做好相關記錄。

經常檢查設備的使用情況，辦公室建立專人負責制，建立完善的申請維修制度，期中、期末學校統一普查，確保設備完好。

10、加強網絡安全管理，杜絕不良資訊，保障教學應用。

明確網管人員的崗位職責，全面實施對學校網絡的流量監控，安全監控和網絡管理工作月報制度，建立重要網絡設備檔案袋，主要記錄設備的型號、硬件情況、軟件情況、主要用途等。

加強辦公室和班級電腦使用情況的檢查，清理與教學無關的軟件，加裝殺毒和防木馬軟件，指導教師正確使用網絡，杜絕不良資訊的危害。