【精華】找回童年作文7篇

無論在學習、工作或是生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編收集整理的找回童年作文7篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

找回童年作文 篇1

童年，勝過每天站在新的起跑線上奮力挑戰自我的青少年；勝過每天坐在辦公室喝咖啡加班，只爲了賺錢的中年；更勝過了已經風燭殘年的老年。

勝過這麼多的時期，只是因爲童年有着美好的夢想，滿滿的好奇心，純真的童心和美好的回憶。

清晰的記着六年前，我們拍出一張全家照，奶奶說，回家以後買幾張底片在洗出幾張照片。我回到家，拜託老姐幫我買底片。中午的時候，老姐回來了，衝我得意的挑挑眉毛，揚着手裏拿着幾張黑漆漆的底片，好像在說：哈哈！老妹，我比你能耐吧，你不是還要來求我嗎？哈哈！我氣得牙癢癢，咬牙切齒的衝上去奪過底片。

吃完午飯，大家都去睡午覺了，我突然瞄到一袋洗衣粉，想起奶奶的話“回家洗出幾張照片。”我趁大家睡午覺的時候，跑到我的房間拿出底片，倒了一大盆的水，邊洗邊唱：“洗刷刷~洗刷刷~我美麗的照片，哦吼吼~~”

“誒呀！疼！”我慘叫起來。一隻纖細的手揪住我的耳朵，氣呼呼的問：“你在幹什麼？我的底片啊~~~”

我無辜的眨眨大眼，微微帶點哭腔的說：“嗚嗚，奶奶說底片要洗才能洗出照片的啊！嗚嗚。”

姐姐很有耐心的聽完我的話，無力的朝天花板翻了一個白眼，仰天長嘯：“我的錢啊~”而聞訊趕來的爸爸媽媽卻笑的直不起腰。

白駒過隙，一轉眼，六年都過去了。

現在儼然是個初中生，正安靜的坐在考場上，認真的答着試卷。也儼然不是那個只會抱着小熊娃娃，整天奶聲奶氣的朝媽媽撒嬌的小女孩了。

可是，暮然回首，我發現我丟了許多的東西，這些東西對我來說意義非凡，可是又說不清楚到底是什麼。

現在想想，我微笑了，應爲我知道了，再從童年走向青少年的途中丟了什麼。是天真爛漫的性格？還是那些美好的回憶？

找回童年作文 篇2

“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲叫着夏天。草叢邊的鞦韆上，只有蝴蝶停在上面。黑板上老師的粉筆還在拼命嘰嘰喳喳寫個不停，等待着下課等待着放學等待遊戲的童年……”兒時經典的畫面在羅大佑《童年》的活潑曲調中被展現得淋漓盡致。童年。在許多人的心房中是最柔軟的一處所在。然而從何時起，我們倉促的腳步早已習慣忽略那片土地，只知一味奔向那些所謂的目標？

作爲生活在繁鬧都市的高中生，我們的心中早已淡忘那些在草坪上與夥伴奔跑嬉鬧的時光，也早已想不起那些拿着一百分試卷問爸爸媽媽要獎勵的甜蜜時刻，更加不會記得那些只要獲得老師的一句表揚或者額頭上的一朵小紅花甚至只是一顆糖便能開心好幾天的日子……我們只是每天埋頭於堆滿作業的桌案上，皺着眉思考該在那些密密麻麻的橫線上填X的三次方還是二次方……我們的童年早已不再！

我時常疑惑。究竟是什麼帶走了我們的`童年？是城市快節奏的生活、學校繁重的功課，抑或僅僅是時光的流逝？我想，都是，又都不是。外在環境的確是在時時發生改變，對我們也的確會造成或多或少的影響，但影響的大小，關鍵還取決於我們的內在心境。

錢鍾書先生畢生致力於文學，然而就是這樣一個學識淵博、在學術上一絲不苟的學者，卻愣是一個愛玩的“老小孩”。他在清華工作時。養過一隻非常聰明的小貓。它經常和鄰居林徽因家的小貓爭風打架。半夜兩貓打架時。錢鍾書會急忙拿起早已備好的長竹竿，幫自己的小貓打架。甚至在他四十多歲時，還和愛人在自家花園中玩“躲貓貓”。但也正是這樣的錢鍾書，寫出了許多充滿睿智、廣受好評的作品。

而現當代詩人臧克家，九十多歲時依然童趣不失。笑聲爽朗。每次散步，小朋友見到他，總是老遠就“臧爺爺”喊個不停。他也樂於和孩子們一起捉迷藏或踢沙包。這時候。臧老也變成了“老小孩”。他曾在散文《我和孩子》中寫道：“我喜歡這許許多多的小朋友，自己好似變成了他們當中的一人。”這樣一個頑皮的老人，他對中國文學所貢獻的。又何止是美麗的詩篇？

錢鍾書、臧克家是閒極無聊嗎？顯然不是。他們只是懂得以童真、讚賞的眼光來看待那些圍繞在我們身邊卻常常爲人所忽視的東西罷了。

所以。找回童年，並不是要回到那稚嫩無憂慮的孩提時代——事實上想回也回不去——而是要找回那時擁有而現在卻漸漸流失的純真的心和一雙善於發現的眼。只有時時擁有一顆純真的心，我們的生命才能達到本真的狀態，也才能給自己、給他人、給社會帶來快樂，奉獻價值。

找回童年作文 篇3

“答，滴答”，時間過得真快啊！一轉眼就上了中學的第二個學期了，想起我那些歡快的童年趣事，真是難以忘懷。

記得小時候我很喜歡幻想，每當吃過晚飯，我都會站在窗邊向那皎潔無比的的天空中望去，一看見有星星就會很高興，便總會想出許多其妙的幻想。我想：如果可以把它摘下來，我便坐在上面，飛到四面八方去環遊世界；如果可以把它吃掉，便會有很奇妙的魔法，讓我去拯救受苦受難的人民……每當看見星星向我眨眼睛，我就開始唱着“一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星……”就這樣我便喜歡上了星星。

小時候我還是個愛觀察的孩子，有一次和幾個小夥伴去象山玩我們到了最高峯我看見一排排黑黑的小東西，那便是螞蟻，它們正在那把食物搬回家呢！我看見有三四隻小螞蟻在挪動一顆包穀米，見他們怎麼也搬不動正想幫忙時，就又來了幾隻小螞蟻，它們便一起高興地把食物搬回家，它們可真團結啊！如果我們人類也能這樣和諧相處，那世界的戰爭便會很少。在小時候，我也很貪玩我經常在公園你盪鞦韆，偶爾還看見幾只蜜蜂飛過，那時總要幻想一陣子，幻想着如果每天都能這樣無憂無慮的玩着該多好啊。想着想着，不知從哪飄來了歌聲：“只可惜先生不會懶惰，每天都有數不清的幾套功課。”

“不知匆匆中已到了今天，童年就如此飄過”，唱着《童年》這首歌我不知不覺中就上了中學。增加了那麼多功課，我再也沒有時間去玩，再也沒有時間去幻想。再也沒有了童真的心，只想起當初稚氣種種，現在卻改變太多，再也找不回童年時的那份快樂，那份歡樂……只可惜當天，太快消逝，童年就如此飄過。我多想再回到那令人難忘的的童年生活中去啊！不管怎樣，我找回的只是童年的記憶！

找回童年作文 篇4

時光倒回十五年前，沒有照相機，也找不到我兒童時期的照片，我唯有文字回憶我的成長故事了。當時光快要邁進二十一世紀，我有什麼要思考呢？ 泰戈爾《飛鳥集》與《園丁集》雖然是寫給孩子們的詩，我初中才聽說了這個人名字，我當時的讀物讀了教科書，電視劇什麼也沒有了。電視劇《西遊記》，《濟公》，孩童的眼光看只記他們的本領，內容故事情節這不是那年齡所能分析的。《還珠格格》紫薇受容嬤嬤虐待，心情緊張過後，總會有英雄來救她。張三丰武功蓋世，觀看過後，也想找夥伴比劃幾招。

天氣暖和了，去大自然玩耍找樂子去了，汩汩流潺地溪水唱着山歌跑着，天牛在小樹枝上立着，知了隱藏在矮樹灌木叢裏低呤，蚱蜢聞我腳步聲來，又哧通一下飛到對面的草叢裏，螳螂伸起長腿彎着懶腰向我問候，光是短短的這些就帶給我無限的樂趣。 魯迅寫有《朝花夕拾》回憶兒時篇章，冰心寫《寄小讀者》獻給可愛的孩童們，法布爾《昆蟲記》點燃無數人的童心，我不重拾兒童少年的殘片，也枉過此行了吧。

一個沒有硝煙寧靜的邊城世界總能引起世界文壇轟動，沈叢文一部《邊城》足以角逐羣雄。曹文軒《草房子》寫盡兒童的苦難及憂傷的成長史，我的童年也是頗不尋常的。我的所愛沒有拼圖，玩具火車。八歲叫嚷過一次，上街看到喜歡的車舍不的走，MOM就買了一輛，彈簧自控推力車。更多的是昆蟲，滿天的星，家養的牛、豬及雞等小動物是我的玩伴，當現在兒童3歲入學，喪失這一切後，我有獨好的機會及時間與大自然做最親密的接觸。

莫言的歌獻給了他的飢餓與貧困，少兒生活的高密，我獨留的就是整個人的自我精神的天涯孤獨之旅。

西風烈，中秋月，農場苫敝成丘的谷垛，芝麻桔梗堆積的小木屋是我的樂園，後院的竹林，竹影，竹斑！雲淡風輕搖月影，到鄉翻似爛柯人。那秋天後山的楓林，一葉知秋梧桐樹，銀裝素裹瓦上雪。說起的是景，說起的又不是詩及歌追尋的精神家園嗎？故鄉的歌是一支清遠的笛，總是在有月亮晚上響起，到底是愁吧了。

找回童年作文 篇5

活動課上，我們自由組織了一組同學玩“老鷹捉小雞的遊戲”。

讓一位同學站在前面領隊，扮演“雞媽媽的身份”，再讓另一位同學扮演“老鷹”。我們其餘的同學就排成一對，依次拉着前一位同學的衣服的小擺。躲在”雞媽媽“的身後。

遊戲開始了”老鷹“展開翅膀向我們一羣“小雞”撲來，“雞媽媽”也伸開翅膀，奮力地保護我們，我們就跟着“雞媽媽”這樣向左、向右、向東、向西、、、、、使命的逃脫“老鷹”抓捕。同學們都樂的前俯後仰。突然，一個同學摔倒了，其他的同學也被摔倒了。同學摔得滿地都是，真可謂是東倒西歪。這下可好，可給“老鷹”創造了好機會。它抓了我們“小雞”一隻又一隻。抓完以後，讓我們每個人唱一首歌，或者表演一個節目。就可以歸隊了，再回到“雞媽媽的身邊，同學們表演的可精彩了。

”老鷹抓小雞“這樣的遊戲讓我玩的太開心了。它深刻的留在我的記憶中。

找回童年作文 篇6

童年時，我們看到花兒盛開會心花怒放，花兒凋零會鬱鬱寡歡，看到路人踐踏的花兒會爲花兒傷心；再大一點，我們看到花兒盛開更願遠遠欣賞，更希望它在生命的終結靜美的凋落；等到再大一點的時候，有的卻是“花到堪折直須折，莫待無花空折枝”的功利心了，找回童年，找回的不是一種閒逸的生活，而是一種單純平和的心。

找回童年天真燦爛的笑容。童年擁有着人一生中最無憂的時光。可本應覺得學習是快樂的孩子們卻因爲各種補習班越來越牴觸學習；本應覺得徜徉在知識的海洋裏的孩子卻越來越覺得學習如同黃蓮般苦澀；本應覺得因競爭而學習進步的孩子們卻越來越覺得學習是家長口中“聰明”的量化，當幼兒園老師在課堂上列出汽車標誌並讓孩子們說出自己家的車時，就註定了孩子們的童年是籠罩在一片功利心下的，找回童年，要找回的是一張張天真無邪的笑臉，找回童年，要找回的是一顆顆沒有被功利心侵染完全的心；找回童年，要找回的是那會爲花兒動容的純情。

找回童年靈動深究的好奇心。家喻戶曉的發明大家愛迪生，從小就喜歡問爲什麼，小時候因爲經常問老師各種奇怪的問題而被學校退學，儘管他文化水平不高，但他依舊對人類的發展做出卓越的貢獻，這源於他的好奇心。著名數學家陳省身，從小酷愛數學，數學帶給他的是一種深究到底的吸引力，引導他不斷學習；舉世聞名的物理學家愛因斯坦，從小就對羅盤有好奇心，總想着自己研究它，就是這種好奇心使他不斷超越自己，才提出物理學史又一里程碑-相對論。找回童年，要找回的是一份對事物渴求剖析的好奇心。科學家如同在海邊拾貝殼的孩子因爲有着強烈的好奇心纔有求知的慾望。而現在越來越多得人已經被“分數”壓得身心俱疲，童年那份強烈的好奇心，早已在奮力掙扎中消磨。找回童年，重新找回那份讓我們不斷超越自己的好奇心。

找回童年陽光熾熱的勇氣.童年時，我們都有個大大的夢想，而在日月穿梭中，很多的夢想卻被現實冷冷擊倒而不再振作。曾幾何時，童年的我們學走路時跌倒後再站起來；曾幾何時，童年的我們在跑道上奮力向前；曾幾何時，童年的我們也爲目標拼搏不眠不休。找回童年，找回童年那份不顧一切的勇氣，找回我們那份最初的夢想，找回童年那份赤裸裸單純的心，

歲月更迭，處在充斥着煙燻功利的我們要找回童年那份平和的心境；日月交錯，競爭壓力愈加大的我們更要找回那份最強烈的好奇心；韶光易逝，面對一次次的失敗，我們更要找回童年時那份不服輸的勇氣。

找回童年作文 篇7

每當看到草地邊，小溪邊的小孩子歡笑嬉戲的身影時，鼻頭總會發酸。好羨慕他們擁有的純真，無憂無慮的童年時代。

而我的童年呢？早已記不清，只能從大人們或大孩子口中得知我的童年。

鄰居姐姐說：小時候，我和小夥伴用幾個石子，幾堆磚頭壘積在一起便成了兒時的“堡壘”。

爸爸媽媽說：兒時的我總如男孩子般的調皮，愛和爸爸媽媽捉迷藏，把自己關在大立櫃中，緊抿小嘴，讓小小的身子忍受櫃中的黑暗和窒息的空氣，而心中卻是歡喜------他們找不到我。

奶奶說：記得那時候才三歲吧，天天總嚷着讓奶奶抱，如今想來奶奶那時已六十多了，如何能抱得起我？

奶奶被我纏得沒辦法，只好說：“你看，奶奶口中一顆牙也沒了。”

“那怎麼辦呢。”我很泄氣。

“等奶奶長出新牙，就抱你，好嗎？

“嗯”我想了想，“好吧，我們拉鉤。”於是我和奶奶拉起了一百年不變的鉤。

從那時起，我就常常掰開奶奶的嘴巴，看奶奶長出新牙沒有。

好幾年過去了，奶奶的牙齒一顆也沒長出來。但我依然很耐心的等待：奶奶的牙齒一定會長出來的!

如今，長大了，每當看到奶奶在做針線，我常常會抱着奶奶，問她：“奶奶，您的牙長出來了嗎？”

也許，我是爲了重溫兒時的舊夢吧，淚水不禁悄悄在眼眶裏盈着。

童年就像奶奶的牙齒一樣，永遠都不可能“長”出來了。

童年真美好，可惜它太短太短了......