2022少先隊活動課工作計劃

時光在流逝，從不停歇，我們的工作又進入新的階段，爲了今後更好的工作發展，該好好計劃一下接下來的工作了！但是相信很多人都是毫無頭緒的狀態吧，以下是小編幫大家整理的2022少先隊活動課工作計劃，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

少先隊活動課工作計劃1

授課對象：

五年級隊員

課程主題：

樹榜樣 惜光陰 勤學習

課程目標：

1、讓隊員瞭解時間一去不復返的特點，懂得時間的珍貴，從而更加珍惜時間。自覺以革命偉人、古人、優秀少先隊員爲榜樣，珍惜時間，勤奮學習。

2、使隊員們瞭解"凡事拖拉"的危害，逐步養成學習、生活有計劃，做事雷厲風行的好習慣。

課程形式：

採用討論、交流方式

課前準備：

1、蒐集1分鐘可以做哪些事情?

2、蒐集名人珍惜時間的故事。

3、蒐集珍惜時間的名言，做成卡片。

活動過程：

一、 伴着《時間都去哪兒》的歌曲，中隊輔導員匯入：

是呀，我們的時間都去哪兒了?大家都知道“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”時間如流水，一去不復返。可是，在我們同學中間，浪費時間的現象卻很嚴重。看着大好的時光白白地流走，我是看在眼中，急在心頭。今天借這次隊會，和大家討論一些關於珍惜時間，努力學習話題，端正大家的思想，抓住分分秒秒，讓我們的學習生活變得充實起來。來一齊讀一下我們這節課的目標。

二、隊員們都知道要珍惜時間，可是你們知道，我們爲什麼要珍惜時間嗎?(大家討論)

預設：

生1：時間能讓醫生在搶救危難病人時，從死神手裏奪回了生命。

生2：時間能讓消防隊員在熊熊烈火中，早一分鐘衝上去，阻止火勢的蔓延。

生3：奧斯特洛夫斯基在雙目失明的情況下，珍惜每一分鐘，爲後人留下了《鋼鐵是怎樣煉成的》這部不朽名著。

中隊輔導員：隊員們說的非常好，時間就是生命，就是知識和力量，就是勝利和成功。節省時間等於延長生命。但是，在我們的同學當中，總還有一部分人，不知道時間的寶貴，總讓這分分秒秒從他們的身邊不經意地流過。你們可知道，一分鐘有多麼寶貴呀!(隊員們爭先恐後地發言)

生1：一分鐘，先進的採煤運輸機可以運煤21噸。

生2：一分鐘，目前最快的電子計算機可以運算90億次。

生3：一分鐘，核動力潛艇可以在水下航行 1200米。

生4：一分鐘，一臺高速輪轉印刷機可以印報紙1300多張一分鐘，先進的採煤運輸機可以運煤21噸。

一分鐘，目前最快的電子計算機可以運算90億次。

一分鐘，核動力潛艇可以在水下航行1200米。

一分鐘，大陽能水泵可以抽水38噸。

一分鐘，大炮能發射80發炮彈。

一分鐘，一臺摺頁機能疊書頁80張

一分鐘，一臺裝訂機能訂書35頁。

一分鐘，一臺採摘機可以採摘西紅柿69公斤……

一分鐘，一臺大和麪機器能和麪200斤，一臺小和麪機器能和麪100斤。

一分鐘，一臺高速輪轉印刷機可以印報紙1300多張。

一分鐘，一條彩電生產線可以組裝一臺半彩色電視機。

不僅一分鐘極爲寶貴，就連一秒鐘也是很奇妙的，不信讓我們來看看下面這樣一組數據。

1、一秒，美國的柯達和史賓公司合作研製成功的攝影機能

拍攝12000張照片。

2、一秒，世界上第一架飛機飛行4.4米，導彈飛行7千米，美

國的航天飛機“挑戰者”號飛行8千米，未來的核動力飛

機飛行200千米。

3、一秒，世界上第一臺電子計算機(1946年)運算5000次，

第四代電子集成計算機達到4億次，集成光路電腦達百億

至千億次。

中隊輔導員：聽了大家的介紹，我們更加懂得了時間的寶貴。讓我們也來感知一下：一分鐘到底有多長?我們必須抓緊每一分，每一秒，別讓時間從我們的身邊溜走啊。

三、在我們的周圍，在書本上，我們知道的，珍惜時間的古今中外的名人非常多，隊員們，不妨將你們知道的這些故事和大家交流一下。有誰願意先說?掌聲鼓勵一下。(隊員們講故事)

晉朝的車胤、孫康、匡衡，家裏都很窮，連點燈的油都買不起。夏天的晚上，車胤用紗布做成一個小口袋，捉一些螢火蟲裝進去，藉着螢火蟲發出的光亮看書;孫康在嚴寒的.冬夜坐在雪地裏，利用白雪的反光苦讀;匡衡在牆上鑿了個小洞，“偷”鄰居家的一點燈光讀書。成語“囊螢映雪”和“鑿壁偷光”所講的就是這幾個故事。

《愛迪生的故事》

愛迪生常對助手說的話就是：“最大的浪費莫過於浪費時間了。人生太短暫，要多想辦法，用極少的時間辦更多的事情。”

一天，愛迪生在實驗室裏工作，他遞給助手一個沒上燈口的空玻璃燈泡，說：“你量量燈泡的容量。”他又低頭工作了。

過了好半天，他問：“容量多少?”他沒聽見回答，轉頭看見助手拿着軟尺在測量燈泡的周長、斜度，並拿了測得的數字伏在桌上計算。他說：“時間，時間，怎麼浪費那麼多的時間呢?”愛迪生走過來，拿起那個空燈泡，向裏面斟滿了水，交給助手，說：“裏面的水倒在量杯裏，馬上告訴我它的容量。”助手立刻讀出了數字。愛迪生說：“這是多麼容易的測量方法啊，它又準確，又節省時間，你怎麼想不到呢?還去算，那豈不是白白地浪費時間嗎?”助手的臉紅了。

愛迪生喃喃地說：“人生太短暫了，太短暫了，要節省時間，多做事情啊!”

少先隊活動課工作計劃2

活動目的:

透過這次主題班會,使學生更加全面深刻地認識少先隊,熱愛少先隊,學會自尊、自愛、自立、自強,做一名合格的少先隊員。

活動主題:

少先隊基礎知識

活動準備:課件

活動形式:以主題班會的形式使學生更加全面深刻地認識少先隊基礎知識。

活動過程:

一、班會主題匯入

你們知道少先隊嗎?今天老師就帶大家一起來學習有關少先隊的基礎知識。

二、學習少先隊知識

1、介紹少先隊的歷史。

光榮的名稱:中國少年先鋒隊。

中國少年先鋒隊是以“先鋒”命名的。中華人民共和國成立後的第13天,即1949年10月13日,中國少年兒童隊正式成立,1953年改名爲“中國少年先鋒隊”。

2、少先隊的標誌是什麼?他代表什麼含義?

紅領巾是少先隊員的標誌。它代表代紅旗的一角,是革命先烈用鮮血染成的。紅旗是革命勝利的旗幟。我們少先隊員佩戴象徵紅旗一角的紅領巾,就是要學習前輩爲革命事業而奮鬥的精神,繼承革命前輩的遺志,立志爲建設社會主義的現代化強國貢獻力量,做社會主義事業的接班人。我們少先隊員佩帶和愛護紅領巾,就要爲它增添新的榮譽。

3、少先隊的隊旗是由什麼組成的?

五角星加火炬的紅旗。五角星代表中國共產黨的領導,火炬象徵光明,紅旗象徵革命勝利。

4、少先隊的隊徽是由什麼組成的?

五角星加火炬和寫有“中國少先隊”的紅色綬帶組成我們的隊徽。

5、少先隊的隊歌是什麼?

隊歌是《我們是共產主義接班人》。

6、少先隊的入隊誓詞是什麼?

我是中國少年先鋒隊隊員。我在隊旗下宣誓:我熱愛中國共產黨,熱愛祖國,熱愛人民,好好學習,好好鍛鍊,準備着:爲共產主義事業貢獻力量!

7、少先隊的呼號是什麼?

“準備着:爲共產主義事業而奮鬥!”回答:“時刻準備着!”

8、隊會儀式的程序是什麼?

1、全體立正,報告人數;2、出旗(鼓號隊奏出旗曲,隊員敬隊禮);3、唱隊歌;4、隊長講話,宣佈活動內容;5、進行隊活動;6、輔導員講話(活動結束作簡單總結);7、呼號(少先隊員右手握拳在頭部右側);8、退旗(鼓號隊奏退旗曲,隊員敬隊禮)。

9、中國少年先鋒隊章程

三、動手實踐,學會隊禮,學會系紅領巾。

1、敬隊禮

右手五指併攏,手經胸前,一次到位,高額一拳,手與小臂成直線,手心向着左下前,拇指不要留縫隙,胳膊不要擋着臉,敬禮至少敬兩秒。

(請每個學生全體起立,敬隊禮)

2、紅領巾的結法:

⑴將紅領巾被在肩上,鈍角對脊椎骨,右角放在左角下面,兩角交叉。

⑵將右角經過左角前面拉到右邊,左角不動。

⑶右角經左右兩角交叉的空隙中拉出,右角恰繞過左角一圈。

⑷將右角從此圈中拉出,抽緊。

四、班主任總結

現在我們已經瞭解了少先隊的相關知識,我們要時刻準備着成爲一名優秀的少先隊員。

少先隊活動課工作計劃3

活動目標：

1、透過學習防火安全知識，讓學生充分了解火災中各種逃生自救的辦法。

2、培養學生自我生存能力使學生安全，健康地成長。

3、知道各種交通信號、標誌和標線的作用，知道有關的交通法規，懂得應自覺遵守交通法規。

4、知道從事交通運輸業人們的辛勤勞動，培養學生尊重他人勞動，愛護交通設施的意識。

活動內容：

學習一些家居防火自護、自救、交通安全等知識

活動準備：

優教通視頻資料

活動時間：

第九周

活動過程：

一、談話匯入

同學們生活在幸福、溫暖的家庭裏，受到父母和佳人的關心，愛護，似乎並不存在什麼危險。但是，家庭生活中仍然有許多意外事情需要備加註意和小心對待，否則，很容易發生危險，釀成事故。下面就談談家庭火災及交通安全要注意什麼。

1、用電安全

隨着生活水平的不斷提高，生活中用電的地方越來越多了。因此，我們有必要掌握一些基本的用電常識。

（1）認識瞭解電源總開關，學會在緊急情況下關斷電源。

（2）不用溼手觸摸電器，不用溼布擦找電器。

（3）電器使用完畢後應拔掉電源插頭。

我們的做法：

A特別是平常我們看完電視之後，只用遙控器關電視其實此時的電視仍處於待機狀態，這種做法是錯誤的，一定要親手把電視機關上，並拔掉插頭。

B電烤箱用完後，一定要把插頭拔掉，不要讓它處於保溫狀態不管，這是最容易發生火災的。本班毛同學就是這種情況造成的。

c提醒老人，因年老易忘事，一定要他們仔細檢查，並把我們今天學的告訴他們。

（4）使用中發現電器有冒煙，冒火花，發出焦糊的異味等情況，應立即關掉電源開關，停止使用。

（5）雷電時，應關閉正在使用的個種電器，特別是電視機。

（6）發現有人觸電時要設法及時關閉電源，或者用乾燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開，不要用手直接救人。

（7）發現有老化爆皮的電線應及時向家長反映，並要求他們換掉。

2、煤氣的泄漏以及用吹風時造成的火災。

3、小心使用打火機不讓小孩玩弄打火機。

二、用幻燈片展示各種火災實錄，從中學習自救知識。師生共同總結幾種逃生的方法。

1、室外火災關門求生的方法：

2、測試門的溫度，用水把棉絮浸溼，堵住門和窗戶。

3、室內火災，從窗戶逃生。

4、高層建築火災逃生。

5、公共場所火災逃生。

6、安全出口火災逃生。

三、教師介紹火災報警須知：

1、牢記火警電話“119”，事發時可用任何一部電話撥打，無論欠費與否。

2、要派人來主要路口迎接消防車。

四、交通安全

提問：

1、交通運輸業爲我們的生活提供了那些方便？

2、如果沒有交通運輸我們的生活會怎樣？

談話：

交通運輸是現代生活必不可少的組成部分，交通運輸爲現代人的生活提供了極大的方便。同時由於一些人重視交通安全的程度不夠，它也給很多家庭帶來了不幸。我們應該發揮交通運輸積極的方面，克服不利的因素，讓他更好的爲我們服務。

五、學生彙報：

1、學生介紹乘車、乘船的有關資料。

①學生介紹乘車、乘船的有關知識。

②播放視頻“車中的危險”。

2、學生介紹各種交通標誌及相關法規。

①學生用課件或圖片介紹各種交通標誌。

②學生介紹相關的交通法規。

3、學生介紹文明乘車方面的資料。

4、學生介紹重大交通事故的案例。

5、學生介紹在街頭實地調查車輛和行人違犯交通規則的情況。

六、師生小結：

交通運輸是現代生活中必不可少的組成部分，我們應該遵守交通法規，注意交通安全。遇到火災：臨危不亂，暗記出口。鄭州市京水回民小學三（2）中隊