小學生這也是課堂作文

導語：一般課堂指在教室裏，老師給我們上課，讓我們學到知識，懂得道理，但其實生生上到處是“課堂”，下面是小編整理的一些關於課堂的優秀作文，歡迎查閱，謝謝。

篇一：這也是課堂作文400字

在乾淨美麗的校園裏，我們學到了無價的財富——知識;在教室裏，在課堂上，我們認真聽講，努力的汲取知識。但是，只要你善於發現，你就會知道，其實，課堂無處不在。天空是課堂，大海是課堂，甚至連一個普普通通的小菜園子，這也是課堂。“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”這首小孩子也都耳熟能詳的古詩中所蘊含的道理，很多人都懂，可是究竟有多少人能真正做到呢?年少的我就做不到。嘴裏念着詩，卻任由粒粒白米掉落而無動於衷。奶奶氣得說我“人家吃飯吃到肚子裏，你吃飯卻吃到肚皮外面去了。”我卻依舊我行我素。於是她又搬來大堆的苦難經歷來教育我，我一個耳朵進，一個耳朵出。奶奶見“絕招”不好使，只好先平靜下來。過了幾天，奶奶又要出門去挖野菜，讓我也一併同去。目的地是一個不大的廢棄地，上邊人爲地或自然地生長着一些說不上名的植物。但因爲來晚了，所以大部分的野菜都被人挖走了。開始我興沖沖的想挖一大籃野菜，於是左顧右盼的看哪兒菜多。接着就開始挖。我放棄了不順手的工具，採取了最直接也最原始的方法——拉、拽、扯。我左拉右扯的抓下不少葉子，奈何那野菜生命力太頑強，不管我怎麼使勁它都泰然處之，紋絲不動，反倒把我累出了一身的汗，手也搓的生疼。只好坐下休息，看着黃色的土地、綠色的野菜，正在感嘆，又望見奶奶和其他幾個挖菜的人弓着身子，不住的撥開一叢草，探詢的不光穿過炎熱的天氣和周圍的雜草，一直抵達追求的目標，目光終於泛起一絲欣喜，然後三下五除二的收拾乾淨，繼續着另一輪探索。看着看着，熟悉的詩行又浮現在我腦海。親身經歷之後的感受是我感覺這詩句有多麼貼切。我也明白了奶奶的苦心，在這個別開生面的課堂中，我學會了勤儉。有人以天空爲課堂，於是他學會了深邃;有人以大海爲課堂，於是他學會了寬容;我以一個小菜園爲課堂，學會了勤儉。

篇二：這也是課堂 500字

課堂指在教室裏，老師給我們上課，讓我們學到知識，懂得道理。社會上到處是“課堂”，我就經歷了這樣一次的“課堂”教育。

有一次，媽媽帶我到公園裏去玩。剛玩了一會兒，我就滿頭大汗了。媽媽給我買了一根冷飲，我撕下包裝紙望地下一扔。沒走幾步，看見不遠處，有個小女孩正踮着腳把地上的`一個牛奶包裝盒往垃圾桶裏送。可她個子太矮了，包裝盒剛碰到垃圾桶口就掉了下來。小女孩蹲下身子，又撿起包裝盒往垃圾桶口送，但還是掉下來了。我想這下小女孩肯定會跑掉的。沒想到，小女孩大叫起來：“媽媽，快來幫幫我!”只見一個阿姨走過來問：“怎麼啦?”“媽媽，我要把垃圾扔進去，你幫幫我吧!”阿姨抱起小女孩，終於把牛奶盒扔進去了。看到這裏，我臉紅了，想起了前幾天發生的一件事。

那天早上，媽媽讓我到垃圾。我提着垃圾袋來到樓下，遠遠地像投籃一樣把垃圾對着垃圾桶扔過去。只聽見“啪”的一聲，垃圾袋掉在地上，垃圾撒了一地。我一看四下沒人，就逃走了。想想自己做的事情，再看看小女孩的行爲，我的臉一陣陣的發燙：小女孩比我小多了，但她卻知道保護環境，不亂扔垃圾，我真該好好向她學習。想到這兒，我趕緊回去撿起冷飲紙，認真地把它扔進垃圾桶。

公園是教室，小女孩是老師，讓我知道保護環境衛生人人有責。

篇三：這也是課堂 600字

上週星期六，我和幾個同學約好去半山玩。在那裏，我上了一堂最有意義的課。

在中午時，我們幾個去爬山。

半山上去就是雲山，仙境上去就是天堂。沿着那一級級臺階望上攀登，周圍綠樹成蔭，百花爭豔，草長鶯飛。太夾在一排排參天大樹中間，鋪滿了金色的奶油般的陽光。

剛開始，大家興致勃勃，一路上有說有笑，你追我趕，玩得不亦樂乎。我們俯視着路旁清澈的溪流，“叮咚”的泉水聲與歡快的腳步聲匯成一支動聽的樂曲，伴隨着我們攀登高山。

“加油，一步一步往上爬!”我嘴中唸叨着，不時望望掉隊的王惠星。

沒過多久，我們就汗流浹背，氣喘吁吁，陸續脫了外套。

我們的目標是“崖前瀑布”，離現在的位置還有一段距離。

偶爾，我和廖冀賢回賽一下跑，爭先恐後，互不相讓;偶爾，王鸝回鼓足氣三步並作兩步跑到我前面去;偶爾，或我或她，回往後退，拉着王惠星望前衝。

我們路過一棵又一棵大樹，一條又一條溪流，一道又一道山澗。

終於，我們有點體力不支，各個都面紅耳赤，說起話來上氣不接下氣，跑得越來越慢。

我感覺喉嚨又幹又澀，胸口也堵得慌，難受極了。這時，我特別想停下來，雙腿像灌了鉛似的。

忽然，細小的卻足以讓我們所有人歡呼雀躍的流水聲傳進我的耳畔。我驚喜地擡頭一看，那山腰，那樹叢中，那石窟前，一股頑皮可愛的瀑布若隱若現。

“大家，快，我們要到了!”我興奮地扯着嗓子對着夥伴們大喊着，我看見他們立即太起頭來，臉上露出喜悅的神情，迫不及待地邁開腳步。

一步，兩步，三步......幾十步，啊一幅美妙絕倫的畫卷呈現在我們眼前!“耶!”頃刻間，大家一蹦三尺高，又是歡呼又是擊掌。

只見那瀑布雖然比不上洶涌澎湃，卻歡樂而輕快，可愛而玲瓏，從山崖上一瀉而下，激起一個個晶瑩剔透的水花......

這是一堂有意義的課，這是一個獨一無二的課堂，它教會了我們：堅持就是勝利，團結就是力量!