關於課堂的記憶作文

關於小學的課堂，我腦海中浮現了各種各樣的記憶，但是讓我印象最深的，最開心的，還是四年級的那一節語文課了，那一次的課堂是我覺得最不一樣的。

那天下午，彭老師微笑着走進課堂，在黑板上畫了一個漂亮的小姑娘，唯一美中不足的是少了一張漂亮的櫻桃小嘴。於是彭老師賣着關子對我們說：“今天我們不講作業，我們先來玩個遊戲就是畫小嘴。”“誰——要來”。老師故意拉長了聲音說。話音未落，教室裏頓時舉起一片小手。看到同學們爭先恐後的'樣子，我也情不自禁地跟着慢慢地舉起了小手，但心裏卻直打鼓，既想上臺玩遊戲，又怕畫不好。正想着，突然彭老師叫到了我的名字。我一驚，辛運地當上了遊戲者。我走上講臺心裏像揣了一個活潑的小兔子一樣，忐忑不安。彭老師爲我係上紅領巾，頓時我的眼前一片漆黑。“先轉三圈”幾個頑皮的同學開始起鬨，一看原來是我的幾個好朋友。我心想着：好啊，竟不幫我，看我下去怎麼收拾你們。果然受不住大家的“盛情邀請”，我只好轉三圈。轉了三圈後，我已經頭昏腦漲，東南西北都找不到，終於我開始“上路”了。正當開始畫的時候，教室裏一片鬧鬨，好心人一起出現。有的說往左，有的說往右，我簡直不知如何是好啊!我心裏一想：豁出去了，可別讓我化成三腳貓了啊!各路神仙快來救救我吧!我估摸着嘴的位置，還漂漂亮亮的畫了個嘴。頓時教室鬨堂大笑，我摘下紅領巾一看，原來嘴畫在了頭上，成了無嘴怪。看着我的傑作，我也笑了。

關於課堂上的記憶還有很多，它讓我回憶起小學時期的美好時光，我會一直珍藏在心裏!