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以考試爲話題的優秀作文4篇

考試

以考試爲話題的優秀作文4篇

今天,我參加了學藝中學初一新生入學質量檢查,初步體驗了中學考試的滋味,經受了一次嚴峻的實戰考驗。

早上7點30分,我就到了學校,按准考證先找到了教學樓的第八試室,接着又找到了自己的6號座位。在試室裏,我遇到了許多原來龍坪小學的同班同學,分別了一段時間,在新學校相見分外高興,大家都有說有笑,談論着在假期內的趣事,同學們對這次考試很重視,都充滿信心。

8時整,一位女監考老師拿着試題走進來了,我們馬上回到了自己的座位,領取了語文試卷後,考試便正式開始了,語文可是我的強項,我先看了一下題目,雖然好多都是課外題,但是還是可以理解,便馬上拿起筆刷刷地做了起來,9點30分,勝利結束語文考試。下課後,同學們都情不自禁地聚在一起談論語文試卷的情況,但很快又調整好精神姿態迎接英語考試。

10點正,英語考試開始,雖然音響設備簡陋,但我們還是能聽的非常清晰;筆試部分雖有難度,我還是做完了,英語考完後已是11點半鐘,大家就都各自回家了。

下午3時,我們繼續進行數學考試,經過我假期的刻苦訓練,我的數學有了很大的長進,做試卷時得心應手。總的難度不算太難,基本上能過關。

這次的入學考試,是我“晉級”之後的第一次考試,無論成績如何都應該繼續努力,因爲中學是我人生道路新的里程,學習課程更多,學習任務更艱鉅、更要加倍付出,只有這樣纔有新的進步、新的收穫!

黑白豬考試記

黑白豬考試記今天,是放寒假的第二天,早上,我躺在牀上,覺得好無聊,突然,我眼睛一亮,看見牀頭放着那支印着“一隻黑白豬正在‘沒了命’的奔跑的樣子”的圓珠筆,不禁“噗哧”一聲笑了起來,隨即,這一幅不起眼的'小圖畫讓我浮想連綿……(接下來都以黑白豬爲第一人稱敘述)大家好!我是同學們喜愛的黑白豬,你們看,我長着胖乎乎的身體,穿着一件白色的棉襖,呵呵,你見了我可別以爲我是“國寶”——熊貓大哥,(因爲我的眼睛旁邊有黑眼圈哦!),可是,人不可貌相,我的頭腦可是很聰明的,這不,在這次豬豬高等學院“豬豬清華大學”筆試中,我順利的透過了考試,但監考老師說還有體能考試,這下可把我嚇壞了,唉!沒辦法,我只好借鑑一下上次那個什麼一位小學生鄔昱聖寫的“加菲貓上學記”了,於是,我爲了考試“日夜操勞”,可是,加菲貓可以在跑步考試中在終點放一個老鼠,我該放什麼呢?爲了這個事情,我絞盡腦汁想了8天7夜還沒想出來,不過,我畢竟是世界上最聰明的動物,嘿嘿,在考試前的最後一夜,我終於想出了一個辦法,哈哈哈哈哈……(狂笑了一個小時)第二天,一大早,我就來到了豬豬奧林匹克體育場,那裏早已人山人海,這時,小豬斑納走了過來,對我說:“黑白豬,你好啊,聽說這次體能考試很難耶!”我一聽,嚇得快要魂飛魄散了,只好焦急不安地坐在椅子上,這是,“死對頭”發燒豬過來了,他見我這副樣子,便開始來笑話我:“黑白豬,我看你筆試透過已經運氣不錯了,今天還想來碰運氣嗎,等一下你可別成爲欄(跨欄考試)的“手下敗將”哦。發燒豬是體育健將,曾獲過全國大獎,他這樣挖苦我,我也無話可說。不一會兒,輪到我考試了,雖然考試只有舉重和110米跨欄兩項,但要求都非常嚴格,我先選擇考舉重,畢竟相對跑步來說它是我的強項,我用兩隻肥肥的小手拿着槓鈴,然後準備了一下,便使出全身力氣,終於把槓鈴一次性舉了起來,考官們一見,發出了陣陣讚歎,可這反而讓我愈發緊張了。輪到110米欄考試了,我從袋子裏拿出個劉翔哥哥的玩具,這個玩具和劉翔破世界記錄時的速度一樣快,他可是爸爸在10歲時送我的禮物呢!只聽一陣哨響,“劉翔”和我一起跑了起來,可眼見他離我越來越遠,我卻真被那欄給難住了,根本就找不到節奏,最後,儘管我拼盡了全力,還是以1.888秒之差沒有考出,只好沮喪地走出了考場。過了一會兒,考試結束了,豬豬清華大學的校長宣佈錄取名單,那邊,驕傲的發燒豬已經在大侃自己肯定被錄取了,可是,我只好垂頭喪氣地準備離開體育場,這時“黑白豬”這三個字在我耳畔響起,我都快不相信我的耳朵了,我居然被錄取了,而我,也偏偏是最後一個,這下,發燒豬可“來勁”了,衝上“主席臺”,大聲叫道:“爲什麼,我樣樣都考出了卻沒有錄取,而黑白豬跑步沒考出卻錄取了?爲什麼?爲什麼?……”這時,校長說:“我在整個考試過程中細細觀察,我發現發燒豬考出後揚揚得意;可黑白豬對考試很認真,還拿了玩具來激勵自己,這一切的一切,可以說明黑白豬比發燒豬的學習態度好多了,所以本校打算錄取黑白豬……我聽了,高興極了,一蹦一跳地哼着歌回家去了。在豬豬清華大學的日子裏,我學習刻苦,畢業後,開了一家文具公司,取名爲黑白豬品牌,現在市場上火得很呢! 簡評:“浮想連綿”不如“浮想聯翩”合適。

老師不在時的考試現場

我們現在已經是六年級了,學習壓力大,作業繁多,考試也是一個接着一個,同學們一個個都十分累,想玩,卻沒有時間。今天,第一節課是數學課,早就聽說要考試,所以我們都來的很早,在教室裏複習.沒過一會兒,只見數學張老師手裏拿着厚厚一卷試卷,疾步走來,“哎,真是比世界末日還令人恐怖!”也不知誰說了一句,我們聽了,更爲自己感到不幸。張老師進了班,邊數卷子邊說;“這是區考試,希望你們認真點!”發完卷子後,我們便開始了“奮鬥”。過了一會兒,張老師對我們說:“嗯……今天一班和你們一塊兒考,我去他們班看一會,你們自己在這兒考。”說完,便出了教室。教室裏一開始鴉雀無聲,之後不知誰尖聲喊:“嘀嘀嘀,小喇叭開始廣播啦,六(2)班學生學習都學瘋啦!”剛一落聲,全班鬨堂大笑,有的直拍桌子,有的笑得直不起腰,還有的連眼淚都笑出來了。大家似乎都忘了考試,說的說,笑的笑,班長見狀,走向了講臺:“大家安靜!趕快考試!”原以爲大家聲音會稍微小一點,沒想到班裏更是亂成了一鍋粥。讀書困難戶李華藉此時機來了個“飛機傳書”,傳到了他的鐵哥們陳剛那兒,陳剛二話不說,看了看自己試卷,又看了看紙條,剛想在上面寫“不會”,可又不想“見死不救”,但他自己也不會,怎麼辦呢?突然,他想到了一個絕妙的主意。他站起來,清了清嗓子,唱起了現在流行的《千里之外》的改編版:“我送你投胎,你欠我十塊,你什麼時候還……”這嗓子喊出來動靜可不小,不僅使同學們哈哈大笑,還把隔壁的張老師招來了。張老師二話沒說,就把陳剛拎到了教室門口。可憐的陳剛阿,本想趁全班大亂時幫兄弟看答案的,沒想到弄成這樣。我們見狀,頓時不作聲了,埋頭寫卷子。陳剛不死心,又做了許多搞笑的動作和表情。全班又沸騰了,他一刻也不耽誤,把答案立刻打手勢給李華。瞧瞧,這就是我們的考試現場,不用說,這次均分肯定又是年級倒數no.1!

考試的感覺

考考考,老師的法寶:分分分,學生的命根。老師的“法寶”在今天大顯身手,我們的“命根”也將要在今天決定它的命運,因爲今天是我們第一次月考,這也代表着老師那張嚴峻的臉將要發揮它的作用了。 “叮鈴鈴”,考試鈴響了,剛纔還在外面玩耍的同學們,現在都像一隻只受了驚的小鳥,“飛”回了它們的“小窩”,與此同時,“獵人”也來到了“森林”,觀察“小鳥們”的一舉一動,隨時準備結束我們的“生命”。“叮鈴鈴”,髮捲鈴響了,一張張試卷從我們的手裏傳過,拿到試卷的同學,都簽下了這張“生死合約”,在“生死合約”上籤上大名,開始閱讀。“叮鈴鈴”,答卷鈴響了,我們以迅雷不及掩耳之勢拿起了筆,開始緊張的答題。第一題是查字典,我馬上開啟了字典,好像這是一本教我們如何掌握命運的書南亞。終於,我們在規定的時間內,將所有的謎題都解開了,把握住了自己的命運,但我並沒有因此而鬆懈,因爲我知道接下來還有更加艱難的題目需要我去攻克。一秒,兩秒,三秒一分,兩分,三分時間對我來說就像奔跑着的狼,飛快的前進,而我的速度就相當於一隻豹子,比時間要超前,即使它現在“跑”的再快,也沒有我的速度快了。耶!總算做完了,我開始檢查,一遍,兩遍,三遍,我仔細的檢查着,生怕漏掉一個題,不然我就會和好運說“拜拜”了! “叮鈴鈴”,下課鈴響了,我滿懷自信的將考試卷交給了老師,又摸了摸我那空空的肚子,希望我的試卷不會像我的肚子一樣不爭氣——也是有空。 “叮鈴鈴”,第二場考試來了,我們的命運之神也回來了,迎接我們的又將是智慧的考驗

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