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關於第一次月考作文600字彙編八篇

在平時的學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢?下面是小編整理的第一次月考作文600字8篇,希望對大家有所幫助。

關於第一次月考作文600字彙編八篇

第一次月考作文600字 篇1

經過一個月的學習,我們舉行了第一次月考。我考了98.5,雖然是班級第一名,但我認爲:這場考試我考得並不好,因爲錯的題都是很簡單的,如果這兩題不出錯,我完全能夠得100分。

在試卷分析中,我認爲我的閱讀理解做得很好,這道題考前是老師要求背過的。並且老師給了我們充足的時間複習,能夠說閱讀理解題就不該出錯,但爲什麼有很多人出錯呢?其中方法是什麼呢?我有一套自我的方法,那裏,我想推薦給大家。考試前要把老師確定出的複習要點仔細地理解記憶,尤其對識記的資料務必牢固掌握;更重要的是在考試時我們要用心地讀題目,分析題意,認真答卷,做完後細緻檢查,保證會做的題目必須不能出錯,這樣才能真正地完成一份試卷,考出理想的成績。

再次分析我沒有考滿分的原因,是因爲我有出錯的地方。我錯的的是我怎樣也想不到的題,我的基礎知識竟然會出錯。開始時我總覺得時間不夠,生怕做不完,所以我沒有料到我會拼錯拼音,在以前我從來不會拼錯拼音,但這次我把“娛樂”拼成了“愉悅”,扣了一分,加上這不該失去的一分,我也能夠成爲全段第一,而不是小小的班級第一。我還有一道不該錯的題,組詞。我不知從哪裏看到“跘腳”這個詞,把“跘”字想成這個“拌”,組了這個詞,扣了0.5分。就因爲這1.5分,我與100擦肩而過。

經過這一次語文月考,這發現我很急燥,總想立刻寫完題,這樣在我沒留意時,與100分擦肩而過。以後我要穩住心,不能太急,正如心急吃不了熱豆腐。我還要把我的好處發揚下去,把壞處摒棄掉,這樣我的成績才能到達我理想的目標!成爲全段第一名!

第一次月考作文600字 篇2

上週進行了本學期的第一次月考,我用週六日兩天的時間將四個班的思想品德試卷判了,並將成績單打印了出來,平均成績、最高分、及格人數、不及格人數、80分以上人數等都整理了出來。

總的來看,成績不是很理想,一個班的優秀率在百分之十左右,不及格的也佔百分之十左右。學生主要出現的問題是客觀題失分太多,原因是對知識點的掌握不充分,並且不懂得選用恰當的方法做題,比如不知道用排除法來做選擇題,既浪費了時間,又降低了準確率。在主觀題方面的主要問題是:第一,不知道如何分析材料,分層次概括層意;第二,知識點掌握不準確、不到位,多出現知識點回答不完整問題。第三,只答知識點,不懂得聯繫材料導致失分。

這是學生出現的問題,但是從側面也反映了老師出現的不足。我想我的原因主要是沒能即使讓學生背誦知識點,沒有注意在課堂上教會學生答題的方法和技巧。另外一個原因可能是新課改後課堂教學模式的缺陷;課堂過於活躍,學生的自制力較差的情況下會出現學生知識點掌握不牢固的情況。還有一個原因就是學生課下學習效率太低,尤其是晚自習的利用率太低。

剛總結出來時我的內心十分擔心,因爲四個班的平均分都在65分左右,我擔心原因是自己的經驗不足影響了學生的成績。但是後來透過其他老師瞭解到學生的基礎太差,不是我的原因。我也看了他們其他學科的成績比思想品德的成績還差。在指導老師那裏我也看到了思想品德的教學效果是144,是各學科中最高的,這給了我一些安慰。但是我知道雖然不是我的原因,但是我有義務和責任去提高他們的學習成績,增長他們的文化知識,提高他們的各項能力,並不能因爲他們以往的成績而保持現狀,不思進取。我想我會盡我的努力透過課堂教學、自習輔導等機會改變他們的思想,努力幫助他們養成一種積極向上的學習心態和行爲習慣,爲他們以後的學習奠定一個良好的行爲基礎和習慣基礎。

我會盡力,希望我的學生也能努力!

第一次月考作文600字 篇3

“丁零零,丁零零”我們即將迎來這一學期的首次考試。家長和老師都很重視這第一次月考,考好了可以受到表揚,考不好會被批評,還會在同學面前出醜,不僅如此,還會被爸爸媽媽責罵。所以我們懷着忐忑不安的心情進入教室,邊走還邊想:不知道這次的考題是很難,還是很容易?

一進教室,同學們都機械般地坐在位子上,教室裏好像連一根針落地也聽得見似得。這時監考老師進來了,手裏拿着一大疊考卷。她把試卷分成四小疊,讓同學們一個個地傳下去。拿到了考卷,我快速地寫上了班級、姓名、座號,瀏覽了一下卷子。“咦,這些題目不是前幾天纔講過嗎?”我心裏暗暗欣喜着。

考試開始了,同學們沒有了平時的活躍;沒有了平時的調皮。大家都埋頭寫着,注意力都集中在考卷上,生怕與滿分失之交臂。我忍不住瞥了老師一眼,她正用犀利的眼光掃視着我們,誰也逃不過她那銳利的雙眼。

一開始我做得得心應手,忽然一隻“攔路虎”大駕光臨,攔住我的去路。我絞盡腦汁也想不出這題的答案,這時我頓時傻了眼,額頭上冒出了許多汗珠。我汗流浹背,我擡頭看了看同學們做得怎樣,有的手託着下巴,緊皺雙眉冥思苦想;有的神情嚴肅,運筆如飛;有的懶洋洋地趴在桌上,忽然又“噌”地一下挺直了腰,可能一下子想出了答案。

不能讓時間白白浪費,我理了理思路,重新想了起來,忽然,我想出了方法,急忙拿起筆“唰唰”地寫起來,過了這題就大功告成了。做完試卷大家都認真地檢查着試卷。

“考試結束了”老師叫道,安靜的教室立即熱鬧起來,同學們有的拿着卷瀟灑地走上去;有的慢騰騰地站起來;有的心急火燎地加緊動作,匆匆加上幾筆……

這次考試我明白了一個道理,想要考出好成績必須付出艱辛的努力。

第一次月考作文600字 篇4

初二很快就過去一個學月了,數學這一科已經學習完了第一章,第二章,及第三章第一節。第一次考試範圍就是這個,都是計算的考試。從試卷情況看,孩子們的學習效率還是很底下,試卷上很多題型都是在周練,練習冊裏面出現過的,經常練習的題,但是對於他們來講,總還會出現不同的問題。很多題方法都是學會了的,思路都是清晰的,但是看會看錯,擡會擡錯,算會算錯,想會想錯,反正一句話,一定會出現不同的錯誤,每次看到這樣的試卷我都會覺得好可惜啊,繼而是一種後怕:他們下一會會發生什麼樣的錯誤,到了中考怎麼辦?這也是我下一步想解決的問題。

數學分析就是這樣。再來說說班級情況。

每一次開學第一學月都是孩子們學習最起勁的一個月。剛剛從假期中瘋耍回來,假期作業沒做得很好,老師又大方的放過,孩兒們抱着一種感激之心,抱着一定要回報老師大度的心,抱着入學考試沒考好內疚之心,一股勁的學習,所以每一次月考的情況都還不錯。但是接下來大家應該能猜到了,下一次考試就不怎麼樣了,也許是努力後的疲憊,也許是想放鬆一下,也許也許,反正就是會很糟糕。一反一復,來來回回,我都已經習慣了。這應是這學期,下一步,必須要解決的問題,也希望家長們能和我同心協力。

第一我會加強每天的`管理,特別是自習課。第二加強每天的作業管理,不管是哪科的作業,我都會清理。第三加強副科課堂紀律管理,凡是在副科課堂譁衆取寵,故意搗亂,影響同學聽課,老師上課的,都會受到處罰。希望家長能作好孩子週末學習的管理。

第一次月考作文600字 篇5

一陣揪心的鈴聲響過,我的心也變得忐忑不安起來,“咚咚,咚咚……”

老師的腳步聲越來越近了,這時老師走進了教室。喧鬧的教室裏立刻變得鴉雀無聲,連自我的呼吸聲都聽得一清二楚。突然,月考試卷就如雪花一般飛來。這是自從我轉學以來的第一次月考,也是人生中的第一次。

考試時,我心中就如有一隻活蹦亂跳的小兔子,在不停地奔跑着、跳着,使我的心砰砰的跳,心裏七上八下,如激盪的湖水一樣不平靜。我一次又一次的警告自我:必須要認真,不能馬虎。正當我寫完基礎題和閱讀題要開始寫作文的時候,筆突然沒墨了,我的心慌了:怎樣辦。我該怎樣辦呢?我停了下來。猛然間,我才發覺我就應還有一隻備用的,我忙開啟鉛筆袋,將那隻備用的筆拿了出來。我慌慌忙忙地寫着,生怕立刻要收捲了,不一會兒就收了筆。望着前面的字跡,這才發覺我寫的字太過於潦草、太小,又用了修正帶,這肯定又會扣個一分兩分的。心中充滿內疚,後悔得不得了。

考試時的教室裏,同學們正全神貫注的寫着試卷,教室裏沒有聲音,只有沙沙的寫字聲,人人都“埋頭苦幹”,有的咬着筆頭思考問題,有的正文思如泉,把想好的答案寫在試卷上,有的因爲想不出答案而雙眉緊鎖,有的爲大功告成而欣喜若狂。

“收卷。”突然,老師一聲令下,我顫抖得交了卷,坐在位子上回憶着考試試卷上的資料和題目。我的耳朵中灌滿了同學們議論考試試卷答案的聲音,我聽不下去,也不想去同他們一齊討論。生怕我會提前明白我要考砸了的消息。

第一次月考作文600字 篇6

在每個人的成長中,總會有許多難忘的第一次,每個第一次都給我帶來許多的收穫,而讓我最難忘的是第一次月考。

我第一次月考,我並不是很喜歡數學,但是我很討厭考試。

有一天,我在家裏複習了一遍,然後就把它放在我的房間裏面,我就去複習了。

第一次月考,我並沒有很認真地複習,而是有一些緊張。考試的時候,我一直在想:我一定要拿出好成績!可是,我卻有點不知道該怎麼面對試卷。因爲,我在家裏面做了一次小測試,所以就不知道應該怎麼面對試卷。我想,一定是那些難題。

第二次月考,我考了八十幾分了,我心裏美滋滋的。這次我考了九十九分,一個是八十七,一個是九十七。我一個一個地考完了,但是我還是很難過,我就想:我一定要把這個月的成績拿出來!可是,我的手一直抖個不停,我想,這應該不會是太差了吧!

這一次月考,讓我知道了,我是不是該上進了,可是我又想考第二個,我想:這次應該不會太難過了吧!

我在考場的桌子上面放着一張寫有“高高在上”幾個字的紙條,還有一些筆,我一直在想,高高在上的這一次月考,應該沒有什麼大不了的,我還是要去看一下成績。

第二天早上,我一到學校,就看到了我們班級的“高高在上”三個大字,我心想:哈哈!我考的這個名字好像就叫高高在上吧,我心裏一點都不開心,因爲我就要被高高在上的高高在上了。

我一看,高高的,就知道是高高在上的高高在上,我一定要拿出好成績!這時我心裏又開心又緊張,高高的,我一定要考第一名!可是,我的心裏又緊張,又緊張,又緊張,高高的,我的成績也有了一點變化,還有一點變化。

這時,我想到了我考得不好的事情,於是就把那張紙條拿回了家,我就這樣一直考到了99分。我心裏想:高高,我一定要拿出好成績!我一定要拿出好成績!

第一次月考作文600字 篇7

一轉眼,步入初二就已經一個月了,新的學習環境、課程進度、給我們初三學習帶來了全新的挑戰。經過一個月的適應和學習,我們迎來了初三的第一次月考。

透過初一的努力和積累,這次考試沒有之前那麼緊張,但我們不僅不可以有絲毫懈怠而且要更加重視。進入初三的每一次考試都更加重要,因爲每次考試成績都會成爲你與別人在中考中競爭的資本。“物競天擇,適者生存”,生活中都是競爭,只有競爭才能激發人們不斷向前的意志,才能較爲公平的選出優秀的人。這與自然界中物種之間的競爭道理相同,隨着自然界的變化,只有適應變化的物種才能被留下。所以要想成爲優秀的學生,不許實行競爭的壓力和學習的緊張。

這次月考的題也不算很難,但又處處“暗藏玄機”,需要我們高度認真將老師講的內容記牢固。成績的好壞取決於你的努力,也許有許多老師千叮嚀萬囑咐的知識點和題型依然做錯了,但是與其追悔莫及,不如汲取教訓,爭取在下一次的考試中不要再犯這種錯誤。種一棵樹,時間是十年前或現在。如果十年前的那棵樹沒有種上,那不如趁現在就種上,等到十年後,收穫它的果實。學習也是如此,如果你之前沒有好好努力,後悔倒不如從現在開始全力以赴,迎頭趕上,迎接未來。即使努力了,也可能不會一帆風順但還是要相信“一分耕耘,一分收穫”。失敗了也一定不能夠氣餒,命運的曙光依然會眷顧那些不言放棄的人,堅信只有你才能成就你自己。這次月考也並不能代表一切,比期中考,這只是一個小開端。在準備中考這個長跑比賽中,沒有人能夠一直加速,只要你時刻不鬆懈,在最後衝刺的時候用盡全力,你不一定比別人差。

希望每個人都能夠從這次月考中吸取教訓,發揚自己的長處,找到適合自己的學習方法,客觀分析得失,爲初三帶來一個良好的開頭。相信只要有付出就一定會有成效!

第一次月考作文600字 篇8

一陣揪心的鈴聲響過,我的心也變得忐忑不安起來,“咚咚,咚咚……”

老師的腳步聲越來越近了,這時老師走進了教室。喧鬧的教室裏馬上變得鴉雀無聲,連自己的呼吸聲都聽得一清二楚。突然,月考試卷就如雪花一般飛來。這是自從我轉學以來的第一次月考,也是人生中的第一次。

考試時,我心中就如有一隻活蹦亂跳的小兔子,在不停地奔跑着、跳着,使我的心砰砰的跳,心裏七上八下,如激盪的湖水一樣不平靜。我一次又一次的警告自己:一定要認真,不能馬虎。正當我寫完基礎題和閱讀題要開始寫作文的時候,筆突然沒墨了,我的心慌了:怎麼辦。我該怎麼辦呢?我停了下來。猛然間,我才發覺我應該還有一隻備用的,我忙開啟鉛筆袋,將那隻備用的筆拿了出來。我慌慌忙忙地寫着,生怕馬上要收捲了,不一會兒就收了筆。望着前面的字跡,這才發覺我寫的字太過於潦草、太小,又用修正帶,這肯定又會扣個一分兩分的。心中充滿內疚,後悔得不得了。

考試時的教室裏,同學們正全神貫注的寫着試卷,教室裏沒有聲音,只有沙沙的寫字聲,人人都“埋頭苦幹”,有的咬着筆頭思考問題,有的正文思如泉,把想好的答案寫在試卷上,有的因爲想不出答案而雙眉緊鎖,有的爲大功告成而欣喜若狂。

“收卷。”突然,老師一聲令下,我顫抖得交了卷,坐在位子上回憶着考試試卷上內容和題目。我的耳朵中灌滿了同學們議論考試試卷答案的聲音,我聽不下去,也不想去同他們一起討論。生怕我會提前知道我要考砸了的消息。

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