資訊中心工作計劃(15篇)

時間流逝得如此之快，我們的工作又將迎來新的進步，現在的你想必不是在做計劃，就是在準備做計劃吧。相信大家又在爲寫計劃犯愁了吧？下面是小編幫大家整理的資訊中心工作計劃，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

資訊中心工作計劃1

學校啓動智慧校園建設“十四五”規劃，依據《教育資訊化2.0行動計劃》提出的"三全兩高一大"發展目標，逐步建成“互聯網+教育”大平臺，深入推進教育綜合改革，探索資訊時代教育治理新模式。本學期資訊中心工作的重點是繼續圍繞“穩步推進，立足校本，多方合作、特色創新”的智慧校園建設總體思路，在進一步完善智慧校園三期工程基礎上，全面提升師生資訊化應用水平和資訊素養，推動智慧校園特色文化內涵建設。現將本學期主要工作計劃如下。

一、結合學校特色，推進智慧校園實效建設

“十三五”期間學校推動了智慧教室、物聯網等智慧校園三期工程建設，目前智慧校園已建成萬兆骨幹、千兆桌面，有線、無線全覆蓋的網絡環境，建有資訊化創新教室、一卡通系統、數字監控、數字廣播、人臉識別考勤系統、智慧校務平臺，網絡學習的平臺、數字資源庫及數字圖書館等，爲學校廣泛開展智慧管理與智慧教學奠定了基礎；本學期將推動智慧校園四期工程，逐步推進雲桌面、大數據分析平臺等項目論證和建設，確保“互聯網+教育”大平臺在實際應用中發揮特有的功能。

二、引進多方合作，提高資訊化設備管理水平

隨着智慧校園建設的深入，有一支高標準的技術骨幹隊伍是保障智慧校園發揮成效的關鍵。面對智慧校園建設對管理團隊提出的高要求，我們主要採用兩種方式來保障。一方面加強校內技術團隊的業務能力和多維保障，資訊中心人員分工明確，同時建立全校資訊員制度，從學科資訊化建設研究員到各系部、職能處室、班級資訊員，明確了各層次保障人員的工作職責，從領導層到執行層，再到操作層架設覆蓋全校的教育資訊化組織架構，真正保障學校教育資訊化建設工作長期、穩定、有序推進。另一方面引入企業維保服務，透過購買專業服務，保障核心資訊化設備的運轉。

三、加強應用推廣，提升資訊化校園應用水平

智慧校園的核心是教育教學的智慧，是教學手段、教學資源的資訊化，其成效主要取決於人的資訊化素養，一方面推動師生資訊化應用培訓，提升師生資訊化素養，確保資訊化校園在教育教學中發揮出應有的成效。另一方面，學校制定了資訊化績效考覈方案，加強資訊化教學手段和資訊化應用成果考覈，推進師生資訊化應用進程。最後，資訊中心將從易用、好用、實用層面提升資訊化設備和平臺的功能，提高師生的使用滿意度。

四、藉助社團平臺，傾力打造校園電視臺

校園電視臺作爲資訊化校園文化內涵建設的一個重要組成部分，是學校教學管理中實施德育教育的一個重要環節。本學期將繼續完善校園電視臺社團三大服務功能。一是校園宣傳，定期製作校園新聞欄目，爲學校的宣傳工作發揮着重大的作用；二是成立微課製作中心，爲課堂教學提供便利；三是促進校園文化建設，透過開展各類資訊化比賽活動，展示校園文化的多姿多彩。

五、加強協作服務，提高工作執行效力

資訊中心職能與全校各部門工作聯繫緊密，在工作過程中需要加強與各部門團結協作，主動提供服務，另外，積極配合學校完成資訊化相關工作。主要工作如下：

1．配合校辦公室做好驗收、檢查工作；

2．配合實訓處做好機房維護、工考、技能大賽等工作；

3．配合總務處做好多媒體設備維護、班級管理員培訓工作；

4．配合教務處做好註冊報名、月考成績分析統計、學測考試、教師評測等工作；

5．配合教科處做好資訊化大賽工作；

6．學校門戶網站羣及各部門業務平臺的維護管理；

7．做好資訊化設備管理與運維工作。

隨着智慧校園建設的不斷深入，互聯網+職業教育供給側改革對智慧校園建設提出了新的要求。如何推動從教育專用資源向教育大資源轉變、從提升師生資訊技術應用能力向全面提升其資訊素養轉變、從融合應用向創新發展轉變需要我們不斷思考。

資訊中心工作計劃2

一年來，*****真農業服務中心在區農委和鎮黨委、政府的領導下，按照年初制定的農業資訊工作目標任務，透過全中心職工的共同努力，我們克服了資訊資金短暫等重重困難，較好地完成了20xx年上級單位交辦的農業資訊工作任務。回顧一年來的工作，現作如下總結：

一、加強農業資訊管理，制定資訊工作制度

在區農委召開資訊工作會後，我中心按照農業資訊工作目標任務的要求，鎮黨委、政府非常重視，成立相關工作領導機構，同時，鎮農業服務中心把農業資訊工作納入了議事日程，並制定和完善了資訊工作相關工作制度，並把農業資訊工作完成情況與職工績效工資掛鉤結合起來，加大了工作力度，實現了*****真農業服務中心農業資訊工作的“三有”，即有人管、有人問、有人做，切實加強了農業資訊工作有效開展。

二、成立農業資訊管理機構，資訊工作責任明確到位 爲加強全鎮農村資訊化工作的領導，強化工作責任，紮實推進資訊化服務平臺建設，我鎮成立了以鎮長曹永剛爲組長，副鎮長張必文、何事穗爲副組長，有關部門負責人和幹部爲成員的農村資訊化建設工作領導小組，並實行“一把手”負總責、分管領導具體抓、小組成員配合抓的工作格局。同時，鎮農業服務中心也成立了農業資訊工作小組，由鎮農服中心主任任組長，全體中心工作人員爲成員的農業資訊工作組，辦公室設在農技站、由郭雪蓮同志具體負責資訊的收集、發佈、檔案管理等工作。

三、資訊工作開展情況

1、定期召開資訊工作會議，確保農業資訊工作任務的完成。*****真農業服務中心每週召開一次職工工作會議，對每週資訊報送量進行統計。中心職工都要發言並對自已一週來的工作情況作一個簡要總結，並作出對下週工作的計劃打算，聽取職工對農業資訊工作有什麼好的意見和建議，鎮上全年召開對資訊工作專題會議達2次以上。

2、創新資訊服務方式，切實爲“三農”搞好農業資訊服務。一是按照區農委農業資訊目標任務，整合了資訊資源，搭建了資訊共享平臺。據統計，今年我中心在區農委內網發佈資訊56條，全年寫調研文章1篇，主要農產品市場和農資價格全年報送24次。全鎮新增“一站通”農產品資訊用戶12戶，新增“農信通”資訊用戶100餘戶，撥打“12316”三農服務熱線150餘次，在“點石成金-三農電子交易平臺”上展示農產品達5種以上。二是暢開資訊渠道，展現青羊農業工作業績和亮點。今年先後在涪陵電視臺、巴渝都市報、農村廣播宣傳青羊種、養殖業促農增收等新聞報到，提升了外界對青羊農業發展的認識度。三是開展農村資訊培訓工作。結合陽光工程，*****真把各個村(居)資訊50名參加了資訊培訓，提高了資訊人員的素質。

一年的工作已結束，雖然工作上取得了一些成績，也積累了一些經驗，但離區農委農業資訊工作的要求還有一定距離，與其他兄弟單位比還有一些差距。新的一年，我們將嚴格按照上級農業資訊要求，揚長補短，進一步加大農業資訊力度，將農業資訊的各項工作落到實處，切實爲全鎮農業增效、農民增收做出更大的貢獻。

資訊中心工作計劃3

一、指導思想

圍繞本學期學校總體工作計劃，結合學校實際情況開展電教工作。以現代教育思想和理論爲指導，加強現代教育技術的培訓，不斷提高教師現代教育技術水平。利用好現有的資訊化基礎設施，做好電教服務工作，充分發揮現有電教軟件、硬件的作用。圍繞數字校園建設，在做好“寬帶網絡校校通、優質資源班班通”的基礎上努力探索“網絡學習空間人人通”工作。

二、具體工作任務

1、結合學校課堂教學改革和人人通工程，探索實現翻轉課堂教學模式的思路和方法，推進微課在英語、數學學科中的應用，逐步使網絡學習成爲一種新的學習方式。

2、資訊中心所有成員帶頭認真學習現代教育技術，在校內營造良好的學習氛圍，以提高教師應用現代教育技術的能力和水平。

3、本學期要在本校教師（個人博客、教師QQ羣、校園點播系統等）和家校（班級博客和QQ羣等）互通的基礎上積極探索學生之間、師生之間、家長與教師之間的人人通工程。

4、本學期要做好30個教室的白板維護工作，並對相關教師進行再培訓。本學期新安裝的電腦一體機的10個教室，要對相關教師進行新的培訓，保證其在短期內會使用。努力讓每位教師滿意，讓學生受益。

5、做好學校電教硬件的維護工作，保證設備的完好率。指導、督促廣大教師規範操作多媒體設備，做到熟練使用，並使每位教師做到自覺愛護電教設備。

6、資訊中心所有成員和教導處、教研室相關處室人員一起積極推進全國的“一師一優課，一課一名師”活動。完成全體教師在網上註冊工作，並開展曬課活動。

7、秋季校運會也是本學期必不可少的重要工作，我們電教成員都會以積極的態度參與其中。

8、做好明年參加山西省電腦製作大賽學生作品的輔導與推薦工作，一定要保質、保量、按時上交，爭取好成績。

9、配合教導處開展教學研究活動，不管是骨幹教師、學科帶頭人、教學能手的示範課，還是青年教師的公開課，都要爲教師做課件提供指導與幫助。

10、本學期配合教導處有關人員繼續做好網絡電子教案工作，幫助老師解決上網以及編寫教案中遇到的困難和問題。讓我校所有教師都能順利完成本學期的教案編寫、利用網絡進行教育教學研究等任務。

11、校園廣播是學校的指揮系統，我們一定要做好維護工作，及時按學校的要求調整作息時間以及播放內容，保證做到準確無誤。

12、每週一的升旗儀式是我校最重要的德育活動，我們要保證校園音響設施完好無故障，保證升旗儀式順利進行。

13、每天上午的課間操和下午大課間，要在教導處的組織下和體育教師合作，努力完成每天的音樂播放工作。

14、要維護好學校的通訊設施和校園網工作。做到及時變更號碼、排除故障，保證做到暢通無阻。

15、積極配合學校完成新微機室的安裝、調試並對微機教師進行培訓等一系列工作。

16、積極配合學校完成錄播室的安裝、調試並對所有講課教師進行培訓等一系列工作。

17、本學期，我們資訊中心成員都會以積極的態度按照學校總體規劃圍繞學校的中心工作，與學校的各部門積極合作，認真完成學校交給的各項任務。

資訊中心工作計劃4

一、工作思路：

資訊中心爲全校的教育教學工作服務，它涉及到學生、教師、學校各部門，從校園網的維護使用，到學校現代教育技術設備的維護管理，都離不開資訊中心的工作。良好的服務，將促進學校的教育教學工作順利開展。

二、重點工作：

1、認真完成“一師一優課，一課一名師”網上曬課任務，對現有設備進行完善和維修，保證開學後的錄課任務順利完成。

2、對初中機房設備進行完善，機器軟件進行補充安裝，保證這學期能夠開始使用。

3、配合後勤對電教設備進行維護和保養，保證教學正常使用。

4、對高招、中招監控及指紋設備進行提前維護，保證今年高招和中招考試順利進行。

5、爲了更好的使用現有設備，對九層樓門前的led顯示屏控制卡進行更換。

6、對校園網絡規劃進行完善，做好主機房的搬遷計劃。

7、 認真完成校園新聞圖片和影像資料的採集。

三、具體工作安排：

1

2.28-3.9

對精品教室進行維修

2

3.10-4.30

完成錄課任務

3

3.11-3.20

與後勤溝通對校園監控進行維修與維護

4

4.1-4.15

對初中機房進行網絡完善與軟件安裝並交付使用

5

4.16-4.30

對已錄製的課程進行整理和上傳

6

5.4-5.8

九層教學樓led控制卡進行改裝保證高考正常使用

7

5.11-6.1

完成高考視頻監控系統及指紋系統的維護

8

6.5

對高考視頻及指紋操作進行培訓

9

6.9-6.12

完成高招系統上報

10

6.15-6.19

對監控系統進行復查，保證中招考試順利進行

11

不限時間

對校園網絡整體規劃進行討論並制定有效的整改計劃

12

不限時間

隨時完成校園新聞圖片和影像資料的採集。

在新的學期裏，資訊中心將在學校領導的正確領導下，樹立全心全意爲教學服務，爲教師服務、爲學生着想的意識，將資訊技術融入我校的教育教學改革之中，以營造數字化校園爲目標，加強制度管理，開展卓有成效的資訊化工作。

一、指導思想

全面貫徹落實學校工作計劃，切合八年級學生的實際情況，努力探索年級組工作新思路。充分發揮年級組管理的職能作用，以培養“主體性學生”爲目標，深抓學生常規教育、及傳統文化教育。強化科研意識，以有效教學爲主，提高年級教學質量。樹立八年級組整體團結協作、積極進取的工作作風。

二、工作目標

年級組管理目標：強化年級組、備課組建設，團結協作，和諧共進。

學生的培養目標：在八年級扼制住分化，密切關注外來打工子女發展動態，培養自主學習與鑽研精神，平穩渡過“青春期”。

教學目標：整體穩步推進，重視差生轉化，提升年級合格率。

三、主要工作

1.以“主體性”德育校園文化建設爲中心，形成年級和班級特色文化。

經過一年的努力，我們年級的學生總體上還是不錯，但還是有相當一部分學生基礎很差，各種習慣也很差，品德修養也不夠好。本學期在“以人爲本”理念下，培養學生“學會做人”，抓年級的學生品德修養，形成年級良好育人氛圍。

（1）要繼續按照《中學生行爲規範》的要求，認真地規範學生的各種行爲習慣和儀表儀容，每一位班主任要不厭其煩的反覆抓，從每一個細小的地方抓起。要重視學生在校期間的文明習慣的養成，努力減少意外傷害事故的發生。充分利用班會課進行有主題的教育指導。要對學生離開校園後的種種不文明行爲及時處理制止，樹立學校良好的形象。（制定年級值勤制度）

（2）緊緊圍繞校園德育主題教育活動，組織學生開展形式多樣的活動，充分調動學生的主體性，給學生多搭建展示個人特長的舞臺，樹立自信心。

（3）深化“溫馨教室”建設工作，發揮班主任才能創建班級文化特色,本學期要建立讀書角並做好讀書情況記錄。班主任要勤動筆，做好第一手資料積累，在工作中不斷提升班主任專業素養。

（4）做好家校聯繫工作，利用家校互動平臺與家長溝通，期中考試前召開一次家長會。考試後召開年級大會，樹立榜樣，尋找差距。

（5）關注打工子女學生和特殊學生的生活學習情況，及時瞭解他們的思想動態，做好幫困助學工作和家庭教育指導。

（6）做好年級組宣傳工作，積極發動學生向學校文化站投稿。

2、以有效教學爲抓手，強化質量意識，提升合格率。

根據本年級學生學習基礎差的弱點，本學期在主抓領導的指導下，以科研促教學，以提升年級合格率爲目標，重點抓好學困生和邊緣生的學習。

（1）在分析學生現狀的基礎上，制定年級的“輔優、帶中、補差”工作的實施方案。充分利用自習、補課時間，針對學生的個性差異情況，採取“人盯人、補基礎、不放棄”的原則和方法。探索切實可行的分層教學、分段評價的教學方法，重點抓作業佈置環節和基礎補習工作，（每個備課組對後進學生制定具體的補差措施），逐步提高教學質量，提升底線，提高合格率。（2）加強備課組建設：各備課組要認真完成周練和期中、期末考試工作，做好試卷命題、批閱和質量分析，及時瞭解學生學習情況和發現不足，切實調整教育教學方法與策略，以確保教育教學質量穩重有升。

（3）繼續抓常規教學，聚焦課堂教學，認真上好每一節課，提高課堂的.教育教學效率。規範優化教學過程五環節的工作（備課、上課、作業、評價、輔導），關注每一個學生，不放棄一個學生。

3、發揚艱苦奮鬥作風，共促學校發展。

全組教師之間和諧發展，打破班與班的界限、課任教師與班主任的界限，充分調動每一個老師的積極性和主觀能性，同心協力，羣策羣力，提升年級整體水平。

一、學習成績

1、文化課：

第一、狠抓學生學習習慣養成，班主任要緊緊聯合家長狠抓學生文化課學習，尤其是記憶作業和書面作業的完成。

第二、提倡每學科任課教師儘可能給學生明確本學科高考高頻考點內容並以作業形式佈置。

第三、逐步完善學習小組。

2、專業課

第一、高一年級要以文化課爲主，專業課爲輔，故，高一年級時段，沒有特殊情況，不允許學生請假外出集訓專業課。

第二、強化專業課上課紀律，任何學生不得隨意缺課。

二、德育計劃

1、本學期開始落實班級文化建設，營造積極、向上、向善、感恩的文化氛圍。

2、本學期預以“我的未來夢”爲主題對學生進行感恩教育。

3、強化年級學生紀律，形成以政教處爲核心，班主任爲主力，年級爲依託的三效合一的管理理念。

4、衛生方面:年級統一協調走廊衛生，各班輪值，騰出更多人員打掃、保潔室外衛生區；

5、加強年級工作協調性，重視週一年級晨會，提前彙總，年級主任主講（公佈本年級上週得失、總結、提出要求）。

6、計劃於4月份舉辦“春聯我來對”活動，五月份舉辦“我來記單詞”活動。

資訊中心工作計劃5

總體思路：以科學發展觀爲指導，本着“育人爲本，服務至上”的工作理念，緊緊圍繞省示範職業院校建設中心工作，以“五型”黨支部建設爲抓手，繼續抓好資源、制度、隊伍、文化建設，抓好常規、環境、安全、財產管理，抓好教學、科研、資訊、社會服務；以項目建設爲驅動，促進管理精細化、規範化、科學化，努力實現人的進步與部門建設相協調，主動作爲，建設資訊化、數字化、自動化校園，爲教學和科研提供優質高效的文獻資訊和計算機實訓資源保障，爲學生的成長成才提供優質的文化氛圍和環境平臺。

20xx年度圖文資訊中心重點工作：

一、抓資源、制度、隊伍、文化建設

1、加強圖書館資源建設：堅持“以人爲本、讀者第一、開拓創新、服務育人”的辦館理念，依照“抓管理，促服務，創特色，做亮點”的工作思路，進一步完善傳統型館藏和電子文獻館藏互相補充的文獻保障體系。

做好本年度圖書採購工作。根據“藏用兼顧，以用爲主”的館藏資源建設原則，緊緊圍繞重點專業和新開專業建設，緊緊圍繞學生綜合素質拓展，在不斷提高圖書總量的同時，着重改善圖書質量和結構。緊緊圍繞職業文化和地域文化，強化館藏特色資源建設；探索圖書採購新模式。

加強數字化圖書館建設。增建中國知網數據庫，及時完成維普科技期刊數據庫、超星數字圖書館、萬方碩博論文數據庫和愛迪科森網上報告廳視頻數據庫四類電子文獻資源庫的數據更新。

推進省級示範計算機中心項目建設。按照項目任務書的要求，做好現有設備的維護和調配工作，建設1個共享的新計算機實訓機房。

加強校園網絡資源建設。購買新服務器1臺，擴充磁盤陣列，增加校園網絡存儲容量；購置校園網絡安全保護設備；協助、支援各單位加強二級網站和專題網站建設；開展校園網建設和管理先進單位和個人評選活動。

2、完善圖書管理制度。根據學生的特點，結合圖書館工作實際，對圖書管理制度進行補充、修訂。

3、加強隊伍建設。推行專業館員制度，堅持每週中心學習例會制度，開展並支援職工各類培訓活動，引導管理人員提升業務水平和服務能力。

4、加強文化建設。繼續加強標識導航系統建設，製作或更換閱覽室、計算機機房標識；製作圖書館導借、導讀專題視頻；建設以“人際和諧，共同進步”爲中心內容的職工文化；完善走廊等公共場所的基礎設施，爲學生讀書提供更優的環境。

二、抓常規、環境、安全、財產管理

1、強化常規管理。繼續以“資源利用率、讀者滿意率、設備（圖書）完好率”爲量化考覈重點，全面提高工作效率和服務質量。嚴格執行學院考勤制度，認真做好職工考覈工作；落實每週部門負責人工作例會制、每日工作記錄制、中心工作月統計通報制、室內環境衛生負責制、師生諮詢首問負責制、財產出入登記制、安全管理責任制、崗位工作綜合抽查制等一系列管理制度。

2、強化環境管理。繼續建設“黨員示範崗”、“青年文明崗”、 “巾幗文明崗”，規範職工言行，規範工作流程，建設良好的服務環境；加強對學生的教育和引導，營造濃厚的學習氛圍；加強對樓長、保潔員的管理，打造清潔、衛生、安靜的讀書環境。

3、強化安全管理。堅持“預防爲主，防患未然”的原則，進一步強化員工安全意識，明確安全責任，定期開展安全隱患排查，及時進行整改，確保無重大責任事故發生。加強校園網安全監測，嚴格執行相關管理規定，做到數據備份常規化，確保網絡資訊安全。

4、加強財產管理。嚴格執行財產管理規定，規範財產出入管理，做到了物物有臺帳，帳物相符。嚴格界定設備的使用範圍，確保教學設備專用化。

三、抓好教學、科研、學生、社會服務

1、認真爲教學服務。認真貫徹執行《普通高等學校圖書館規程》，加強校園網的管理和維護，確保了每週書刊閱覽服務時間平均達到70小時以上，網上資源每天24小時開放。

保持較高的設備完好率，滿足正常教育教學需要。保證全院計算機實訓課程的100%開出，爲計算機類實訓、國家職業資格電子商務師考試、計算機水平考試上機考試等提供優質、高效的服務。

2、主動爲科研服務。建設好校園數字圖書館，開展館藏資源推介，開展教職工數字資源使用能力培訓和網絡管理員培訓活動。做好“省級示範計算機應用中心”建設和院級黨建與思想政治教育研究會立項課題《網絡化背景下高職院校圖書館育人功能創新研究》兩個課題的研究工作，出成果，見實效。

3、努力爲學生服務。參與“基於科學人文藝術融通的學生素質拓展體系構建”項目建設，改進工作方法，推行人性化服務，加強資源的宣傳和推介，加強與學生的溝通，提高資源利用率和學生滿意率。做好新生入館教育、畢業生離校手續辦理、圖書資源宣傳等工作；協助院學生心理諮詢中心完成新生心理健康測試；開展計算機管理義務爲師生診修電腦活動。

指導 “書友俱樂部”開展工作，舉辦圖書館閱讀文化月、文明使用圖書、師生推薦圖書和網站、師生捐贈圖書等校園文化活動，提升圖書館的育人功能。協助院團委、學生處開展相關校園文化活動，爲系部、學生團體開展活動提供支援。

4、積極爲社會服務。參與“基於校企校地深度合作的社會服務能力建設”項目建設，發揮圖文資訊中心資源和人力優勢，拓展社會服務新方式，做好全國銀行業從業人員資格認證考試、全國PICC理賠員考試等社會服務工作。

配合學院做好接待工作，使圖文資訊中心成爲學院展示形象的視窗。

四、做好黨支部和工會工作

在院黨委領導下，加強黨支部建設，開展內容豐富、形式活潑的黨支部活動。促進全體黨員同志在爭創“五個好黨支部”、爭當“五帶頭黨員”和“文明視窗”、“和諧部門”建設實踐中，發揮先鋒模範作用，建功立業、爭當先鋒，將圖文資訊中心直屬黨支部建設成學習型、功能型、服務型、創新型、和諧型“五型”黨組織。

在院工會的領導下，工會分會開展各類職工廣泛參與的活動。開展師德師風建設和文明視窗建設活動，開展豐富多彩的文娛體育活動，促進職工與學校、職工之間的相互溝通，引導廣大職工爲學院發展做貢獻。

資訊中心工作計劃6

一、指導思想:

本學期資訊中心工作以學校工作計劃爲指導，緊密圍繞學校工作計劃開展本部門的工作，做到全面落實學校工作計劃，特別是結合學校資訊化建設以及創建上海市特色示範校的要求，切實做好資訊中心的服務工作。進一步加強本部門的服務意識，提高服務質量和服務水平，爲學校的教育、教學、科研等方面做出優質服務，爲打造一個數字資訊化校園而努力。

二、主要工作：

1、抓好資訊中心隊伍建設。

本學期，在學校資訊化建設以及創建特色示範校的背景下，資訊中心作爲一個獨立部門成立了。而本部門工作人員的配備也發生了較大變化，既有原資訊中心教師，也有剛加入的新生力量。爲了更好發揮資訊中心的服務功能，抓好資訊中心的隊伍建設是非常重要的。首先，在思想上要統一認識，做到心往一處想，勁向一處使，以服務全校師生爲宗旨，貫徹落實本部門的服務機制。其次，進一步明確各工作人員的崗位職責，做到分工明確，同時做到分工不分家，切實強化團隊協作機制。最後，以學校資訊化建設以及創建特色示範校爲契機，努力提高本部門老師的資訊素養及資訊化水平。

2、做好本部門的常規工作。

以服務學校爲宗旨，切實落實好資訊中心的常規工作。主要包括網絡、電話、電視、廣播、鈴聲等系統的維護，以及資訊技術軟硬件的維修、維護、攝影、錄像、編排等工作。保持學校資訊化系統的正常運轉，做好學校資訊方面的服務工作。

3、做好創建特色示範校中有關資訊化的工作。

本學期我校加入了創建上海市中等職業教育發展特色示範校的隊伍中，這對於我校的發展是一個機遇，同時也是一個挑戰。而創建示範校中關於資訊化部分是不可或缺而非常重要的一塊，對於如何探索資訊技術與教育教學的有機契合，推進數字化校園特色建設也是作爲學校資訊中心責無旁貸的工作。結合創建特色示範校的項目推進，本部門的資訊化有關工作任務安排如下。

（1）20xx年3月份配合有關部門組建資訊化素養培訓團隊；制訂教師資訊化素養培訓計劃；構建精品課程建設小組；安排精品課程建設推進計劃。

（2）20xx年4月份配合有關部門做好關於精品課程開發的師資培訓，完成兩項市級精品課程建設；建立現代教育技術工作坊，做好教師資訊化大賽的賽前培訓工作。

（3）20xx年5月份配合有關部門落實學校計算機專業骨幹教師，對全校教師進行現代教育基本理論知識的培訓；組織教師進行多媒體教學課件製作比賽。

（4）20xx年6月份落實關於開發基於會展專業實訓課程的虛擬實訓軟件項目；組建移動辦公項目領導小組；成立移動辦公項目開發小組；制定移動辦公項目開發計劃。

（5）20xx年7月份配合有關部門完成《會展綜合實訓》校本精品課程開發工作。

（6）20xx年8月份初步完成學校教育教學資源平臺建設。

4、進一步落實好校園資訊化的建設工作。

校園資訊化建設未來方向，是實現從“環境”、“資源”到“活動”的全部數字化，最終實現教育過程的全面資訊化。而我們校園資訊化的建設工作，在20xx年基礎上，完成20xx年建設工作，並申報第二期資訊化建設項目，具體工作如下。

（1）落實硬件設施建設，包括服務器集羣建設；全自動錄播教室建設；校際通互聯建設；

（2）推進校園一卡通建設。

（3）完善站及資訊化管理建設，包括校園站的優化以及全校軟件平臺的建設。

（4）做好資源及網絡學習建設，主要是以電子閱覽室的建設爲主。

以上項目的推進準備在4月份確立方案，5月份進行招投標，7、8月份完成項目建設以及項目驗收，9月份正式應用運作。在落實好校園資訊化的建設工作後，形成全校統一的軟件管理平臺，最終實現全校數據中心、教學管理中心、教學資源中心三大資訊化系統，在整體平臺上進行整合、共享。同時根據20xx年資訊化建設工作情況，進一步申報第二期資訊化建設項目。切實爲打造一個數字資訊化特色校園而努力！

資訊中心工作計劃7

一、指導思想

根據市、區教育資訊化工作會議精神，制定並認真落實學校工作計劃，強化職能和職責意識，整合、優化、開發學校資訊技術資源，爲學校管理和教育教學提供快捷、周到、高效的服務，以教育資訊化推進我校新課程改和教育現代化。

二、工作重點

以規範資訊技術設備的管理和使用爲切入點，以提高師生資訊素養爲突破口，以促進教育教學質量和學校管理水平的提升爲宗旨，加強校園網絡建設、資源開發和網絡環境下的課堂教學研究。以最快的速度把我校資訊中心的工作推向一個較高的層次。

三、主要工作

（一）、規範資訊中心設備管理和使用，滿足教育教學需要。

1、協同辦公室做好學校所有資訊技術設備的登記工作，資訊中心動態掌握設備的配置和使用狀況，加強管理。根據學校意見和教育教學需要，及時做好調度。

2、建立健全各項規章制度，使資訊設備在良好的環境中執行，增強教師的安全責任意識，提高使用效率。加強對教學平臺的管理和維護，及時維護包括校園網、機房、網絡設備和所有辦公終端在內的各種設施，確保一線教學需求。

3、認真上好資訊技術教育課，制訂和實施相應的管理措施，督促學生愛護電腦設備、保護環境衛生。加強學生上機的常規訓練，做好使用記錄。

（二）、抓好資訊技術培訓工作，不斷提高教師資訊技術水平和資訊素養。

1、透過培訓提高教師的資訊理論和技術水平。教職工要掌握資訊技術的基本概念和技術，認識資訊技術在教育中的地位與作用，真正發揮資訊技術支援教育改革的重要作用。切忌把它作爲玩具或單純地閱讀工具。

2、培訓分年齡和崗位提出應用資訊技術的一般要求。資訊技術骨幹老師能獨立完成有一定質量的課件，進行網絡環境下學科課程教學的研究。

（三）、豐富校園網的內涵，發揮校園網的作用。

1、加強網絡安全維護，減少病毒的傳播，及時爲服務器打補丁，殺毒軟件及時升級，最大限度地保證網絡不因病毒導致堵塞、停網等現象發生，提高速率和穩定性。

2、完善校園網的軟件建設，挖掘校園網的功能。本學期繼續完善美化校園網站，不斷豐富完善學校主頁，動態加大對學校的宣傳，提高學校知名度。鼓勵、引導各科組在校園網上開設網頁和教學主題論壇，形成教研探討與學習的氛圍，增加教學交流的手段和和多維空間。充分發揮資訊技術快捷、高效、易輻射的優勢，努力提高教育質量。

3、做好學校重大活動的攝影、攝像及重大活動的宣傳報道工作。

（四）、整合資訊技術中心力量，竭力爲教育教學改革提供強大的支撐和快捷周到的服務，同時搞好資訊技術教學和競賽工作。

1、搜尋和整理學科音像素材，爲課改提供新資源。把收集到大量本校教師自行設計的課件、素材、教案、論文等，分門別類地整理上傳至學校資源庫平臺和FTP服務器上，爲建立具有我校特色的教學資源庫和全面實現資源共享奠定基礎，推進資訊技術與學科教學整合。

2、加強智能化辦公軟件的應用，爲促成無紙化辦公創造條件。

3、積極組織師生參加各類以運用資訊技術手段爲主題的教學競賽，

力爭在國家、省、市獲獎，同時透過這一方式發現一批運用資訊技術的骨幹教師，以此帶動全校資訊技術的運用水平和能力的提高。

附具體工作安排：

三月份：

1、制定資訊中心工作計劃

2、召開教研活動，佈置本學期工作

3、繼續完善校園網站版面等相關工作

四月：

1、做好電教六項作品評選工作

2、組織學生參加“訊飛杯”電腦比賽

五月：

1、常規工作

六月

1、做好區資訊技術學科教學質量抽測調研準備工作

2、組織學生參加區、市級資訊學奧賽比賽

3、本學期工作總結

資訊中心工作計劃8

一、工作思路

學校資訊技術工作是一個有着特殊性質的工作，集計算機的教學、管理、維護等多項於一身，牽涉到計算機系統、硬件、網絡、多媒體設備、網絡安全等多項工作。新學期本着一切爲師生服務的宗旨，努力提高學校資訊化管理水平，使我校的資訊化工作邁上一個新臺階。

二、本學期主要工作

（一）加強常規管理，做好電教設備的維護工作。

1.加強對機房的日常管理工作，按規範操作並做好各項記錄。

2.做好校內各種資訊設備的管理工作。規範計算機的使用和維護，出現故障及時維修，確保各設備能正常執行，爲廣大教師提供強有力的技術支撐。

3.進一步完善校園網站（繼續充實學校校園網絡的素材）加強學校校園網絡的管理和使用。

4.完成一年級新學期家校互動的工作。

5.做好電教資料的分類、整理、歸檔等管理工作。

（二）提高全校教師資訊技術應用能力。

1.繼續做好教師資訊技術培訓工作（本學期將要進行幾次培訓：微課製作培訓、電子白板交互式教學系統的操作運用培訓、備課授課平臺的使用培訓、資源上傳的培訓、暢言教師助手使用培訓）, 以此來提高全校教師使用計算機和利用網絡進行教學的能力,提升學校教育技術應用總體水平。

2.全力爲學校各項活動做好多媒體支援工作。協助各學科的日常教學以及區公開課、比賽課等活動，爲教師公開課的多媒體課件提供幫助和指導。

3．加強學校之間相互學習的機會，從而推動教師資訊技術整體水平的提高。

4.加強資源管理：鼓勵教師積極開發和利用現有資源，製作有創意、有實用價值和保留價值的教學課件。加強學校資訊資源的管理工作，做到資源共享。督促個人空間建設和備課授課平臺的使用，繼續做好內容更新工作。

5.做好資訊技術每月量化工作。

（三）抓實資訊常規教學工作，提升學生的資訊素養。

1.開展資訊技術課外輔導工作，提升學生的資訊素養。

2.爲激發學生學習計算機的興趣，培養其運用計算機的能力，組織開展各項活動。（開展以學生爲主的校級競賽活動以及校際交流活動），目的是培養學生學習的積極性。

3．開展學生作品展覽活動。平時，任課教師做好學生作品的收集整理工作。

三、具體工作：

1、制訂本學期工作計劃，明確本學期工作的具體目標、任務。

2、定期檢查學校各部門、班級電教設備及網絡器材。做好多媒體教室日常管理，認真做好各辦公室電腦的維護。

3、完善和維護好學校的校園網絡。

4、完成家校互動的工作。

5、帶領學生參加各類競賽活動。本學期與兄弟學校進行校際交流，開展一次打字比賽；針對五、六年級進行學生博客評比活動。

6、規範班級和專用教室多媒體使用，定期檢查使用登記情況。

7、對照片和錄像等多媒體資料進行備份存檔。

8、繼續加強雲平臺；班級、個人空間建設；教研互動平臺的使用，加深資訊化技術在教育教學和管理中的應用觀念。

9、全力爲學校各項活動做好多媒體支援工作。

10、保證每月進行資訊技術培訓。

11、進行第二課堂教學。

12、每月對教師進行資訊技術量化。

13、繼續針對低年級及幼兒開展素聽故事活動，以此進行資訊技術校內課題研究。

14、開展教師博客評比和微課製作評比活動。

14、學期工作總結匯報。

資訊中心工作計劃9

指導思想：切實貫徹二期課改的精神，在學校現有的資訊設備條件下，努力做到爲學校的工作資訊化、教學資訊化服務。建設、健全資訊管理中的各種制度，提高學校現代教育技術在教學管理中的運用，推進學校的資訊化建設和發展。

工作重點：

1、落實資訊中心工作人員分工，明確資訊中心爲教學服務，爲二期課改服務的思想，充分發揮中心人員工作積極性，最大限度地利用和發揮學校現有的資訊技術設備。

2、健全學校電子閱覽室。電子閱覽在現代教學中有着非常重要的作用，在取得校長室的支援下，力爭將學校電子閱覽室建立起來，並健全全天開放，專人管理的閱覽制度。

3、積極參加區進修學院舉辦的教師學生課件製作大賽，充分發揮教師專長，指導和培訓學生的課件製作技術，爭取取得良好的成績。

4、配合教務處校本培訓活動，組織教師進行多媒體技術運用的校本培訓。擬在本學年度開展教師多媒體設配使用情況考覈及課件製作的校本培訓，壓濾機濾布編寫學校的培訓教材，完善培訓的考覈激勵機制，將資訊技術的培訓和運用納入資訊中心工作的重要內容。

5、建設教師課間製作室，讓教師有專門的電腦設備來製作課件，在硬件上爲課件製作的質量提升作好準備。濾布落實專人拍攝公開課及其它教育教學活動，製作公開課教學光盤，使學校校本教研活動的開展有現代資訊技術的支撐，提高教研活動的效率。

6、嚴格資訊技術設備的管理制度，嚴控設備的外借，做好設備的維護和保養。落實安全措施，杜絕一切設備丟竊的隱患。

資訊中心工作，是一項剛剛開始，具有較高技術要求而又未現代教育所迫切需要的工作，沒有現成的經驗，需要我們在工作中不斷摸索，研究，使這一嶄新的工作實現其應有的價值。

資訊中心工作計劃10

一、指導思想

以十八大精神爲指導，以爲“教育教學”服好務爲宗旨，繼續發揚“團結、創新、協作、奉獻”的精神，緊緊圍繞學校的重點工作，努力做好資訊中心的各項工作。

二、工作目標

加強對國家和省教育改革發展規劃、教育資訊化發展規劃以及與資訊化有關的政策法規的學習。圍繞本年度的重點工作，做好林甸教育資訊中心網站的日常更新和維護修理工作。強化服務意識，拓展網站功能，加強上下溝通，務實創新做好資訊中心的全面工作。

三、主要工作

1.加強學習提高政治業務素養

認真學習貫徹黨的十八大精神，提高思想覺悟和政治理論水平。加強對資訊化行業新理論、新技術的學習和實踐，不斷提高自身業務素質，能夠緊追資訊化發展趨勢，適應現代化教育發展需求。

2.精心做好網站日常維護爲網絡執行提供有力保障

做好林甸教育資訊中心網站的日常維護工作。同時更要做好數據備份、病毒查殺、資訊過慮、網絡維護等工作，確保資訊中心網站的安全穩定執行。

3.加強溝通高效發揮網站的“視窗”功能

資訊中心及時上傳教育局、進修學校、基層學校的相關資訊，做到發佈的通知、教育教學資訊及時、準確無誤；做好網站各欄目日常更新工作；及時轉載上級網站的教育新聞、教育局及各校重大活動資訊，使基層學校教職工在第一時間瞭解國內教育新聞和熱點問題，領會上級精神；開闢專欄、周密計劃、科學安排的做好改革開放30年林甸教育成果展示工作。向省、市網站快速、準確上傳更多的教育教學資訊再及時溝通使我縣的資訊發佈率突破百分之九十。

4.加大力度監管各校網站使之達到規範化。

召開全縣網站資訊員工作會議，重點安排和佈署20xx年資訊中心工作和新聞採集報道工作，加大對全縣各鄉校的校園網站建設的指導力度，加強管理，督促林甸縣各鄉校校園網站的健全與完善，不斷推進各學校教育資訊化加速建設進程，使之快速發展。

資訊中心工作計劃11

在新的學年裏,資訊中心將以學院建設和發展爲中心,結合學院“十二五”發展規劃,在學院領導的支援和幫忙下，全體工作人員將團結一致，提高服務意識,實事求是，勇於創新，進一步推進數字化校園建設，加強校園網絡建設，數字資源建設及資訊化平臺建設，加強制度管理，開展卓有成效的資訊化建設工作，爲學院的各項工作順利開展提供有效保證。現將20xx年工作計劃如下：

一、資訊中心總體工作思路

學院的資訊化水平是當今高等職業學院提高自身管理能力，服務科研、教學的重要手段之一，是學院提升辦公效率和對外宣傳的重要途徑。資訊中心將從實際情況出發，以“一切爲了師生服務”爲宗旨，以加快學校資訊化建設爲方向，以滿足用戶的需求爲目標，進一步推進資訊化基礎建設，進一步提高資訊中心的服務質量，爲我學院的發展做出應有的貢獻。

二、主要工作任務

（一）加強基本建設，更好的爲用戶服務

1.積極推進數字化校園的建設。數字化校園是一個層次結構，網絡是數字校園的基礎設施。網絡基本服務是數字化資訊流動的軟件基礎，安全的校園網絡環境，是數字化校園的保障。20xx年資訊中心繼續優化校園網絡，與中國移動公司合作建設校園無線網絡，積極推進一卡通系統的建設。

2.加強文獻資源建設。20xx年計劃採購圖書3.6萬冊，優先採購新增專業圖書以及藏書比較薄弱的專業門類的圖書，形成藏書合理的館藏結構。電子資源以其新、快、方便下載利用等諸多特點，已經在教學、科研中發揮着愈來愈重要的作用，20xx年計劃採購電子圖書20GB。

3.加強基礎實驗室建設。計算機教學是現代教學的必要手段，計算機基礎實驗室是大學生掌握計算機應用能力的重要實訓基地。我院計算機基礎實驗室近4年沒有更新，設備老化，大型軟件不能執行，影響教學效果，結合實際情況，新建一間50座的標準計算機基礎實驗室，以彌補不足。

4.完善學院網站建設，升級網站服務器。加強學校校園網網站建設和應用力度，使網絡服務於教學、服務於德育、服務於管理。學校網站是學校的“門戶”，是宣傳最直接的手段。網站工作一直是資訊中心的薄弱環節，20xx年資訊中心將加強學院網站建設，增加網站服務器。

5.引進技術人才，加強技術隊伍建設。人才引進是資訊中心建設的重要支柱，是學院數字化建設、圖書館建設、實驗室建設的重要保證。資訊中心在20xx年要積極引進技術人才，加強交流培訓。

（二）規範內部管理，提升管理水平

1.增加工作計劃性。要加強工作的計劃性、系統性和預見性，搞好年度、月度、周工作安排，並根據實際工作情況及時作出調整。

2.建立健全各項規章制度。工作中不斷完善和健全各項規章制度，透過建立健全規章制度來規範各項工作。各管理部門要建立責任明確、協調有序、執行高效的工作機制，明確管理服務的內涵。

3.規範每週例會制度。各管理部要認真落實本部門年度工作計劃，根據年度工作計劃制定本部門月度、周具體工作安排，並向領導報告執行情況。提前發現問題，提前解決問題。

4.建立考覈機制。根據年初制訂的工作要點，每月各管理部門在例會上進行一次完成工作情況彙報，每半年進行一次工作小結，把個人完成工作的情況公開，實現考覈公開、公正、科學的目標。完成目標任務的考覈，每月一次。

5.加強對外宣傳工作。按照“走出去”與“請進來”相結合的思路，根據資訊中心的實際情況和資源特色，不斷拓展外宣工作的新空間、新平臺、新思路，打造新亮點，有效地提高資訊中心服務的力度和廣度。開展“圖書館借閱相關知識”宣傳教育，利用圖書館宣傳欄，及時報導文獻資訊、圖書佈局、揭示館藏，幫助讀者學會利用圖書館，更重要的是吸引更多的讀者開發和利用圖書館資源。對每年入學後的新生，我們要利用圖書館宣傳欄進行圖書館概況、地位、作用、藏書情況、服務設施等方面知識的介紹，使新生能儘快地瞭解圖書館，走進圖書館，利用圖書。

（三）開展豐富多彩的活動，形成與用戶交互式的服務特色

1.圖書推薦及現採活動。圖書推薦及現場採購活動能滿足全校師生的閱讀需求，優化專業圖書館藏結構，提高館藏利用率。圖書現採活動可以分學期分月度、分教師分學生等方式進行；圖書推薦可以分館員分讀者、分教師分學生、分專業分興趣等方式進行。全校參與讀書、全校推薦圖書。上半年和下半年各組織一次有教師、學生參與的圖書現場採購，提高購買新書的質量和新書的實用性。

2.期刊推薦活動。期刊推薦工作可與圖書推薦工作分期間、分時段進行。年底召開一次教師座談會，徵求教學科研人員對下一年度期刊訂閱的意見和建議，並有針對性的進行適當的調整。

3.讀書文化月。讀書文化月能增強師生們的讀書意識。可結合黨務、教學、學生管理、校園文化等開展特定主題的讀書文化月。

4.“最美麗的校園”攝影比賽。留住瞬間、留住美麗，攝影是展現校園文化和校園生活最真實的記錄。

　三、主要工作目標

1、基本建設目標：20xx年計劃採購圖書3.6萬冊；購買電子圖書20GB；建設一間50座的標準化的計算機基礎實驗室；深化與中國移動等公司的“校企合作”。

2、服務目標：開展2次圖書現採活動；1次期刊徵訂座談會；開辦圖書館《期刊精粹》、《每週要聞匯》專欄。

3、宣傳目標：開展一次讀書文化月活動，開展一次攝影比賽，開展一次網站網頁服務知識講座。

四、保障措施

1、科學規劃，提高認識，把資訊中心建設擺在重要位置，學院的圖書館建設、數字化化校園建設、實驗實訓建設關係到學院軟硬件建設的各個方面，資訊中心的建設和發展能更好的服務於教學、科研。

2、加大經費投入，加強內涵建設，加強基本建設。

3、加強組織建設，完善規章制度。

4、繼續深化“校企合作”。

4、加強技術管理隊伍建設，加大對各類人才的引進和培訓工作，保證技術隊伍的相對穩定。

資訊中心工作計劃12

一、指導思想：

在新學期的工作中，資訊中心將認真落實學校工作計劃，強化職能和職責意識，整合、優化、開發學校資訊技術資源，緊緊圍繞上級關於學校教育資訊化建設指導意見和學校發展規劃，堅持以爲課堂教學服務、爲學校管理服務、爲廣大師生服務爲指導思想。以創建教育現代化爲契機，不斷開發已有教育資源的功能，完善校園網絡等系列工作，加強資訊中心工作的協調力度，提高常規管理的工作水平。

二、工作思路：

根據學校現狀，並結合當前創建教育現代化的契機，本學期的工作堅持“以建爲主、以用爲本”的思路，以資訊技術與學科的整合爲抓手，充分發揮網絡的服務和教育功能。讓現代教育技術在學校教學實踐中的運用走上一個新的臺階；逐漸建立並執行各項有效的管理制度；在維護好現有資源的前提下，加強管理建設，以便高效的利用有效資源爲學校教育服務；在主動做好學校教學服務工作同時，要求每位資訊中心成員加強自身業務學習，積極參加教科研活動，提高自身能力水平，以更好高效服務教學。

三、具體工作：

1 、加強隊伍建設和管理上，進一步提高資訊中心全體工作人員的思想認識、工作積極性，牢固樹立對教育教學的服務意識。

2、在繼續完善學校網站主頁建設的基礎上，充實豐富學校網站的內容，加強校園網管理，提升辦公自動化水平。

3、充分發揮學校資訊管理員作用，確保學校各處室的相關資訊能及時上網，並協助教研組、備課組，做好精品課件和優秀教案的上傳，真正使學校網站爲廣大教師提供優質教育教學資源服務。

4、進一步完善資訊化資源，同時切實管好、用好學校資訊化教學設備。提高設備利用率。做好網絡常規管理與維護，提供良好穩定的基礎。加強對校園網絡的維護與檢修，保證學校網絡的暢通無阻。

5、加強對現代教育設備的管理，特別是教室多媒體的管理，提高使用效率，加強對各班多媒體設備實施使用情況的督查管理，做好使用登記工作，並適時對各班使用情況進行調查統計。

6、進一步加強教師的現代教育技術能力的培訓，特別是新教師的資訊技術培訓和資源使用培訓。有針對性地開展關於網頁製作或其它課件動畫製作軟件的培訓，推動鼓勵師生參加各級各類相關的比賽活動。

7、協同總務處做好資訊中心的相關臺帳和檔案的管理工作。繼續做好對電腦、投影儀，等相關資訊設備的管理，並加強維護督管，做好設備損壞報修、報廢的登記等。

8、認真做好學校大型活動的攝、採、編工作及光盤的刻錄。

9、繼續加強綠色網室的建設，配合政教處開展網絡德育工作。利用現代資訊技術對學生進行人文、倫理、道德、法制、心理等方面的教育，教會學生識別網絡陷阱和資訊獲取、辨別、利用能力，提高資訊素養。把學生從校外營業性網吧中拉回來，使校園網真正成爲學生心靈的港灣、健康成長的園地。爲開展網絡心理諮詢提供技術支撐。

總之，在新的學期裏，資訊中心將在學校領導的正確帶領下，樹立全心全意爲教學服務，爲教師服務、爲學生着想的意識，加強制度管理，努力完成好學校交給的各項任務。

莆田三中資訊中心

　　XX年7月4日

資訊中心工作計劃13

一、設備現狀

在上級主管部門的關懷下，20xx年初，我鎮城關一至四小，相繼建成了微機室，配裝了新電腦，每個教學班級都安裝了班班通多媒體教學設備，根據我校實際情況，特制定本學年資訊技術教學工作計劃如下。

二、指導思想

資訊技術教學工作將以全面提高教育教學質量爲目標，以培養學生創新精神和實踐能力爲重點，切實開展好資訊技術教育教學工作，用好班班通教學平臺，全面提高教師的業務水平和學生的基本素質。圍繞學校工作計劃，有效、有序、有目的地開展資訊技術教學工作。積極組織開展教師現代教育技術和“班班通”的業務培訓，努力提高教師現代教育技術水平和教師的實踐能力，開展資訊技術與課堂教學的整合研究，加大對教師現代教學技術的培訓力度，積極推進我校教育資訊化建設的進程，立足現有設備和資源，挖掘內在，注重經驗的積累，不斷提高班班通工作管理水平。

三、工作目標

1.發動廣大教師提高“班班通”設備的使用效率。能充分利用網絡教學資源整合課堂教學，提高課堂教學的有效性。

2.組織校級現代教育技術和“班班通”設備的使用校本培訓，提高教師現代教育技術應用水平。開展現代教育技術應用，研究如何使 “班班通”設備與課堂教學有機融合的教研活動。

3. 重點做好基於交互式電子白板的應用研究培訓工作，組織教師參加交互式電子白板優質課評比活動，積極推進資訊技術與學科課程的整合，熟練運用電子白板將是本學期資訊技術教育重點工作之一。

4.做好各種電教設備和科學儀器的使用記錄和維護工作。

5.做好班班通常規記載和資料積累工作，要規範實驗員的管理工作，提高他們的業務水平。

6.開齊開全資訊技術課。要求任課教師制定出詳實的教學計劃，備好課，且嚴格按計劃進行教學。

7.認真組織開展好資訊技術課外小組活動，提高學生資訊技術運用水平，培養資訊技術特長生，以提高學生參與資訊技術競賽的獲獎率。

四、工作措施

（一）抓好電教管理工作

1、制定班班通工作計劃，制定作息技術教學計，做到有措施、有檢查、有總結。

2、加強對各種常規教學媒體的使用和保管情況的抽查，對檢查情況及時反饋。

3. 加強學校電化、網絡等專用教室的過程管理，責任到人。

4. 電腦維護人員要及時做好班班通設備的檢修、維護，保持“班班通”設備、計算機網絡等電教設施設備處於正常運用狀態，並如實填寫維護記錄。

（二）建立健全管理網絡和遠程電教的各項制度

完善電教設備、“班班通”設備使用的管理制度，健全各項電教記錄，如教師使用“班班通”設備記錄、多媒體設備使用記錄，網絡電教設備維護記錄等，提高電教設備的利用率，優化課堂教學。

（三）注重教育資訊技術的研究和運用

研究資訊技術教育與各學科教學的整合爲主要內容的教研活動。透過開展公開課、透過教研活動、集體備課等途徑提高廣大教師的資訊素養，培養教師在資訊化環境中學習、教學的能力和習慣，促進教師的全面素質提升。

1、積極做好對教師的多級培訓工作，積極組織教師參加資訊培訓，組織教師參加各級現代教育技術培訓、觀摩、研討活動，提高教師電教運用能力，使網絡真正成爲學校教育教學的助手。

2、積極組織師生參加各級各項技能競賽活動，如教師自制教具學具評選、實驗優質課評選、電教優質課評選、學生電腦作品製作等。

新學年，新希望；新起點，新跨越！平舟鎮中心學校將在教學工作中加強電教實驗教學的研究、指導與管理，充分發揮電教實驗教學的育人功能，不斷優化、整合教育資源，全面提高電教實驗教學質量。

五、近期工作重點：

1．開學初將對一至四小班班通使用情況作全面瞭解，內容包括：教師的開關機，點陣筆的安裝，點陣紙的使用，晨星白板軟件的使用，高科互動教學資源中心資源的下載等。

2.對一至四小的微機室使用情況作全面瞭解，內容包括：設備的執行情況，是否開齊開全資訊技術課等。

3．針對教師使用班班通的具體情況作出相應工作安排，重點培訓電教管理人員，由點帶面，以期達到人人能操作班班通教學設備，人人愛使用班班通教學設備的目標，爲提高課堂教學效率服務。

4.期未常規工作檢查中，將把資訊技術課開設情況，班班通使用情況作爲常規工作檢查考覈內容。

資訊中心工作計劃14

現將資訊中心xx年上半年工作總結及下半年工作計劃彙報如下：

一、xx年上半年工作總結

xx年以來，資訊中心緊緊圍繞本部門工作指導思想和工作目標，積極開展工作，主要有以下幾個方面：

1、完成門戶網站的改版，多方面入手着力提高點擊率，充分發揮網站的作用。

爲方便羣衆和投資者、讓社會各界透過網站及時瞭解中心、視窗部門職能及辦事事項的進駐執行情況，我們多方面聽取意見和建議，對原網站，從版面上、內容欄目上都作了調整。版面上，做到重點突出、功能實用、版面簡潔、色彩明快，使網站版面煥然一新；內容上，調整網站欄目，豐富欄目內容，突出時效性、實用性，使網站結構和內容更具人性化，瀏覽使用更方便。

2、充實網站內容，及時上傳更新新聞、簡報等，使內容更切合廣大羣衆和服務對象的實際需求，從以下幾方面着手，提高了網站流量。

①重視資訊來源，建立資訊通報制度。制定規章，進一步暢通資訊報送的渠道；完善了《溧水縣行政服務中心網站維護管理制度》，會同綜合科制訂《溧水縣行政服務中心資訊宣傳及調研工作考覈辦法》，並印發《關於報送中心網站所需資料的通知》等，下發各部門視窗，明確提出網站資訊報送工作職責和要求，落實資訊工作的責任制和考覈制。

②透過網站公告，提示資訊傳送方法，方便部門視窗及時上傳資訊。

③按照規定要求及時、準確地整理、上傳、發佈資訊。

3、開通了網上留言，聽取廣大羣衆心聲，及時審覈並與相關視窗聯繫，回覆留言，透過該欄目，實現辦事羣衆、投資者和部門視窗溝通的橋樑作用。

4、根據需要及時改進、調整欄目，如新增“視窗交流”等欄目。

5、完成了視窗計算機設備需求並實施統一採購的前期調查準備工作。

6、積極聯繫協調電信局，維護內部局域網線路、開通網絡接口，裝移電話等，確保行政服務中心網絡通訊工作的正常執行。

7、在聽取專家意見的基礎上，進一步修改、完善《溧水縣行政服務中心網絡設備採購需求方案》、《溧水縣行政審批服務中心軟件功能需求方案》，認真作好局域網建設的各項準備工作。

8、積極配合其他科室，完成其他工作任務。

配合綜合科完成資訊上傳、資訊統計；協助業務科整理辦事事項，並及時上傳到中心網站；協助督查科，作好指紋考勤統計工作、開發製作視窗工作人員考覈統計軟件，協助做好視窗及視窗工作人員的社會評議考覈情況統計工作。

二、xx年下半年工作計劃安排

xx年下半年，資訊中心將把內部局域網建設列入工作的首位，本着“實用、經濟、節約”的原則，根據行政服務中心及視窗部門的工作特點，不斷完善軟件執行程序和操作辦法，及時做好網絡的維護工作。

1、完成網絡硬件設備和審批軟件的採購

將設備採購方案報送採購中心，協助採購中心完成網絡設備和軟件採購工作。

2、完成內部局域網建設，構建網絡辦公、服務平臺。

安裝調試網絡設備，整理現有網絡設備，使網絡設備合理佈局、規範整齊。透過內部局域網，推進部門視窗網上辦公，提高工作效率，更好地體現“便民、高效、廉潔、規範”的宗旨。

3、完成視窗計算機採購（與軟件招標採購同步進行），審批軟件的安裝調試。

4、堅持做好其他各項常規工作。

①繼續做好網站維護工作，及時更新網站內容。

②繼續做好中心內部局域網的管理、保證中心網絡正常執行。

③繼續做好中心計算機設備維護，保證中心計算機設備正常工作。

④繼續爲中心各部門視窗提供技術支援與服務。

⑤協助其他科室作好相關工作（如社會評議等）

資訊中心工作計劃15

一、指導思想：

資訊中心致力爲全校的教育教學工作服務，它涉及到學生、教師、家長、學校各部門，從各電教設備的管理使用，校園網的維護使用，到學校現代教育技術設備的維護管理，都離不開資訊中心的工作。良好的服務，將會更好促進學校的教育教學工作。

本學期資訊中心將繼續堅持以“爲課堂教學服務、爲學校管理服務、爲廣大師生服務”爲指導思想。以創建教育現代化爲契機，不斷開發已有教育資源的功能，完善校園網絡等系列工作，加強資訊中心工作的協調力度，提高常規管理的工作水平。

做好服務工作，離不開管理。本學期將進一步建立健全合理實用的管理制度，能使資訊中心的工作與學校其他部門的工作協調一致，確保節約、高效的服務到位。

資訊中心教師還擔負着教育教學的重任，老師掌握了相關技能技巧，學生具備了良好的資訊技術素養，會對學校教育起促進作用。能否充分發揮使用學校的設備，資訊中心有責任對全校教師進行相關的培訓。

二、工作思路：

根據學校現狀，本學期的工作思路是：堅持“以建爲主”、“以用爲本”的工作思路，以資訊技術與學科的整合爲抓手，讓現代教育技術在學校教學實踐中的運用走上一個新的臺階；逐漸建立並執行各項有效的管理制度；在維護好現有資源的前提下，加強管理建設，以便高效的利用有效資源爲學校教育服務；在主動做好學校教學服務工作同時，要求每位資訊中心成員加強自身業務學習，積極參加教科研活動，提高自身能力水平，以更好高效服務教學。

三、具體工作安排：

1、制訂計劃並及時做好部門資料歸檔與整理工作；對資訊中心人員進行分工，明確工作職責。

2、聯合各處室，在繼續完善學校網站主頁建設的基礎上，充實豐富學校網站的內容，加強校園網管理，提升辦公自動化水平。

3、進一步完善資訊化資源，同時切實管好、用好局域網資源。提高資訊化資源利用率。

4、加強對現代教育設備的管理，特別是教室多媒體的管理，提高使用效率，以及做好廣播，聽力線路調研工作。

5、配合總務處進行“校校通”工程建設。積極配合學校獲取上級對八中資訊化建設的支援力度，及時解決使用中間出現的問題。

6、配合教務處對微機房的維護與管理。在基本滿足了教學考試需求的基礎上，重點保證學生學業水平測試、考試報名、志願填報；

7、做好網絡常規管理與維護，提供良好穩定的基礎。加強對校園網的維護與檢修，保證學校網絡的暢通無阻。

8、認真做好學校大型活動的攝、採、編、播等工作。

總之，在新的學期裏，資訊中心將在學校領導的正確領導下，樹立全心全意爲教學服務，爲教師服務、爲學生着想的意識，加強制度管理，開展卓有成效的工作。資訊中心的全體教師將齊心協力，努力完成好學校交給的各項任務。