精選高中工作計劃合集六篇

時光在流逝，從不停歇，我們的工作同時也不斷更新迭代，是時候開始制定工作計劃了。但是要怎麼樣才能避免自嗨型工作計劃呢？以下是小編爲大家整理的高中工作計劃6篇，希望對大家有所幫助。

高中工作計劃 篇1

爲有效地促進學生全面、和諧、健康的發展，根據饒縣教體字[20xx]35號檔案精神，結合我班實際情況，特制定學生成長“六個一”活動實施計劃。

一、指導思想

以全面實施素質教育爲核心，以幫助學生樹立正確的人生觀和價值觀爲目的，使學生養成良好的道德情操和團隊意識，增強學生適應社會的能力，探索對學生進行綜合評價的方式方法，進一步促進學生全面、和諧、健康的發展。

二、組織機構

成立學生成長“六個一”活動領導小組，主要負責領導組織學生成長“六個一”活動的實施。

組長 ： 餘佑明

副組長： 徐安琪

成員： 羅子姚、程蘇蘇、徐麗雯、龔怡菲

三、活動內容

1、確定一位心中崇拜的英雄人物。透過開展“英雄在我心中”徵文比賽、“我心目中的英雄”活動、“學英雄，促成長”故事演講比賽等形式，讓學生熟悉“英雄”的事蹟、情況，每位學生都在自己的心目中確立起至少一位學習、崇拜的英雄人物，確立自己的趕、超目標，並要落實到自己的實際行動中，樹立正確的人生觀和價值觀。

2、確立一條激勵向上的人生格言。使學生明確積極向上的格言對一個人成長的激勵作用，徵集“我喜歡的格言”並進行展示，在全體學生中開展“我寫我自己的格言、座右銘”等活動，讓每位學生至少確立一條人生格言，作爲自己的座右銘，時刻戒勉激勵自己，養成良好的道德情操。

3、練就一項受益終生的體育項目。透過開展“我當體育小健將”、“少兒健美操比賽”、參加體育課餘興趣小組（各種球類、棋類等）、參加本班運動會等學生喜愛的活動，使學生認識到體育運動的意義，讓每位學生至少練就一項受益終生的體育項目，擁有健康的體魄、頑強的意志和良好的團隊意識。

4、培養一種愉悅身心的藝術愛好。爲豐富學生的課餘生活，促進少年兒童健康成長，本班適時開展“學生書法、美術”大賽、“我爲祖國唱讚歌”歌詠比賽、“多才多藝小明星”才藝、特長展示等豐富多彩的藝術活動，使每位學生動能具有一種以上的藝術愛好，陶冶學生情操，活躍文化生活。

5、擁有一個服務（本班、社區、家庭）崗位。廣泛深入開展以“好人在行動、好事在身邊”爲主要內容的好人好事建設系列活動，讓每位學生至少有一個服務社會的社區崗位，接受社會教育、鍛鍊學生適應社會的能力，增強責任感,做文明公民。大力倡導講道德、做好人，引導學生見賢思齊，推動社會形成爭做好人好事、爭當道德模範的良好風尚。

要求做到：

（1）結合實際，突出“好人在行動”，廣泛開展學生道德探究活動。形成人人是好人、處處見好人的文明道德環境。

（2）把先進性要求和廣泛性要求結合起來，突出“好事在身邊”，大力開展身邊好人好事宣傳教育活動。推動形成好事人人誇、好事人人做的濃厚輿論氛圍。

（3）樹立和諧新風，倡導相互服務，爲打造滿意、優質的文明和諧校園而努力。

6、參與一次提升能力的社會實踐。組織學生參與公益活動、文明宣傳、體育藝術公益展示，保潔護綠、爲孤殘老幼服務，培養志願服務意識是未成年人思想道德建設的重要內容之一，在遵循自願、誠信、適宜、適量原則的基礎上，鼓勵倡導學生參加符合自身特點的志願服務活動。包括：傳播文明理念，倡導團結互助精神，普及文明風尚、維護生態環境、遵守交通秩序、送溫暖、獻愛心等志願服務。

四、實施步驟

我班實施“六個一”成長工程大體分四個階段。將在總結上學年經驗的基礎上，進一步把活動引向深入。

（一）宣傳動員階段

建立專門組織，成立領導小組，建立專項檔案，具體制訂實施方案，召開專門會議，宣傳開展活動的目的意義、基本內容、方法步驟等，動員廣大學生積極參與、配合。

（二）研究實施階段

根據實施方案，加強實踐，探索規律，初步探索開展以上活動和對學生進行綜合評價的基本方法。

（三）完善提高階段

深化實踐，組織交流各級各類展示活動，總結經驗，提煉整合管理方法，分類總結規律，不斷完善提高。

（四）總結表彰階段

對“六個一”成長工程實施情況進行檢查、評估，全面總結經驗，提煉典型

經驗，整合典型事例，完善執行機制和考覈評價體系，評選和表彰優秀學生安排下一步的深化提高工作。

以後每學年爲本項工程的一個新的實施週期，將在不斷總結完善的基礎上，提出新的要求，持續實施好“六個一”成長工程，有效地促進學生全面、和諧、健康的發展。

高中工作計劃 篇2

高中課改正在進行之中，我作爲教育戰線的一名新成員，面對新的工作，新的角色，充滿了希望和挑戰，爲了使自己新的工作能有計劃的進行，特制定以下。

一，不斷提高個人素質

一名教師必須有較高的素質，我的教學經驗欠缺，所以新課改對我來說是一種挑戰，同時也是一次難得的鍛鍊機會，爲了儘快的適應並做好新的工作我必須不斷的提高自己的素質。

1，讀書——用教育理論武裝自己。爲了自己的教學教育儘快的提高，讀書是一種至關重要的途徑，所以我在本學期要堅持讀有關教育的書籍。

2，同伴互助——提高自己的教學。作爲一名年輕教師，我要積極向同伴學習，多走進同組教師和優秀教師的課堂，多向同組教師學習，不恥下問。並積極參加每週的教研，就當天發生的教學突發事件，教學感悟反思，學生的思想問題及解決方法等於同組教師交流學習。把握組內開展的各種學習機會，向同組教師學習。在同伴互助的基礎上提高自己的教學質量。

3，嘗試課堂創新改革。傳統的教學方式——教師教學生學，學生的學習興趣不高，而且不能充分培養學生的探究能力。在本學期中，我將運用多種靈活的教學方法，來激發學生的學習興趣，在教學中對教材要認真分析，認真設計每一節課，並及時對每節課進行反思，認真分析課堂和班級管理中出現的問題，並及時進行反思記錄，爭取一學期下來能有一篇較高質量的反思和教學設計。

4，參加教科研活動。

二，德育教育

結合學生的實際情況和學生的年齡特點我將對學生從多方面進行進行德育教育，儘快使學生進入學習狀態，並逐步轉變一些學生的現存的不足之處，對學習產生興趣，並作對生活充滿希望和信心的孩子。

1，情感交流——溝通能促進師生的情感，對班級管理有很大的幫助。及時與學生談心，瞭解學生的內心世界，從思想上轉變每位學生。

2，與家長溝通——作爲教師，爲了儘快瞭解學生，及時瞭解學生的在家的學習工作情況，我會透過多種形式與家長取得聯繫，及時溝通。

面對新的工作環境我充滿了信心，也有許多自己的設想，我將帶着我的激情步入教育教學，在實踐中摸索，在實踐中成長，在實踐中創新。

高中工作計劃 篇3

本學期根據學校工作的'總體思路和要求，經認真討論決定，科研處將從以下幾個方面開展工作：

一、繼續加強電教科研工作

（一）配合學校積極完善和利用現有的辦公條件、教學設施，爲師生們創設良好的電教科研環境，促進學校教育教學的發展。

1.加強多媒體教室、語音室、實驗室和圖書閱覽室及廣播室的管理。充分利用現有的技術設備爲教學科研服務。

2.充分利用學校辦公電腦、課件製作室等硬件資源，加強軟件建設，促進現代化辦公。

3.進一步完善“項城一高網站”。充分利用網絡更好地宣傳一高形象，提升教師品位。

4.鼓勵教師踊躍申請省資源中心學科版主，對積極上傳、下載教育資源的教師，在學期結束時將給予一定表彰。

（二）積極組織教師參加各項電教科研活動，促進教師快速成長。

1.組織老師參加省市多媒體教育軟件大獎賽活動。

2.組織教師積極參加20xx年周口地區“科研成果獎”評比活動。

3.組織教師參加市教師課件製作評比活動。

4、組織教師參加全區教學技能大賽活動。

二、積極開展課題、實驗活動

1.加強對現有立項課題的監督、管理，抓落實、重實效。

2、組織開展省“十一五”規劃課題立項研究工作。

3、每一個教研組一年完成課題立項市級2個或省級以上課題1個，三年內必須有1個課題在學校示範推廣。

4、組織教師參加全區實驗教學技能競賽活動和科技競賽制作活動。

三、進一步搞好教師培訓活動

1.配合辦公室繼續組織教師參加每年一度的全國繼續教育網網上培訓活動。和研究生網上學習活動。

2.組織開展一次計算機網絡應用技能培訓，促使廣大教師學好、懂好、用好網絡平臺，如學會利用網絡空間、博客及論壇進行資源存儲、共享與交流。

3、科研處將繼續牽頭辦好校報《求真》，爲宣傳學校的各項工作起到積極作用。

4、學校邀請校外的專家和名師來校作學術報告，引領教師教育教學理念的發展。學術報告的內容有學校管理理念、教學實踐的體驗、名師成長的體會、新課程改革、學生學法指導、心理健康教育、校本研究、課程改革和學校文化重建、中學戰略管理等。

四、做好論文撰寫工作的統計和獎勵。

提倡教師結合自己的教學實踐撰寫教育教學論文，鼓勵教師多發表論文和多參加論文交流活動。要求45歲以上（含45歲）教師一年至少有一篇論文在市級以上的刊物或報紙上發表或獲獎，45歲以下的教師一年有兩篇論文在市級以上的刊物或報紙上發表或獲獎；三年內至少有一篇論文能用來指導自己的教學實踐並用之進行個案分析，將它刊登《求真》上，作爲一種展示。學校將我校在市級以上的刊物上發表的文章編成《論文集》。

五、建立教師科研成果檔案，實行科研成果月通報制度。

每一個月的月底將各個教研組的科研成果進行統計公佈，實行陽光工程。一年的結果將和教研組、教師的評優評先結合起來。

　　項城一高科研處

　　20xx年9月

高中工作計劃 篇4

踏入xxx高等專科學校，來到了我們10級護理1班，並榮幸的當上了我們班的第一把手，感到非常榮幸和激動，也深深體會到我肩頭的擔子是重大的！要想帶理好一個班級自然要有一個完整的計劃！

在新學期裏我們的工作具體安排：

一、分析班級的班風，學風和班級凝聚力等問題，經班委會會議討論以往經驗，取長補短。繼續發揚優良的經驗，改正補充不足的方面，吸取其它班級經驗並向其它優秀班級學習。

二、加強班級凝聚力，加大各班幹部之間的溝通交流，提高班幹部的工作效率和工作熱情。監督各班幹部做好以身作則，做好帶頭作用，再以各班幹部爲中心監督其周圍同學遵守學校班級的各項規章制度，帶動全班同學的集體榮譽感。

其中，對於班上紀律，學習，衛生等其它方面都有全面計劃。

1、衛生：組織班上同學認真打掃好衛生，積極進行義務打掃。班上同學還要養成愛衛生的良好習慣並做到不亂丟垃圾，愛護環境的美好品德。

2、紀律：針對班上紀律不是很好的現象，我們一定要組織班幹部負起責任，行動起來，認真管理好班上紀律。可藉以學校迎評之風抓好班上紀律。在班委會議上促使大家對迎評引起重視，使大家思想上達成共識，以身作則。

3、學習：能讓同學們很認真的認識到學習的重要性，認真聽課，做好筆記並積極發言，遵守上課紀律，不講小話，不玩手機，與老師處成良好的學習關係。

班幹部還要認真組織好班上舉行的每一個班會活動並積極帶動全班同學參加學校活動，力爭第一。體現我們護一團結向上的奮鬥精神！

希望透過以上計劃能夠儘快改變班上目前較爲鬆散的學風，提高同學們的學習熱情，促進我們的學習效率。爲學校舉行的迎評做出一份我們力所能及的貢獻並能透過全班的共同努力能將護一帶成爲一個文體德都具備的優秀班級！

高中工作計劃 篇5

一、指導思想

總務處堅持爲學校教學、爲全體師生服務的宗旨，加強後勤工作人員的隊伍建設，在新的一學期裏要使全體職工的工作崗位進一步明確，責任清楚、共同提高、真抓實幹、求實創新。認真做好開源節流、艱苦創業，從而減輕學校的經濟負擔。要求總務工作人員在思想作風上要廉潔自律，進一步牢固樹立“雙服務”的觀念，加強我校後勤管理，使我校的總務後勤管理有特色、上水平。

二、主要工作目標任務

1、在新的一學期裏，積極配合校領導，以教學爲中心，認真做好學校後勤的常規管理工作，確保學校的教學秩序正常進行。做到實際需要與可能要用相結合，克服鋪張浪費現象。我們將加強對物資和設備的管理，做到物盡其用，一物多用，提高校產和設備的利用率。

2、關心愛護全體教職工，解決部分職工的實際困難，使後勤職工體會到學校領導對他們的關心、愛護和尊重，增強他們工作熱情和責任心。

3、以人爲本，加強校園管理，營造一個“以美促德，以美益智”的育人環境。加強對包乾區的檢查和督促，做到真正意義上的淨化、美化、綠化，爲全體師生營造一個綠色滿園、鳥語花香、移步換景、清幽雅緻的校園環境。

4、加強對食堂的管理，認真執行食品衛生法，對其衛生、個人衛生、食品衛生、零售價格和服務質量、服務態度加強督促檢查，盡最大努力杜絕食品事故的發生。認真做好除“四害”工作，定期做好鼠、蟑、蠅密度的監測工作，從根本上嚴把病從口入關。

5、財務開支方面嚴格執行上級的收費規定，不隨意增加或減少收費項目，不擅自提高收費標準，杜絕亂收費和變相收費現象，堅持校長“一支筆”籤批制度，嚴格採購進倉、出倉等一系列手續，健全規章制度，防止學校的校產物資的浪費和流失。建立健全賠償制度，做到用管相結合，嚴格財務管理，對大批物品的採購、工程、實行招標制度。

三、具體工作安排

九月份：

1、總務後勤人員會議。

2、檢查水、電、煤衛設施狀態及各宿舍的牀位、各班級的桌椅、投影儀、電卡是否到位。隨時組織故障之排除。

3、做好新辦公室及教室的搬遷和安置工作。

4、做好初一新生軍訓的後勤工作。發放初一新生軍訓汗衫、帽子、飯卡和各班級的鑰匙等物品。

5、做好新學期住宿生牀上用品的發放工作。

6、添置必備的辦公用品和物品發放、領取工作。

7、做好浮雕長牆施工和審計工作，爭取9月底完工。

8、訂做宿舍白板2塊和化學實驗室白板1塊。

9、清晨掃淨校園，迎接學生報到。

10、確保食堂開伙運轉。

11、做好教師節慶祝活動。

12、填寫好參加健康檢查教師名單，上報區工會。

13、繼續做好常規管理和建校各項工作。

14、爲迎接國慶，做好校園環境衛生及學校門前三包綠化工作。

十月份：

1、做好國慶安全保衛工作。

2、做好全校空調電源的負荷平均分配。

3、配合財務室做好審計工作。

4、加強秋季衛生管理，重點整治、抓好食堂、綠化帶環境衛生工作

5、配合各處室做好學校的各項有關工作

十一月份：

1、配合教務處做好期中考試的安排工作。

2、做好固定資產實物臺帳。

3、配合教務處組織老師到南京購書，並聯繫好車輛。

4、抓好食堂、綠化帶環境衛生工作。

十二月份：

1、做好省示範初中有關總務處創建材料。

2、加強食堂衛生監督檢查力度。

3、做好校園環境衛生的常規管理。

計劃二：一、指導思想始終遵循學校總體工作思路，圍繞"一個"中心:安全、穩定這個中心;做好"兩個"服務:做好教育教學服務工作，做好師生生活服務工作;落實"三個"到位:認識到位、責任到位、措施到位。透過建設和加強後勤管理制度，建立良好的後勤管理秩序，挖掘後勤工作潛力，調動後勤工作的積極性，確保後勤服務工作更上一層樓，樹立服務意識，提高服務技能，保證服務質量，規範後勤管理，爲學校的教育、教學工作提供有力後勤保障。

二、20xx年後勤工作計劃中的工作重點:

(一)做好學校後勤安全工作(二)加大校產管理力度，不斷完善校產管理制度(三)做好寄宿生管理工作(四)進一步加大校園環境與衛生管理工作力度(五)加速學校基建工作、食堂、球場

三、工作措施(一)更新觀念，增強服務意識

1、全體後勤人員必需樹立師生利益、家長利益至上的服務觀，把師生、家長的合理需求作爲開展工作的出發點和歸宿，想師生、家長所想，全心全意爲師生生和家長服務。

2、加大總務後勤工作的羣衆路線力度，動員、組織全校師

生民主參與、民主管理、民主直轄市、民主決策，參與後勤管理。

(二)精打細算，嚴格財務管理

1、依據教學需求，學校實際，本着精打細算的原則，制訂經費預算，嚴格實行計劃經費限額包乾使用。

2、加強對電話費、水電費、打印費等的管理。

3、嚴格請購、審批、驗收、入庫、報銷制度。

4、做好領物審批制度的改革工作。領物原則上由教研組長、班組長、部門負責人根據實際需要來領取。

(三)物盡其用，發揮設備功能

1、爲使學校現有校產校具發揮其最效益，要鼓勵、提倡師生們大膽地、經常地去使用，真正發揮設備的"育人"功能，做到物盡其用。

2、鼓勵使用的同時，還需加強管理，對使用情況、設備情況以及借還手續都要實行嚴格登記，避免不必要的人爲損壞、遺失等。

3、加大校產校舍的定期(期初、期中、期本)及日常的檢查力度，嚴格執行校產保管獎罰和損壞賠償制度。對期初發放的日常用品、班級用品、門窗、窗拉手、檯凳等實行承包管理，誰損壞誰負責。

(四)加強協作，做好環境衛生工作

1、本學期繼續加大校舍校產的檢查、維修、保養，環境綠化等工作，力求爲師生創造一個優雅的學習、工作環境。

2、做好宿舍安全保衛工作，督促宿舍衛生，健全考覈制度

3、協同教導、大隊部等部門，利用黑板報、晨會課、升旗儀式講話等形式，向學生進行愛我校園、愛護公物的育活動。

4、加大總務處的日常檢查及每週一次班級衛生、包乾區的抽查力度，同時協同行政值周、醫務室、學生監督崗等相關人員，紮紮實實地抓好衛生工作。

每天的衛生檢查情況做到及時公佈上牆，對存在問題要及時指出，限時糾正。

(五)長抓不懈，提高安全防患意識

1、加強校園巡視，對發現有安全隱患的校舍、建築物、體育器材等作及時徹底的維修、排除。

2、加強門衛的職能，外來人員來校要登記，同時做到在學生離校期間對校園進行巡視檢查。

高中工作計劃 篇6

一、學情分析

高三×班現有學生××人，其中男生××人，女生××人，作爲文科普通班，學生學習基礎較差，行爲習慣較差，高二下學期的期末考試中進入文科全年級前50名的學生有××人，總成績在400分的學生有××人。

二、工作要點

1.加強思想教育，提高思想覺悟水準。

思想是行動的先驅。爲提高學生的思想素質應對高三學習，對學生的思想教育主要從以下幾個方面進行;

理想教育——確定學習的具體目標，人生的大目標。

態度教育——敢於吃苦，敢於拼搏(透過學習往屆高三畢業生的優秀事例，激發學生學習的主動性與積極性)。

典型教育——向好學生學習，向第一看齊。

信心教育——相信自己一定能行，爲自己的人生做最後的拼搏。

2.加強規範訓練，即讓學生養成：

(1)一絲不苟的學習態度。讓學生每頁書都要認認真真地讀，每節課都要認認真真地聽，每道題都要認認真真地做，每個錯題要認認真真地改。

(2)一滴不漏的學習要求。培養學生互幫互學，凡是學過的知識都應該會，凡是做過的題都應該對，凡是要求記住的都應該牢記在心。努力做到四清：堂堂清、日日清、週週清、月月清。不留疑點，不留死角，切實打好基礎。

(3)始終如一的學習習慣。嚴格的學風，不僅應堅持一週、一月、一學期，而且應該堅持幾年、十幾年甚至幾十年。做到“活到老，學到老”。治學嚴謹的學風應始終如一。

3.加強學法指導。

根據“新教材、新大綱、新教法”的特點，依據高考形勢的變化，要在總結學習以前教學管理工作的基礎上，結合高考最新形式，認真研究教學管理的新對策，着重抓好以下幾個方面的工作：

(1)教育學生在突出語數外的同時，綜合科目要在應用和學科滲透上下功夫，特長科順其自然。

(2)加強學法指導並對學生進行分類，實行分層推進。

(3)加強對學生的行爲、學法習慣的養成教育，增強學生的規範意識，努力提高學習的主動性、自覺性，提高主動認知的能力。

(4)發揮優秀學生的模範帶頭作用，提高學生學習的積極性，努力養成一種互幫互學、團結向上的良好班風。

(5)當好任課教師和學生的橋樑，搞好師生配合，建設一個師生和諧的班集體，爲教學、爲學習創造一個良好的環境。

4.加強完善班幹部建設，營造良好的氛圍。具體做到：

(1)定期召開班幹部會議，大力開展經驗交流和思想教育活動，培養班幹部的服務意識、管理意識和奉獻精神，激發

其工作熱情，提高其工作水平，促使其更好的發揮班級工作計劃的核心作用，當好班主任的得力助手。

(2)分工明確、各負其責，對班內的各項事務明確到位、分配到人。班幹部在自己的職責範圍內很好的行使職權，每一位學生必須及時、認真、全面、徹底地完成應完成的任務，若出現問題，既追究當事人的責任，還追究負責人的責任。

5.強化日常管理，培養良好習慣。

良好習慣的養成對人的成長有着舉足輕重的作用，透過建章立制，制定宿舍公約、學生一日常規、課堂公約等措施規範學生，使學生養成良好的習慣。

6.開展活動，豐富學生生活。

高三的學習是緊張忙碌的，爲使學生樂學、愛學，讓積極參加學校組織的各種活動，營造輕鬆學習氣氛。