關於第一次月考作文彙編8篇

在學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，透過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編爲大家整理的第一次月考作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

第一次月考作文 篇1

“小呀小兒郎，揹着個書包上學堂…… ”今天是開學的第一天，我哼着這首童年的歌謠，邁着輕快的步伐走進了教室。見到了20多天不見的同學和老師，覺得每個人都有不一樣的變化，心裏真是非常的高興。

既然今天是開學的第一天，那這個學期第一堂語文課會是什麼樣的呢？同學們也跟我有一樣的問題，於是便嘰嘰喳喳地討論起來。“同學們！”徐老師不知什麼時候突然“闖”了進來，“你們知道今天是什麼節日嗎？”徐老師神祕地說。“元宵節！”同學們爭先恐後地說。“對了！元宵節

的習俗就是猜燈謎，今天我們就來猜猜燈謎，好嗎？”一想到猜燈謎，教學就像炸開了鍋似的沸騰，同學們都歡呼着：“好！好！”“那就開始了！頭戴兔耳帽，身穿弓字衣，身板站得直，一腳向左踢。”老師神祕地說。那是什麼字呢？同學們有的手託腦袋，眼睛瞪得老大，有的手撓着頭在想，還有的雙手托住下巴，連我都冥思苦想。“是‘弟’字！”突然，常稀鈺急中生智，說出了正確答案。“對了，真棒！”徐老師邊笑邊說。這讓我們更加來勁了，一連答對了好幾個。

“大家的燈謎真是猜得又對又快！下面我們自己來編一編燈謎，看誰編得又好又能讓同學猜出來！”徐老師說。可以猜什麼字呢？對了！好的開始是成功的一半，就給大家猜個“贏”字吧！“亡當頭，口在中，月貝凡，三條腿，見了它，笑哈哈。”終於編好了！我看着自己編的燈謎，心裏滿是歡喜。“大家都編好了嗎？我要請人上來講了！那就請單菲先來吧！”啊，怎麼是我？萬一我的燈謎大家猜不出來怎麼辦？此時此刻，我的心裏像揣了只小兔一樣“怦怦怦”直跳。終於，我整理好頭緒，來到投影儀前，展示出了我的燈謎。“這是贏字！”同學們齊聲回答到。“答對了！”我心裏的一塊石頭總算落地了。瞧，編燈謎是多麼有趣呀！

從這次編燈謎，猜燈謎中，我感受到了中國傳統節日豐富的文化底蘊，還覺得凡事都要有自信心。這就是開學的第一天，第一節語文課，在新學期我要百尺竿頭，更進一步！

第一次月考作文 篇2

幾天前，我們剛剛進行完第一次月考，走出考場，我懵住了。

考完試，大家都紛紛在談論考試題，而我一點也不想提，因爲，我認爲自我考砸了。所以誰說考試我就躲一邊去，半字也不許提，誰和我提考試，我就對他說：“你再和我提考試，我就跟你急！”回到家，爸爸媽媽問我怎樣我也不敢回答，只是支支吾吾的說還好，其實，一點也不好呢！

昨日，所有課門試卷都發下來了，我不僅僅閉上眼睛，心想：考砸了考砸了，回家捱罵吧。我還和同位說：“同位，我的財產都留給你了，見我最後一面吧！”這時同位突然大喊：“同位，快看快看，你成績發下來了！”“啊啊啊啊啊啊啊啊，末日到了”！我大喊。“不是，你自我看看”同位拿起我的試卷給我看。慢慢睜開眼睛，“哇，不錯呀！”我笑着說。“老天開眼啦啦啦！”我激動的拿着試卷激動的說。

語文：103分數學：115.5英語：96分（以上滿分120）地理：88分歷史：95分生物：95分（以上滿分100）政治：71分（滿分80），我一邊數，一邊激動。

唉，唯一美中不足的是英語，最不好了，滿分120，才考了96分，失誤啊，怎樣可能的，我還是個課代表啊！我靜下心來，靜靜的反思：爲什麼會考得不好呢？爲什麼那些題會錯呢？爲什麼別人有的能考一百一十多分，而我沒能？難道我不如他們？不可能啊！於是我拿起試卷，從試卷中認真分析，找出了自我所出現的錯誤，在以後的考試中，我必須要取得好成績。

透過這“第一次”月考，我明白了學習要刻苦努力。人生有很多第一次，但給自我留下深刻印象的並不多，這個“第一次”，我相信我一輩子都不會忘記，這是我第一次月考，第一次這麼刻苦，第一次這麼努力，今後，我相信自我考試成績也會更好，更出色，也相信會有許多第一次等着我，新鮮又搞笑，期望我能珍惜這人生中的“第一次”。

第一次月考作文 篇3

一陣揪心的.鈴聲響過，我的心也變得忐忑不安起來，“咚咚，咚咚……”

老師的腳步聲越來越近了，這時老師走進了課室。喧鬧的課室裏立刻變得鴉雀無聲，連自我的呼吸聲都聽得一清二楚。突然，月考試卷就如雪花一般飛來。這是自從我轉學以來的第一次月考，也是人生中的第一次。

考試時，我心中就如有一隻活蹦亂跳的小兔子，在不停地奔跑着、跳着，使我的心砰砰的跳，心裏七上八下，如激盪的湖水一樣不平靜。我一次又一次的警告自我：必須要認真，不能馬虎。正當我寫完基礎題和閱讀題要開始寫作文的時候，筆突然沒墨了，我的心慌了：怎樣辦。我該怎樣辦呢？我停了下來。猛然間，我才發覺我就應還有一隻備用的，我忙開啟鉛筆袋，將那隻備用的筆拿了出來。我慌慌忙忙地寫着，生怕立刻要收捲了，不一會兒就收了筆。望着前面的字跡，這才發覺我寫的字太過於潦草、太小，又用了修正帶，這肯定又會扣個一分兩分的。心中充滿內疚，後悔得不得了。

考試時的課室裏，同學們正全神貫注的寫着試卷，課室裏沒有聲音，只有沙沙的寫字聲，人人都“埋頭苦幹”，有的咬着筆頭思考問題，有的正文思如泉，把想好的答案寫在試卷上，有的因爲想不出答案而雙眉緊鎖，有的爲大功告成而欣喜若狂。

“收卷。”突然，老師一聲令下，我顫抖得交了卷，坐在位子上回憶着考試試卷上的資料和題目。我的耳朵中灌滿了同學們議論考試試卷答案的聲音，我聽不下去，也不想去同他們一齊討論。生怕我會提前明白我要考砸了的消息。

第一次月考作文 篇4

初中的第一次月考成績已經出爐，語文92分全班第一，數學98分居次席，英語100，綜合91，第一次月考的反思。這看似良好的成績，其中還藏着小小的遺憾，這些遺憾都是由疏忽大意造成的。

先說語文吧，除去作文扣的四分，其餘的四分丟的真不應該，兩道題回答不完整各扣一分，一道沒加引號扣一分，一道“畫蛇添足”扣掉一分。我如果能一絲不苟的去完成它們，語文成績豈不是一個多麼可觀的數字？

數學的馬虎更加不應該，一失手成千古恨，把x的絕對值當成了x，雖說一個是對的，但把絕對值弄成個負數，簡直心裏後悔地像老鼠在撓。唉，只能怪自己太大意了吧。

歷史部分更是大傷元氣，司母戊鼎的歷史地位如何一題，標準答案是世界上現存最大的青銅器，可我粗劣加工寫成了世界上最大的鼎，這還不算，我在後面加上了四個字——用於祭祀，本該扣一分，因爲它們四個又扣掉一分。

生物別提，43分，要不是歷史的的頑強抵抗，綜合否則失守90分，生物課代表沒戲了。

月考的一系列失誤，由於馬虎失分的多，把自己會做的做錯，不後悔纔怪呢！以後類似的錯誤不要再犯，無論做什麼馬虎總會耽誤大局。第二“畫蛇添足”讓我吃虧不少，複習資料的時候，要把每個知識點弄清、搞明白，每天學過的知識要及時溫習。溫故而知新，可以爲師矣。

月考，其實並不是多麼難，認真、細心的態度會造就一切。

第一次月考作文 篇5

花針似的雨水從一望無際的天空墜落下來，扎進我的心靈深處。我強忍着淚水，拖着沉重的腳步，向一條彷彿怎樣也走不完的小路邁進，邁進……

初一第一次月考，我懷着家人的期盼，走進了考場。同學們眼睜睜地凝視着黑板，無奈地等待着考卷的降臨。我的心裏好像裝着十五個水桶，七上八下。這種緊張的情緒陪伴我一天。考試結束了，我們忘記了考試前的煩惱，甩掉忐忑不安的情緒，我們歡呼，我們吶喊。

但是，沒想到末日正在向我靠近。週五，公佈成績了，我的心提到了嗓子眼。此刻，課室裏一片寂靜，空氣好像凝固了，我們仔細聽着老師那清脆的聲音，“紫薇，語文……”我絕望了，我低着頭，來到講臺上，當我碰到卷子的時候，我的手顫抖着，彷彿連卷子都拿不穩，當我看到卷子上一把把鮮豔的紅X時，我的淚水都要噴出來了，我狼狽地回到座位上。

週末回到家裏，聽着耳邊傳來的嘮叨聲，我的頭都要大了，我沒臉賴在家裏，我想早點回到學校。但是我還要學習，我將來還要找工作，我不能放下，我不能辜負爸爸媽媽的期望，我要爲這次考試失敗付出代價，我要好好總結這次考試。此刻我腦海裏時而浮現出八個字：預習、學習、複習、鞏固。

在家人的支援和鼓勵下，我恢復了狀態，我不再喪氣，繼續向人生的光芒大路邁進，再也不回頭。

第一次月考作文 篇6

不知不覺的，初三已經在忙忙碌碌中過去了五個星期。迎來的是。驚天地泣鬼神的月考。

我的三分鐘熱度已經褪去，並沒有像剛開學那樣勤快。任務式的完成老師佈置的任務。背書也漸漸的厭倦了，面對這突如其來的月考，我也考試後悔了，明明承諾過自己要認真，現實還沒有壓得你站不直身子，你爲什麼先放棄了。從初一到初三，千遍萬遍的悔恨，最終還是拔不掉名爲懶惰的筋。

考歷史的時候，我正因爲後面的材料題煩心時，監考老師貌似發現有同學查閱資料，當時他說了句讓我銘記於心的話：“這次沒考好，下次就努力。”對啊，抄來的答案始終不是自己的。

在政治，歷史試卷上，我都留了空白。最終我也知道了自己的問題所在。既然有夢想，爲何不努力拼搏？正如我看到的一篇文章《成功的三架馬車》，這一篇短短的文章中，舉了一件事例，總結說明：夢想，勤奮和堅持是成功的條件。沒有夢想，哪來的動力？不會勤奮，哪來的美好？沒有堅持，哪來的成功？

數學也是斷了腳，一百二十總分，活生生的被我丟了一半，初三的數學從開學到現在，我沒有幾堂課是聽懂了的，除了畫圖像，因爲講這課時，老師放慢了腳步，所以我才能聽懂。遇到不會的題，我也不敢問，唯一就怕老師罵我說：這麼簡單的題你都不會嗎？

總而言之，初三的第一次月考算是慘遭滑鐵盧了，七科，總分七百七十，願有四百分就夠了。期待第二次月考能將這次的錯誤禰補回來吧！

第一次月考作文 篇7

本週迎來了本學期開學以來的第一次月考，也迎來了我自己作爲真正意義上的監考老師的第一次經歷，對本次考試可以說是有些許的期待也有些許的擔憂。

期待的是透過自己執教後的第一次考試，能對學生有一個很好的瞭解與把握，期待能看見學生的進步與成長，但期待的同時也擔憂着學生的成績不佳，無法爲我們一個多月的學習交上一份令人滿意的答卷，畫上一個完美的句號。

但後來回想起來，想想最初自己錯誤的想法，不禁開始嘲笑起自己的幼稚，因爲現在想來，不管學生考的是理想還是失利，都有其自身存在着的那好的一方面，學生若考得理想，那就爲學生的進步而快樂，鼓勵其繼續努力，再接再厲；學生倘若考試成績不夠理想，就把其看作一個知不足的好機會，從而查漏補缺，填充學生知識的不足或是還有欠缺的方面，這樣也不失爲一件壞事。

但令人開心的是，晚自習後，有幾名性格活潑的女學生來找我，好像是來找我報喜一般，都說考得不錯，那時候聽見學生這麼說，我頓時變得很開心，這充分說明我的努力沒有白費，學生課上也有在認真聽講，一種幸福感與喜悅感油然而生，並且長久難以揮去。

想到最初接我現在所教的班級時，任教老師對其過低的評價和當時不知實際情況的我聽信老師們的評價後，萬分沮喪，再到我在上課時看見孩子們在課堂上的優秀表現和實際行動，我再也不會感到沮喪，我會以真誠對待我的學生，付出耐心與愛心，因爲我堅信只要我對他們充滿信心，他們必將是我最棒的學生。

考試已經圓滿結束，我期待着學生的好成績，但最終的結果卻是我難以預料的，可能是成績理想帶來的芳甜，也可能是學生成績不理想而帶來的苦澀，但不管最後結果如何，我都會做好準備，秉承“勝不驕，敗不餒”的精神，帶領學生不斷進步，伴隨他們成長，除此之外，在以後的教學活動和過程中更加努力地不斷提升和完善自己，不斷提高自己的專業知識水平。

成爲老師才發現，“老師都盼着學生好”這句話已不再是一句空話，而是一最份真最美的情感。

第一次月考作文 篇8

對於新初三的學生來說，第一次月考，說至關重要，感覺有些給孩子施加壓力了；但，如果輕視第一次月考的話，只能說，你又浪費了一次寶貴的機會。

進入初三，學生一般會出現兩種極端的情況。第一種，精神極度緊張，壓力很大，甚至覺得喘不過氣。第二種，缺乏危機意識，雖然學習節奏逐漸加快，精神缺有所鬆懈，成績反而慢慢下滑。

第一次月考，即是對初三開學第一個月所學知識的檢驗，也是樹立中考信心的一次絕好機會，更是考驗學生在中考的壓力下能否放平心態、輕鬆應戰的一個契機。

所以針對第一次月考，同學們可以制定一個短期的、有針對性的複習計劃。一般學校第一次月考都會安排在十一之後，同學們可以好好利用十一這幾天假期進行有序的複習。

新初三學生要在日常學習中注意跟緊老師教學進度，記錄老師課堂講解內容，歸納解題思路；重視每次課堂檢測，將堂測每科粘貼在本子上，作爲以後複習的資料。此外，初三生還要重視老師佈置的作業，認真完成並歸納總結錯題。