【必備】考試的作文四篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編爲大家收集的考試的作文4篇，歡迎大家分享。

考試的作文 篇1

起立！向你們馬老師說三個字，快點！

對不起，隨着班主任急怒的聲音，同學們緩緩吐出了這重若千斤的三個字。此時此刻，我們不得不硬着頭皮來面對歷史考砸了這個殘酷的現實，被同一個老師教的1班落下了整整三分，這不僅驚到了歷史老師，更讓我們有史以來第二次氣得班主任胃疼。

歷史考試的那天早上，從早讀開始，基本上每一個課間老班都會問一句：歷史複習好了嗎？都能得滿分了嗎？，可同學們不以爲然，誰也沒想到，第二天的成績就這樣給我們當頭一棒。

正在老班怒火沖天之時，不知是哪個討厭鬼在週三的數學測試中背答案，又被人揭發出來，這下可好，給正在盛怒中的老班火上澆油，馬上又開始詢問此事，這回的數學成績好容易高了點，不但沒起到滅火劑的'作用，反而又往烈火中投了幾把乾柴，這下可真是把老班給惹急了。

以前數學考試也有過答案在自己手中的時候，也有人說過類似於背答案之類的話，可那只是玩笑，現在偏偏就真出來這麼個大仙，非要拿腦袋去撞牆，試試誰硬，不頭破血流不回頭，不知何時，我們班的誠信變得如此廉價。

現在，這兩件事可是結結實實的給二班臉上畫了個大黑道，下週的週考，我們一定要盡最大努力，把我們親手畫上的黑道給擦掉，把我們那廉價的誠信找回來，讓它重新變得高貴。

兩次考試，兩個教訓，願我們能夠吃一塹長一智，不被同一個困難絆倒兩次，成績低了，可以提高；誠信丟了，無以找回。

考試的作文 篇2

昨天，我的媽媽，帶我去了義烏密林中的一個山莊，叫做麒麟山莊。在那裏，有着一口十分清澈的湖，在湖的邊上有着一排又一排的石凳，在石凳上坐着一位頭髮斑白的老爺爺他以自己高超的技術，捕捉到了好多的魚。

看到河水清澈見底，水清魚躍，也許老爺爺今天一定想要釣幾條活蹦亂跳的魚回去。老爺爺，拿着釣竿，在釣竿的鉤子上，鉤上一隻蚯蚓，然後，用力的一拋杆，一根短短的彩色的杆子，隨着釣鉤，飛到了同一個地方，那根五彩的杆子，直直的豎立在水中，好象水中有一個人，正在用那一根杆子呼吸呢！

在水中的那一根五彩的杆子，突然，上下上下不停的在劇烈的擺動，我十分高興，在石凳上跳了起來，大叫：“有魚上鉤了，有魚上鉤了！”我拿起放在一邊地上的網子，要上去幫老爺爺的忙，可就我這一驚一嚇，把老爺爺差一點要上鉤的魚給嚇跑了！我十分後悔，我還以爲老爺爺他會來罵我，所以，我一直低着頭不感擡頭，可老爺爺十慈祥和的說：“有沒有什麼了不起，下一次不這樣不就行了！”我很感動地說了一聲：“對不起！”

過了一會，又有一條大魚上鉤了，這魚的勁好大，力的把魚拉了過來，我馬上上去接，終於，撈到了一條大的鯽魚，憑着我和爺爺的一下把老爺爺拉的向前栽了一大步，老爺爺失去了重心，大驚失色，差一點就被拉進水裏。老爺爺馬上大叫：“來快來捉住它！”我大步流星，馬上衝到了老爺爺前，老爺爺用完美的配合，又幾次抓到大魚，

一共8條，6條大魚，2條小魚，這是我和爺爺兩個人一起努力的結晶。

我會記住這美好而又快樂的一件事！

天色漸漸地暗了下去，我們提着滿滿的一網“戰利品”回家了。晚上，我喝着媽媽燒的魚湯，心理美滋滋的，我想到：自己和老爺爺一起努力的勞動成果真好吃得不得了！

考試的作文 篇3

每個人的一生中，都要經歷無數的考試，每一次的考試就決定了人生的道路走得如何。每一個人面臨的考試就像爬一座很高的山。如果每一座山上都有一個個臺階，那可能就是每一次大大小小的考試了吧！

眼看就要中考，我也同樣沉浸在緊張的複習當中。時間如箭，我們很快迎來了這一學期的中考。

語文考試時，我生怕閱讀、作文失分太大，先把作文和閱讀完成，而在寫基礎知識時我信心十足，終於第一場“戰鬥”在歡欣中結束了。下午，又開始第二輪的較量。我最喜歡的就是數學，我按捺着激動認真做着每一道題。可是，一個“攔路虎”橫在面前，我沒有見過它的面，又急又怕，在我的膽小與不冷靜下屈服了。到現在我對那道題還記憶猶新：一家超市正在辦促銷活動，媽媽買5袋牛肉乾需要多少錢？提示；一袋15元，買四送一。不過，現在遇見這類題我會輕而易舉做出來。

考試的作文 篇4

人總是要考試。

記得有一則很老的笑話中講到，有位老師說：“小考是飯前甜點，月考是一日三餐，大考是滿漢全席。”於是有位學生說：“我們正在減肥。”

我們確實該減肥了。

“其實，考試只是個自我檢查。”班主任說。可是她卻總是以此相逼：“你這次的成績不理想……”滔滔江水氾濫之後，便是噩夢不斷。犯了任何錯，她都會把它們和這可惡的成績聯繫在一起。

可惡的成績？我怎麼也開始討厭考試了？

確實，我開始討厭我以前引以爲榮的考試了。是因爲成績下降？還是因爲嫉妒別人？還是……

我不知道，也不想知道。

看見年級第一名走上講臺，領到那獨一無二的獎品時，我卻找不回我當年級第一的輝煌。聽見班主任對她滔滔不絕的誇獎，我卻想不到當年關於我的隻言片語。

我是怎麼了？

寒風中，動聽的《茉莉花》又一次響起。我停下筆，交上了考試試卷。