英語考試反思-六年級
在不斷進步的社會中,我們的工作之一就是教學,反思指回頭、反過來思考的意思。我們該怎麼去寫反思呢?下面是小編爲大家收集的英語考試反思-六年級,歡迎大家分享。
時間如流水般淌過,眼間期中考試也已經結束了,成績也已經公佈了。望着試卷上的分數,我驚訝了。因爲這並不是我真正想要的分數。六年級下冊的第一次英語期中考試開始了這次考試已成爲我學習生涯中最低分的一次考試。在這次英語考試,我竟然考了73分,從三年級開始,到六年級,我從未考過如此低的分數,於是,我開始自我檢查。
我次,一到考試的時候總因緊張而很着急,爲此,我總結了我沒考好的原因:
1.平時沒有養成細緻認真的習慣,總是不把題目讀完就答題,考試的時候答題粗心大意、馬馬虎虎,導致很多題目會做卻被扣分甚至沒有做對。
2.在做閱讀理解的時候,我根本看都看不懂,這個腦袋都是暈乎乎的,就隨便亂蒙了一下,這都是因爲單詞沒有記熟,看到認識的單詞,更本想不出意思來,所以,我的閱讀理解釦了8分。
3.在考試的.前一個晚上沒有複習,以前每次英語考試我都會在前天晚上覆習好,而在這次考試,我因放了兩天假就忘得一乾二淨了,到了學校纔想起來要考試,但我以爲這次考試也會像以前考試一樣很容易,在考試前10多分鐘也不復習,從而導致了考得很不理想。
4.平時回到家的時候,不復習一下英語,但到了星期六、星期天也不把英語書拿出來複習一下,只顧看電視、玩電腦。
5.在平時聽單詞的時候,總是死記硬背,就在聽的時候默得出來,矇混過關,到了第二天,就全不記得了,導致了在做選出不同類的單詞這一題的時候,扣了6分。
自己有很多興趣,作爲一個人,一個完整的人,一個明白的人,當然不應該同機器一樣,讓自己的興趣被平白無故抹煞,那樣不僅悲慘而且無知,但是,如果因爲自己的興趣嚴重耽擱了學習就不好了,不僅不好,有時候真的是得不償失。第一,這次失敗的原因是什麼?要認真思考,挖掘根本的原因;第二,你接下來要幹什麼?確定自己的目標,不要因爲失敗不甘心接着走,而是要正確地衡量自己。看看想要什麼,自己的優勢在什麼地方,弱勢是什麼;第三,確定目標。明確自己想要的,制定計劃,按部就班的走。
時間彷彿過的很快,一眨眼的功夫,卻已學期過半。我仔細的傾聽鐘錶的聲音,彷彿感到了時光的流淌,生命的流逝。時間彷彿是一片大海,我彷彿是在大海中行舟的那個人。我在着大海中慢慢的成長,進步。剛上海時,由於不適應海上的生活,很長時間裏,沒有找到行舟的訣竅,因此,並沒有比別人劃得更好。等到花了六分之一時,才發覺原來划船在海中遨遊是如此愉快,雖然需要費力,雖然需要慢慢的學習划船的技巧和精確度。但,我卻依然感到快樂無比。因爲在這個探究的過程中,我發現了一種超越自我的快樂。
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