博文谷

位置:首頁 > 事件作文 > 月考作文

關於第一次月考作文400字彙編7篇

在日常的學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編收集整理的第一次月考作文400字8篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

關於第一次月考作文400字彙編7篇

第一次月考作文400字 篇1

在這個月末,我們學校進行了一次月考。在考試之前,我還是信心滿滿的,與前後座笑嘻嘻的。發到捲紙後,我的心忽然平靜下來了,教室裏也安靜很,連根針掉地上的聲音都能聽見。

我先答語文,我看了看題,發現全是課內閱讀,而且還都是我背過的,我一定要那下個100分。我認認真真的審題,仔細的答題,把答案都寫完整了。

之後我交上語文卷換數學卷,第二大題第一小題不用想就填上了,可第二小題,是我猶豫的隨便填了一個,就往下寫。終於寫道應用題,我認認真真的想題,算題,生怕有陷阱,讓我掉下去。果然,我發現了一個,兩個單位不一樣,可數都差不多,我運用單位換算的方法,把單位一致,答完了,我不管三七二十一就交了上去。

結果捲紙發下來一看,成績考的並不理想,數學94分,語文97分。我在班級總分只排在了第十名,連“趙雲”,“墨魚丸”,“袋鼠”等人都沒考過。我心想我以後不能再這樣下去了,上課認真聽講,回家認真複習,考試時認認真真的不再馬虎。我相信,4月末的月考我一定要奪回我前5名的位置,而且要把這個位置坐穩穩的,甚至還要超過前面幾個,更進一步,爲初中打好基礎。俗話說:“天才是百分之一的靈感,百分之九十九的汗水。”

第一次月考作文400字 篇2

大家都說一升入初中後學習任務一下子繁重許多,可是我在六年級的時侯壓根就沒把初中當回事兒,一直用平常心去對待它。結果一來到新華中學,我立刻覺得一切都變了。

小學的六年裏,每天除語、數、英三門主課需要認真對待外,其他課只要把那少得可憐的知識點全背得滾瓜爛熟就行。一上初中後,語、數、英照樣嚴格要求,其他史、地、生、政知識點也要記牢,老師會隨時抽查。我是生物課代表,更是要努力完成老師佈置的任務。因爲我聽“前輩”們說過,一升初中,不能積累問題,要努力學習,積極請教同學、老師,不忽視任何一個問題。所以,我在課堂上認真聽講,比較積極地發言,就是不想把學習落下。我回家認真複習,多做了卷子、多背了理論、公式,本以爲能拿下一個不錯的成績。結果,老師一講到課外的知識,我就一問三不知,有些讀書多的同學就能懂得其中的道理和寓意。

在月考的前一天晚上,我奮發圖強,複習了一晚上,本想拿個好成績,可第二天……

開始考試了,第一門考數學,我用了10來分鐘就完成了,看看同學們還在埋頭做題,我沾沾自喜,檢查了一會就不再檢查了。第二門是英語,我也考得不錯。第三門是語文,第一大題中有好多字都沒見過,有些憑藉自己會的能用“淘汰法”選出正確答案,有些就不大會。還有後面的文言文,簡直是幾乎一點也看不懂,偶爾幾個句子還知道個大概。下午考得還算是一帆風順。

透過這次考試,我明白了不能死學課本上的知識,要學會活學活用。

第一次月考作文400字 篇3

在3月末,我們學校進行了一次月考。在考之前,我還有信心滿滿的,與前後座笑嘻嘻的。發到捲紙後,我的心忽然平靜下來了,課室裏也安靜得很,連根針掉地上的聲音都能聽見。

我先答語文,我看了看題,發現全是課內閱讀,而且還都是我背過的,我一定要那下個100分。我認認真真的審題,仔細的答題,把答案都寫完整了。

之後我交上語文卷換數學卷,第二大題第一小題不用想就填上了,可第二小題,是我猶豫的隨便填了一個,就往下寫。終於寫道應用題,我認認真真的想題,算題,生怕有陷阱,讓我掉下去。果然,我發現了一個,兩個單位不一樣,可數都差不多,我運用單位換算的方法,把單位一致,答完了,我不管三七二十一就交了上去。

結果捲紙發下來一看,成績考的並不理想,數學94分,語文97分。我在班級總分只排在了第十名,連“趙雲”,“墨魚丸”,“袋鼠”等人都沒考過。我心想我以後不能再這樣下去了,上課認真聽講,回家認真複習,考試時認認真真的不再馬虎。我相信,4月末的月考我一定要奪回我前5名的位置,而且要把這個位置坐得穩穩的,甚至還要超過前面幾個,更進一步,爲初中打好基礎。俗話說:“天才是百分之一的靈感,百分之九十九的汗水。”

第一次月考作文400字 篇4

不知不覺的,初三已經在忙忙碌碌中過去了五個星期。迎來的是。驚天地泣鬼神的月考。

我的三分鐘熱度已經褪去,並沒有像剛開學那樣勤快。任務式的完成老師佈置的任務。背書也漸漸的厭倦了,面對這突如其來的月考,我也考試後悔了,明明承諾過自己要認真,現實還沒有壓得你站不直身子,你爲什麼先放棄了。從初一到初三,千遍萬遍的悔恨,最終還是拔不掉名爲懶惰的筋。

考歷史的時候,我正因爲後面的材料題煩心時,監考老師貌似發現有同學查閱資料,當時他說了句讓我銘記於心的話:“這次沒考好,下次就努力。”對啊,抄來的答案始終不是自己的。

在政治,歷史試卷上,我都留了空白。最終我也知道了自己的問題所在。既然有夢想,爲何不努力拼搏?正如我看到的一篇文章《成功的三架馬車》,這一篇短短的文章中,舉了一件事例,總結說明:夢想,勤奮和堅持是成功的條件。沒有夢想,哪來的動力?不會勤奮,哪來的美好?沒有堅持,哪來的成功?

數學也是斷了腳,一百二十總分,活生生的被我丟了一半,初三的數學從開學到現在,我沒有幾堂課是聽懂了的,除了畫圖像,因爲講這課時,老師放慢了腳步,所以我才能聽懂。遇到不會的題,我也不敢問,唯一就怕老師罵我說:這麼簡單的題你都不會嗎?

總而言之,初三的第一次月考算是慘遭滑鐵盧了,七科,總分七百七十,願有四百分就夠了。期待第二次月考能將這次的錯誤禰補回來吧!

第一次月考作文400字 篇5

月考之後今天爸爸問我爲什麼語文只得了57。5分,月考後我到底有何感想?這一連串的問題我一時半會兒還有點答不上來,只好低頭不回答。加上我平時做作業養成了拖拉的習慣,所以一碰到閱讀理解的時候考試時間就不夠了,爲了趕時間就沒有認真思考,在上面亂塗,這裏失分率是最高的。我深刻地認識到了自己的錯誤,後來向爸爸誠認了錯誤。

爸爸聽完了笑着說:“既然你知道了,那麼以後應該怎麼做?”我慚愧地低下了頭,並且小聲地說:“以後我會注意。到了晚上,我靜下來想了想:英語只得了76分,數學粗心大意錯了好幾道題目,得了84分。但語文卻只得了57。5分。於是我從書包裏拿出語文試卷仔細看了看所錯的'題目,想從中找出原因。當我全部看完時,我終天明白了,這次語文失敗的原因。是因爲我平時讀課文沒有認真,沒有仔細看生字,把以字詞撐握得不牢固。”

透過這次月考我不但感到了自己學習的退步,更感到由於以往不努力學習,以致根基不紮實。爲此我要下決心從現在做起:平時多積累一些成語和好詞好句,每週都要默寫學過的生字,養成長翻看字典、詞典的好習慣;上課時注意聽講,回家認真完成作業,無論在平時或考試的時候都要仔細讀題,克服愛馬虎的毛病。隨着年級的升高,學習的難度加大,我必須抓緊又的。時間在短時間內讓自己趕上其他同學,來報答我的爸爸、媽媽、和老師。

第一次月考作文400字 篇6

不久前剛剛進行了初一的第一次月考,充其量相當於期中考試。我自然信心十足,考罷自我感覺良好,相信定能取得令自己滿意的分數。

豈不知,事與願違。還陳的上好學生的我竟考了全年級43名。我似乎與找了一個霹靂,全身都震悚起來,簡直不敢相信自己的眼睛。我在那邊頓了一會兒,心中充滿了惋惜,我不知該怎樣面對我的父母,他們對我充滿了希望。我並不是怕他們如何懲罰我——我的父母從來都是在平時的學習中督促我,至於考試成績,則考好獎勵一些我喜歡的東西,考不好並不K我,而是一個勁兒的給我打氣,讓我有信心。我怕的只是該如何對得起自己的良心!

回到家,我不敢看他們那一雙雙充滿此項和期待的眼,跟無臉面說自己只不過是粗心大意,考了全年級43名而已。過了一會兒,他們見我低頭無語,大概已料到我的成績如何,便不再問了。母親趕忙拉開話題,說:“你猜猜媽媽今天給你做了什麼菜啊,是你最愛吃的。”

我知道父母很是失望,而我則不多的自責我不爭氣,不細心,太過自信。

唉,事已至此,好在天無絕人之路。彌補這次過失的辦法唯有化悲痛爲力量,勤奮自勉,爭取期中考試取得優異的成績,好將功贖罪,好慰藉父母那顆失望的心

第一次月考作文400字 篇7

上星期,我們五年級進行了月考。卷子就像做菜一樣,經過一道道程序加工後,結果落入我手中,要是好漢不提當年勇,我還能撐得住,要是提到當年勇的話,我都快被自己氣豪了,因爲三四年級的時候,我很輕鬆就得到95分以上了,要是努力了100分都沒問題。沒想到認真對待了,還沒考高分,第一次月考,老天就給我這麼大的挫折,看我以後怎麼大膽去面對月考、期中考試、期末考試、畢業考試等大型考試呢?不過,我覺得在衆多組長中,我還算可以。

我覺得我的成功之處在於基礎知識與閱讀理解。因爲基礎知識與閱讀理解都是課文內容,只要你上課認真聽,複習時認真讀記和勤奮複習,就保證你寫十處至少對七處,這就是我成功的做法。

我的那些錯誤也錯得很虧,比如說第四大題:默寫古詩詞的第二首《秋思》,我把“張籍”的“籍”字寫成了草字頭,僅一字之差,我的0。5分就與我插肩而過,這道題我如果再細心一點兒,就不會失分的;還有題目讓寫有梅花精神的人,我把“劉胡蘭”寫成“胡一蘭”,看到後自己也發笑,也是一字之差,我又白白失去1分,只要我今後多看故事書,這處錯誤就可以避免。

這次月考,許多錯誤都能避免,可世界上沒有買後悔藥的,只要下次認真考試,吸取這次教訓,在下次,考個不讓自己後悔的分數,那樣自己也不會像現在這樣傷心,我爭取下次超過李麗。我會努力的!

標籤:彙編