【必備】考試的作文八篇

在日復一日的學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，透過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編爲大家收集的考試的作文8篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

考試的作文 篇1

考試，是最令學生頭疼的事，無論什麼考試，只要你考砸了，就免不了父母的橫眉豎眼或嘗一頓“竹筍炒肥肉”，基本每次考慮都與我們的“生”與“死”相關。不信，我帶你瞧瞧！

離考試還有20分鐘，教室裏就坐滿了人。這面三個一團，那面兩個一組，形態各異。有的探討問題，有的毫不在乎，有的憂心忡忡，有的自信非凡……看這兩個，一個在翻書找題材，另一個催道：“快點、快點，馬上考試了！”那兩個同學正爲一道題爭得面紅耳赤。又來了一個同學，那個人幾乎同時拽住他問：“這道題是不是這樣做？”

令人揪心的鈴聲響了。同學們趕快把書收好，只剩下文具和草紙。監考老師發完捲紙說：“請大家遵守考試紀律，祝大家考出好成績。”考試說完，整個教室靜得連掉根針都能聽到——好不緊張。

考試開始了，那個同學正在聚精會神地答卷，但又咬了咬筆桿，皺起眉頭。忽然，他靈機一動，迅速地將答案寫在試卷上，嘴角露出一絲微笑：“天助我也，這麼難的題我都會了，剩下的還算什麼？考第一易如反掌。”還有的同學冥思苦想，卻無力迴天，也只好望“卷”興嘆：“這道題太難了，我又死定了，老天爺救救我呀？”

時間就是這樣，你讓它慢，卻過得很快。一個小時的考試馬上就結束了。有些同學趁此機會不管三七二十一狂抄一頓，長吁一口氣，在老師的督促聲中走出教室。

考試的作文 篇2

時常想起早寒江上的一葉孤舟，路遠迷途，鄉愁日增；時常想起黃鶴樓外的草木茂盛，黃昏漸沉；時常想起海岸邊上的孤單一人，舉頭望月……

心絃上抹不去的風景，使人感慨萬千。泰山腳下，一個年輕人吟誦出了青雲之志；岳陽樓上，孤單一人望着黃昏，雖遭貶謫卻依舊樂觀；平靜的江面上，駛來一條小船，孤身一人，觸景懷鄉。一個個有所感的人，與周圍的景色，融合在了一起，形成了一幅幅美麗的風景。

心絃上抹不去的風景，使人受到啓迪。巴黎聖母院中，一個衣衫破舊且醜陋無比的人，登上了鐘樓之頂，將罪惡的主教推下，她沒有懼怕權威，選擇了正義，就出了自己的愛人，是我讀懂了人生。

沒有意義的景色，只不過是孤芳自賞，真正的風景，寓事於理，便在心絃上永久存在，揮之不去。

皎潔的月光下，一位君王拿出寶劍，在月光的映照下，顯出了絲絲寒光。他說，昔日我受盡屈辱，今日我要一雪前恥，滅亡吳國。之後，他率着將士披着月光，殺向敵國。教會了我受盡挫折，也永不言棄。

中秋的夜晚，有一個人在亭臺上獨自飲酒，對月當歌，頓時，無限的鄉愁涌上了心頭。”子由，而今何在？“他也只得獨自哀傷，只能吟出：”人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。“的詩句。這是他心絃上抹不去的風景。

心絃上抹不去的風景，使人感慨萬千，獲得啓迪。一幅幅美麗的風景，定格在了心田之中。珍惜那一幅幅美麗的風景，因爲他在心絃上永不會走。作文

考試的作文 篇3

“考考考，老師的法寶；分分分，學生的命根。”這句話不知道是哪位人士說的，但在我看來，它卻有一定的道理，因爲前幾天我就有了這樣的遭遇。

前幾天數學測試結束後，我感覺不太好，所以直到第二天也是提心吊膽，早上就該報分數了，可聽廣播裏說，今天廣播操過後，三、四年級要去看電影。我鬆了一口氣，心想早上應該不報成績吧。可是，一回到教室，我就聽見數學老師對語文老師說：“讓我來報一下分數吧。”語文老師想都沒想就答應了。我心想，完了，要報考試分數了。還沒等我繼續往下想，就看見數學老師捧着一堆試卷走上講臺，說：“這次考試你們考得很差，最高分才92分。”開始報分數了，我的心怦怦直跳。突然，數學老師報到我的成績，我心裏一驚：呀！不好，才考了80分。怎麼辦？數學老師還說回家試卷一定要簽字。我的內心萬分難過，時回家還要裝出一副無憂無慮的樣子。

回到家後，我坦白地告訴媽媽：“媽媽，我……我考得不好，才考了80分。”媽媽聽了，火冒三丈，說：“你是怎麼學的'？才考了這麼點！”“什麼，考得這麼差！”坐在一旁看報紙的爺爺也吼起來。同時，他扔下了報紙，從抽屜裏拿了一把木尺，往上一揚，正準備打我。我見勢不妙，就心平氣和地對爺爺說：“爺爺，有句話說得好，君子動口不動手，有什麼話用嘴說，何必用肢體語言呢？”爺爺聽了，更火了，說：“你竟敢教訓我？”說完，尺子在我手上“噼裏啪啦”作響。

也不知過了多久，爺爺打累了。我含着淚回到房間，檢視我的“傷勢”如何，只見我的手上出現了一道道血痕，已經紅腫起來了，唉，我可憐的手呀！

第二天一大早，我便看見爺爺正在給我做早飯，早飯做好了，就端來給我吃，並充滿歉意地說：“昕昕，對不起，昨天是我不該打你打得那麼重。”我心裏一熱，對爺爺說：“爺爺，都是我不好，不爭氣，沒有考好，給你丟臉了，你就不要自責了。”爺爺拍拍我的肩膀說：“真是個好孩子，下次努力吧。”

唉！都是考試惹的禍。

考試的作文 篇4

考試，對於學生來說，可謂是家常便飯，但無論大考小靠，總要牽動學生的每一根神經。不信？你就去考場看看。

離考試只剩十分鐘了。教室裏有的伏案攻讀，有的“閉目養神”，有的竊竊私語，有的一言不發，有的鎮定自若，有的憂心忡忡。

“嘿，你準備得怎樣？”

“馬馬虎虎，湊合吧。我看你平時倒很用功，這回準進前10名了吧？”

另一位笑而不答，躊躇滿志的樣子。

“這道題你背了嗎？我敢打賭肯定要考。”

“哪裏？這一道？糟糕！我摸都沒摸。”

“什麼題？什麼題？哪一頁？”旁邊“呼啦”一下又湊過來好幾個腦袋，個個緊張兮兮的。

“上帝保佑，我恰好背了。”有一位鬆了口氣。

“這道題還要背嗎？”另一爲又是吃驚又是焦急，忙不迭地低下頭，接着身子也跟着晃動起來。

驀地，鈴響了。

老師不動聲色地站在講臺上，掃視一遍臺下，說：“把書收起來！”聲音不算太大，卻如雷貫耳。

你看，那位滿不在乎地把書合上，毫不猶豫地放進抽屜，那一定是胸有成竹。 卷子已傳到手裏，隨着視線的遷移，每個人臉上的表情各異。

時間過得真快。有的答題完畢，正在檢查，有的卻無所事事，東張西望，有的額頭上滲出細蜜的汗珠，竭力在腦子裏搜尋解題的資訊，哪怕瞬間一閃而過的亮光。

鈴聲終於響了，急促地催人交卷。考場立刻變成了散場的劇院，有的早已坐得不耐煩了，聽到鈴聲後，有的長舒一口氣，虔誠地交了卷，有的遲遲不肯罷筆，臉上表現出無奈的神情。

考場外人聲鼎沸，許多人在一起對答案。你看，這兩個人興奮不已，歡呼雀躍，那人卻懊悔沮喪，滿臉不悅。

興奮的也好，懊惱也罷，考完了，千斤重擔卸下，心情並沒有因此輕鬆。考試的結果如何呢？其實考試的結果早已明瞭於心。

考試的作文 篇5

一週前，我就在書桌上奮筆疾書，爲什麼呢？因爲要考試了！一聽到要考試，我就倒吸一口涼氣，不由自主的緊張起來，對於第五、六單元的考試，說實話，我心裏沒底。

第二天，明媚的陽光柔和的灑下大地，嬌豔芬香的花朵和青翠欲滴的小草貪婪地吸吮着陽光，朵朵雲花輕而柔，如柳絮般，軟又白，就像用漂白劑洗清洗了一樣，天空藍的像透藍色的瑪瑙，那幾朵若有若無的白雲在這剔透的瑪瑙下更是美麗……

我的心情，卻和這天氣相差了十萬八千里，我的天空烏雲密佈，電閃雷鳴，彷彿隨時一場可怕的暴風雨，就將對我開炮！

考試之前，還想臨時抱佛腳，再多看幾眼書，可是白花花的試卷硬是把佛請走了。考試開始了，我慢慢靜下心，開始冷靜答題，筆如一枚俊豔的舞女步走如飛，在試卷上旋轉跳。

終於寫好了，時間還夠，開始認真檢查，恨不得直接鑽進試卷裏，把每一個字都看得清清楚楚。隨着下課鈴打響，我交上試卷，懸着的一顆心也終於落下了。

一次測試，真應了古人常說的那句話，家裏有糧，心中不慌。所以，知識還是要在平常中一點一點積累。平時不努力，到時抱佛腳是沒有用的，所有的優秀成績都是平時汗水、時間、努力、勤奮的結果。

奔跑吧，小仙女。

考試的作文 篇6

考試的獎勵 我的書包壞了，我非常想有一個新書包，前幾天媽媽說只我這次數學考試能考95分以上，就給我買；如果考不到95分，不但書包想不到，還要捱打。

今天最後一節是數學課，老師就要發試卷了，我的心怦怦地跳。卷子發下來了，我迫不及待地開啟一看，哇!95分!我高興極了。要是少考1分，屁股就遭殃了，新書包也沒有了。

放學後，媽媽來接我，我拿着卷子飛快地向媽媽跑去，邊跑邊喊：“媽媽，我考了95分！95分！”媽媽看了看分數，笑着說：“那好，媽媽說話算數，現在就去給你買個新書包。下次要考更多哦！”我點點頭，心裏樂滋滋的。

我們來到世紀華聯超市，這裏的書包好多呀，把我的眼睛都看花了。姐姐幫我選了一個美少女戰士的書包，媽媽說那個書包太大，不適合我。後來媽媽幫我選了一個美羊羊的圖案的小書包，我很喜歡。背在身上，不大不小剛剛好，非常漂亮。

我心想，如果下次考100分，就讓媽媽送我去學鋼琴。

考試的作文 篇7

考試是最平常的事，可那次考試，卻讓我至今難忘。

電風扇呼呼地轉着，在炎熱的夏日吹出了縷縷涼風，同學們一個個神情緊張地握着筆，在題量不多的捲紙上寫下一個個答案，我，也毫不例外。

太陽從樹梢爬到枝頭，陽光也愈發顯得毒辣，本來清涼的空氣也在逐漸轉熱，整個大陸在升溫，也蒸發掉人們本來的輕鬆愉悅，一股股緊張的情緒涌上心頭。可我的心情卻格外鬱悶，並不是因爲炎熱的太陽，而是旁邊那雙斜斜的眼睛。

我平生最討厭那些自己仗着“沒文化”便抄襲的傢伙，頓時心聲一計，好好整弄他一番，於是前半張全對的捲紙，到了後半張卻多了一個個被打掉的對答案。

可對面的人雖是沒文化，卻格外精明，只抄我的算式，卻自己算答案，還算對了。我更加憤怒，在地球上多了兩個“小太陽”的同時，我正確的算式也被一個個打掉了，我得意的看了看他，他卻停下了筆，把卷紙坦然的交上，跑出去玩了。

座位上只剩下呆愣的我，拿着筆一個一個將答案改回來。

從那以後，我再不敢跟別人比玩小聰明，因爲人外有人，天外有天，小聰明外有大聰明。

考試的作文 篇8

考試在別人眼裏可能只是一個小測試，而在我這，是尊嚴。

（1）約定ing

我有一個才貌雙全的帥哥同桌，不要以爲他只是帥鍋，其實他還是個天才，他無時無刻不再用他特有的方法黑我，而我也用無聲的的語言來還擊，只見他齜牙咧嘴的時候，我早己在他的手臂上留下了我的紫紅色手印。考試倒計時開始啦，同學們都埋頭在書海里，而我津津有味的看着漫畫書，時不時發出神祕的微笑，同桌擡起埋在書海中的頭，用鄙視的眼光，諷刺的說道：“找你這個學法，別說是實驗，三中都不要你！”這一字一句，猶如利劍刺破了我貪玩的想法，我無奈的看着他生氣的說：“你不說我會死啊！”我默默地把漫畫書放到了一邊，拿起了生物書，認認真真看了起來，這時耳邊傳來了他五雷轟頂搬得聲音：“我們還是老規矩好不好？”這時周圍的人回頭把焦點放在了我倆的身上，我當時真想一口鹽汽水噴死他，我知道他是故意的，他這是在威脅我，他挑了挑眉毛，有挑釁的的眼神看着我，我擡起頭仰望他，說：”上次不算，上次我沒考好，這次我要好好考，一定滅了你的氣焰，這次的賭注就是贏了的人向輸了的提一個要求，輸了的人一定要做到！！“”好“他們默默地轉回去，又埋頭在書海里。耳邊傳來了，找揍的笑聲，這時笑聲沒了，取而代之的是驚天泣鬼神搬得喊叫，不用想也知道我又和他進行肢體溝通了——又紫了一塊。我裝作什麼都沒發生靜靜地看書。

（2）考試ing

我以分分鐘搞定的的速度，答完了題，不禁幻想起考試成績出來時同桌狼狽的樣子，開始偷偷的笑起來，時間流逝、、我開心地交了卷子，大搖大擺的走了出去，真是冤家路窄啊！一出門就碰到他了，他俯視着我，傲慢的說：”你輸定了！“我這小暴脾氣，一下就上來了，他用眼神示意我這時公共場合，我忍了，不可能！so……在他身上我又留下了紫色的手印

（3）痛苦ing

等待成績的日子這是一個煎熬，一個漫長的煎熬。每天看着他高傲的表情，真想一巴掌打到他臉上，最後還是忍了。老師不知什麼時候進來的，臉色異常，同學們一看就明白了，都靜靜地回到自己的座位，拿起筆，默默地寫作業。“這次有些同學成績明顯下降，是什麼原因自己都明白，爲什莫不努力、、”班主任開始說起來不知過了多久，停止了他的演講，開始念成績，我漫不經心的聽着，突然點到我的名字：”趙晶晶，這是明顯下降的學生，這都是過百的學生，這次優都沒過·，來拿卷，下課來找我！“我目瞪口呆，傻掉了，我的成績和他的成績簡直是天壤之別，沒錯，我又輸了。而輸的原因就是我沒他認學，沒他努力，沒他刻苦，而他收起了嘲笑的面孔，換來了安慰的聲音：“這次考試，不用想也知道是我贏，可是你知道你爲什麼輸麼？因爲你最近上課心不在焉，聽課不認真，如果你收回會貪玩的心，一如既往的學習，我相信，你很快就能上來的！“我沒有說話，默默地流着淚。

其實，我在沒有開始的時候就輸了，我輸在起跑線上了。考試是一面鏡子，折射出你的不足，而我也透過這次考試看到了自己的不足，認識到了自己的錯誤，找到了自己學得不紮實的地方，我想這就是考試的作用吧！同桌，謝謝你，下次考試我一定超過你！期待和你的下一次對決！