春季學校工作計劃範本
爲了更好地貫徹落實國務院《關於基礎教育改革與發展的決定》和《關於進一步加強農村教育工作的決定》,落實縣教育工作會議精神,推動學校各項工作再上新臺階,特制定本計劃予以實施:
一、指導思想
以“三個代表”重要思想爲指導,全面貫徹落實全國農村教育工作會議精神和縣委精神,繼續遵循“鞏固、深化、提高、發展”的工作方針,加快學校發展步伐,緊緊抓住新課改革契機,抓培訓、促提高、抓德育、促智慧,向管理要質量、向教研要成果,努力向市級初中達標校目標邁進。
二、奮鬥目標
以加強基礎教育爲重點,全面提高教育質量,繼續深化教育改革,推進素質教育,加強科學管理,提高辦學效率,把我校辦成合格加特色的農村初級中學,進一步解放思想,努力奮爭各科及格率、優良率有大幅度的提高,並在年內爭創縣級平安校園、市級文明校、市級綠色學校,完善學校各項基礎建設。
1、輟學率控制在3%之內,初中升學率達60%以上。上一中達30人以上,綜合比率進入全縣前5名之內。
2、具有本科學歷的教師比率爭取提高到60%以上。資訊技術培訓率達60%以上、新課程培訓率達100%。
3、資訊技術必修課開課率達100%。
4、創建縣級平安校園。
5、創建市級文明校。
6、創建市級綠色學校。
7、完善學校各項基礎建設,爭取上級撥款30萬以上。
8、完善校園德育環境。
9、綠化校園,3月份植樹50棵以上,已成長的樹林進行修剪。
10、制定並啓動與新課程教學相配套的教研教改活動,加強校本培訓,提高教師素質。
11、教學質量有較大突破。
三、工作內容
1、德育工作
始終把德育工作放在首位,堅定不移地把德育工作貫穿在教育教學各項工作之中,堅持用“三個代表”重要思想武裝廣大師生的頭腦,堅持以“德育爲首,教學爲主,五育並舉”的方針。
①加強德育工作領導,成立德育工作領導小組,以書記、校長爲主帥、副校長主抓,以教導主任、年段長、班主任、團、工會幹部以及政治教師爲主要負責人,配合全體教職工齊抓共管,形成教育合力。
②健全德育工作機制。
完善德育評先工作制度,以及評選“三好”學生和優秀學生幹部制度。
建立德育工作的督導評估制度,把評價結果與幹部、教師的評優晉升掛鉤。
制定班規、衛生文明公約。
規定每週一課間操爲升旗時間及行政下班人員周評,並實行國旗下的.講話制度。
規定每週一下午第三節爲教工例會時間,充分利用例會時間對全體教職工進行思想教育和政治品德教育,學習教育理論、教育法律法規;學習時事。
制定積極分子、青年教師的教育培養工作計劃。
規定每週二的第七節爲班會課時間,要求班主任組織學生開展各項德育活動並傳達學校佈置的各項工作。要求班主任認真寫好班會課教案,做好學生成長記錄,學期結束上交評議。規定每學期召開二次班主任工作經驗交流會議。
制定班主任工作評定考覈暫行規定,制定班主任工作評定考覈表。
③充分發揮課教學的主渠道作用,對學生進行全面的思想品德教育。要求教師認真備課,充分挖掘教材中的德育內涵,引導學生向健康方向發展,不斷提高自己的政治素養,把自己培養成爲社會主義事業的建設者和接班人。
④充分發揮學校團、工會的作用,積極開展有關活動。
⑤充分利用家長學校的作用,加強家校配合,使學校德育工作開創新局面。
⑥充分利用重要節日、紀念日對師生進行愛國主義教育、理想教育、環境教育、健康教育等(每學期環境教育報告會一場、講座一場,法制報告一場。
⑦建立“滯進生”幫教制度,切實加強對“滯進生”的教育、培養。
⑧堅持值周導護制度,要求每天5人(行政2人、教師3人)值班,明確責任,把當天工作落到實處。
(4)“雙高普九”工作:
①認真貫徹上級精神,制定工作方案,鞏固“雙高普九”工作。
②成立領導小組。
③具體工作安排:辦學條件(傅鐵飛)、普及程度(吳毅山)、辦學質量(鄭雪蓉)、師資水平(潘子偉)
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