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【實用】開學作文彙編10篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的開學作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

【實用】開學作文彙編10篇

開學作文 篇1

教育局終於發佈了開學通知,下週一我們就要開學了。

我聽到這個消息,既開心又不開心,那是爲什麼呢?

開心是因爲天天呆在家裏,得不到運動變胖了很多。並且開學了還會受到老師的監督,並不會像宅家學習那樣偷工減料。學到的知識還會遠遠超於宅家學習,效果就不用說了吧。最重要的一點是能見到同學了,還可以不入道,家長的督促。

我還聽說,中飯的形式要改變成直接食堂打好,端到桌子上,同學並不會因爲排隊等很久。

當然不好的也是有很多,首先疫情並沒結束,還有些無症狀的患者隱藏在我們的周圍,昨天浦鞋市就有一個無症狀患者。這還算不了什麼,那些網絡謠言給我帶來的恐懼更大。

並且呢,上課下課都需要戴口罩,差不多全天戴口罩吧,那必然是非常悶的,但是考慮到自己的安全,這還勉強能行。還有個最重要的點就是不能賴牀了。

總而言之,我還是覺得早一點上學好點。

開學作文 篇2

今天是開學第一天,我和媽媽、弟弟早早地來到學校。進了學校大門,我想:我是四年級學生了,不能光想着玩,要有責任感。

來到了學校裏面,我看見許許多多家長,他們每個人手裏都牽着一個東張西望的小學生。

我和媽媽、弟弟開始找班級,因爲人實在太多了,花了好長時間才找到。我在四五班,弟弟在二五班,我們分別去班裏報到。纔開始,我對班裏的同學們還有點不熟,就隨便找個座位坐下來。

等所有人都到齊,語文老師開始和我們玩起了“猜名字”的遊戲,她讓我們猜她的名字。她給了提示,說她的名字和她穿的衣服顏色有關。我發現,老師穿的是紅色衣服,名字應該是叫“張紅什麼”。這最後一個字猜起來就難了。

老師鼓勵我們大膽猜最後一個字,並要求猜的時候說明理由。一個同學說是“張紅麗”,因爲想讓老師變得很美麗。一個同學說張紅娟,老師問爲什麼?他說因爲老師紅色的衣服上有一節綢緞,所以叫張紅娟。同學們七嘴八舌說了好多個美名,老師都高興得笑了起來,說她如果沒有名字,就用我們起的名,因爲太好聽啦!

雖然好聽,但一個都不對。看我們猜不出,老師又提示了一點:“我的名字最後一個字藏在《梅花》這首詩裏,同學們一聽,豁然開朗,都知道了,齊聲說:“老師的名叫張紅梅!”

這可真是一位有趣的老師!

開學作文 篇3

所見所聞 新的學期,學校的景色變了。學校旁邊的小樹苗都長出了一點點嫩芽,彷彿像一個個小娃娃一樣好奇地地張望着這個多彩的世界。而花圃裏的花兒也長出了小小的、可愛的花苞。

進入教室,我第一眼看到的就是一個月沒有見到的同學。同學們有的長高了,還有的同學的身上長了好多肉,變成了名副其實的“小胖子”。同學們不僅長高了、長胖了,而且大家還都買了過年的新衣服,換掉了陳舊的外套。還有幾個同學換了一種新發型,清新優雅、甜美動人。

我還發現,同學們的性格也變了,有的同學從表現不好變成了老師認可、同學喜愛的好學生;有的同學雖然有一點點退步,但我相信,他們一定會改變的。

不僅同學變了,老師也變了。我們的班主任秦老師或許是因爲一個假期的休息,臉色變得紅潤了,身體也好了許多。而數學老師換了一種髮型,變得更加漂亮了,當同學們剛看到她時,都還是一副難以置信的表情呢。

開學第一天的我 開學第一天的我,當回到學校的時候,我還沒有立即開啟學習模式。因此,上課時的“時時刻刻”坐端正的好習慣也不知跑去了哪裏,在升國旗的時候,也沒有端端正正地面對國旗,而是懶懶散散地站在那兒。我今後一定要改正這兩個錯誤。

有缺點也會有優點,我開學第一天領讀得越來越好了,我的嗓音越來越圓潤了。而且雖然中途鼻涕一直往下流,但還是沒有半途而廢。也得到了老師的肯定。

新學期開始了,我要改掉壞毛病,做一個好好學習、天天向上、尊重師長、熱愛勞動的好學生。

開學作文 篇4

送走暑假,迎來新學期。轉眼間,我成了一名七年級的小學生。

今天是開學第一天,我趙趙興興的來到學校。我發現通往我們班教室又趙了一層,讓我想到了七年級的學習任務更加繁重了。

“叮鈴鈴……”上課了,只見劉老師神清氣爽的走上講臺,說:“新學期來到了,我們前兩節課一起整理整理暑假作業,討論討論新學期的打算……”耶!太棒了!我所有的暑假作業都被評爲我們小組的優秀作業。

說到新學期的打算,我該好好琢磨琢磨了。因爲上學期期末考試不理想,我一直很鬱悶,這學期可是要好好下一番功夫。除了上課認真聽講,不做小動作,語文方面,我要改正字跡潦草的毛病,爭取提趙閱讀理解能力;數學方面,我要注意課下多做練習題;英語方面,我要養成多聽多讀多說的好習慣,爭取這學期每門功課都能考出好成績。另外,就餐方面,我要改正吃飯時說話的壞毛病;午休方面,我要養成良好的午休習慣,課間呢,雖說我課間表現一直不錯,以後也要繼續發揚,積極準備好下節課需要的物品,做到不大吵,不打鬧。

我相信,只要付出和努力,期末我也能當上“三好學生”。

開學作文 篇5

學生的話:

1、新的學期開始了,我們迎來了新學期的第一天,我們又站在了這個老地方,開始我們新的歷程。

路還是昨天的路,但里程碑已是新的;歌還是昨天的歌,但今天唱出的更動聽;太陽還是昨天的太陽,但它放射出的卻是全新的光芒。讓我們看一下東方的第一抹朝陽,是否要檢查一下自己:我的夢是否還在,我的心是否還在飛揚?

在衆多人走過之後,道路上還復空寂,但道路自身更加堅實。歷史過後,時間隧道於冥冥之中存留着歷代的印痕與洪鐘,我們時常感受到那激越的驚雷閃電。現在,我們又面對新的一年,我們就是今天,就這個世界的主宰。

很多東西在追求前是個夢,追求過程中是篇詩,追求後則是一首老歌。惟有追求的過程是最美麗、最浪漫的時節。只要在追求,收穫就會有的`;只要在奔走,路就不會荒蕪;只要在愛着,心中就永遠充滿溫馨。你愛大自然的時候,也就愛了自己,因爲你是大自然中的一片葉,有什麼是明天能看到的,如果你沒有抓緊今天。如果今天是張弓,那麼你就是弦上待發的箭,抓緊便是把弓引滿,你就直奔明天的靶心。當你夢想成真的時刻,就是你觸摸到生命價值的時刻。

風在寧靜時是無言的,當他跑動時就有了歌;水在靜止時是無聲的,當他奔流時就有了歌;山是沉默的,當有攀登者時,那拓荒者的腳步與回聲便是歌。

昨天的一粒種子和一滴汗水,是今天的一朵花和一個碩果,明天的你,也許就是未來彩虹中的一抹色素。請展現你自己,如果夜空中的繁星都羞於自己的微光,那麼我們又怎能享受那美麗的星空呢?

古人云:天行健,君子以自強不息,讓我們在這新一輪朝陽升起的時刻,爲了我們的理想共同努力吧!

2、同學們,新的學期新的開始,“良好的開端是成功的一半”,要樹立一個信心,我行我能;要樹立一種學風:忍者刻苦;要培養一個習慣:自覺自願;要創設一個環境:文明有序。一首詩題爲《播種》的小詩寫到:播種一個信念,收穫一個行動;播種一個行動,收穫一個習慣;播種一個習慣,收穫一個性格;播種一個性格,收穫一個命運。

當上課的鈴聲清脆地響起,當嶄新的課本頁頁翻開,當琅琅的書生響遍校園,我們又回到了闊別已久的校園,開始了新的學習生活。在過去的一個學期裏,全校師生經過頑強拼搏,取得了驕人的成績,爲開啓新學期的大門吹響了奮鬥的號角。

3、一個漫長的暑假已過去,迎來的是一個美好的秋天。時間飛逝,停泊在港灣的小船已經出航,駛出了平靜的港灣,駛進了中學的海面。迎着早晨的第一縷陽光,我們來到了素未謀面美麗的校園,開始了新一學期的征途。

在過去的旅途中,無論你是否擁有過歡笑,擁有個陽光,這都已成爲永遠的記憶,加上一把鎖將它封閉起來吧!擺在我們面前的,新的老師,新的同學,新的旅途,新的夢幻,新的生命正在破土而出,面對這一切,我們該怎麼辦。由於現實的殘酷,我們將化身爲一個個騎士,抹掉胸口上的創傷,擦掉昔日的榮耀,拿上我們的曾經的利器,整裝待發,新學期的目標是我們新的征途的開始!也許你的目標是考上自己理想的大學,也許你的目標是成績名列前茅,不同的目標驅動着我們相同的夢想。目標是我們通往成功的地圖,只有付出了行動,邁出我們堅實的步伐,才能讓我們到達成功的彼岸。確定我們的目標,就要爲了他努力拼搏,我們要立長志不要常立志。

弗蘭克林說過:“有非常之膽識始可做非常之事業”對於我們中學生來說寫一篇好的作文、畫一幅美麗的圖畫、唱一支動人的歌曲、打一場漂亮的球賽,都是我們高中征途中的一次次成功。成功中是我們的喜悅,成功背後是我們辛勤的汗水,沒有耕耘就哪有收穫,沒有付出哪有所得。同學們,讓我們揚起理想的風帆,在絢麗多彩的中學航行中也許會有坎坷、艱險,但我我堅信,在我們敬愛的老師舵手的指揮和操縱下,我們一定會戰勝一切困難,避過所有的淺灘,到達成功的彼岸!!!

老師的話:

1、當廣袤的北方大地,嗅着她春意微微的氣息時,開始了它生機盎然的變化。在這意氣風發,鬥志昂揚的新學期,同學們定會有新的希望和對明天的憧憬,那麼把今天當作一個起點吧,從今天開始,或許你以前是老師眼中的後進生,你是否想過,從現在開始,發奮努力,迎頭趕上;或許,你以前是一個思想有些玩劣,讓老師頭疼,讓家長傷心的同學,你是否想過,在新學期要規範自己的言行,約束自己的魯莽,使自己成爲一個受老師欣賞,受同學誇讚,讓家長寬心的人;或許你在學習方面有困難,你是否想過,在其他方面獲得進步,在一些活動中,展示自己的特長,從而促進學習的進步;或許你各個方面都很優秀,但是中學階段只是你們人生前進的一個階段,知識無窮盡,志當存高遠。

新的一年開啓新的希望,新的空白承載新的夢想,同學們,在你們求學的旅程中,你們的父母在關注着你們;我們每一位教師都在祝福你們。因爲希望學校的教師將秉承這樣的誓詞,教書育人是我們神聖的天職,學生是我們服務的對象,我們要把整個身心奉獻給可親可愛的學生們,奉獻給希望中學,奉獻給祖國的教育事業。三尺講臺,傳播文明薪火;希望學校,鑄就輝煌人生,用人格影響人格,用愛心喚起信心,用智慧啓迪智慧,用意志砥礪意志,這將是我們不懈的追求。

作爲一名班主任,我希望同學們做到對祖國有忠心,對父母有孝心,對同學有愛心,對學習有恆心,對前途有信心。

我還希望你們努力做到平凡而不平庸,大膽而不大意,敢說而不空說,謙讓而不遷就,虛心而不虛榮,天真而不幼稚,活潑而守紀律,倔強而不固執,熱情而不衝動,樂觀而不盲目。

在這裏,送給同學們四句詩,與同學們共勉。

“少壯不努力,老大徒傷悲。”親愛的同學們,請珍惜每一個晴朗的早晨,全身心地投入學習,讓那燦爛的朝陽點綴我們的精彩人生。

“欲窮千里目,更上一層樓。”希望同學們在新學期裏積極向上,大顯身手發展自己的個性特長,全面提高自己的綜合素質。

“梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出。”成功之花是用辛勤的汗水澆灌出來的。無論何時,我們都需要刻苦自覺的精神,都需要頑強拼搏的勇氣。

“問渠哪得清如許,爲有源頭活水來。”一泓清池,必須不斷有清泉的注入。讀書也是一樣,讀書貴在持之以恆,要用心去感悟每一本書每一個文字。

相信在新的學期裏,這四句詩會伴隨同學們取得更大的進步。

播種一個信念,收穫一個行動;播種一個行動,收穫一個習慣;播種一個習慣,收穫一個性格;播種一個性格,收穫一個命運。

在新學期裏,祝一,二年級的學生,象雄鷹一樣在希望的天空展翅翱翔,汲取知識的真諦,祝三年級的同學,立鴻鵠之志,拼搏進取,在六月收穫的季節,金榜題名,再創佳績!祝老師們工作順利,和諧共進!

2、當你走進高中校門時,你就走進了花季,走向了成人,走上了一條搏取未來人生的不歸路。當你走上這條不歸路時,你必須明白:家長對你的庇護將越來越少,親友對你的呵護將越來越遠,甚至《未成年人保護法》也將不再適應於你。你必須明白,你的一言一行將產生三個效應:反映你個人的品性素養,影響你所在的班風校貌,折射你背後的家教家風。

高中三年,不是鮮花鋪就的,不是輕鬆造就的,更不是浪漫成就的。高中三年,是一個由蛹化蝶的過程,是一個由花到果的過程,是一個由苗到材的過程,是一個石墨變金剛石的過程。其間會有疼痛,會有失落,會有壓力,更會有約束,有義務,有責任。

那種期望庸過三年就會有大學上的想法是可笑的,那種自信苦學高三就有大學上的想法是幼稚的。唯有從高一就開始努力學習、科學學習的同學在羣雄逐鹿的高考中才能笑傲沙場,在作別高中生活的金秋才能喜獲豐收,在18歲成人的季節才能踏入理想的大學校園。

開學作文 篇6

開學六天,更新了我全部的生活。

陌生的家,陌生的學校,陌生的班級,陌生的老師……陌生而全新的一切,就這樣填滿了我全部的生活。

節幻變,總是快過我們能感知的頻率。

那樣濃烈的氣息與存在,總是在頃刻間覆蓋掉所有過往建立起來的一切。非常迅速地,覆蓋掉一切,甚至連傷感的時間都不曾擁有。

我一直都相信,每一程都會有不同的人相伴。上一程的旅人早已各奔東西;這一程的旅伴也已如期而至。來不及回首,我又踏上了新的旅途。旅程又是一個三年。

途中,一定會不斷遇見新的人,新的事。那麼,從陌生到熟悉需要多久的時間?一切都還是未知。

班上的新朋友不知道我的怪癖,但他們會慢慢了解;晚上不能與朋友漫不經心的聊天,卻有作業來消遣漫長而孤獨的夜。在陌生的境遇裏,我需要漸漸習慣所有的不習慣,來更替掉那些過期的所謂“習慣”。反反覆覆。於是有很多事就在這樣的反反覆覆裏變得清晰又模糊起來。

這是始終無法改變的一個事實。在這條路上,或許能碰到相似的人,能碰到給心靈安慰的地方,但一直都是一個人。

一個人走着,也在完成着“成長”這件事情。

開學作文 篇7

今天是開學的第一天,我早早的吃過飯就開開心心的來到了校園,一想到可以和新同學見面,我就很興奮。來到新的班級,我有一點緊張。上課了,老師第一點說的就是紀律。可是總有不聽話的同學。所以老師一天都是在說紀律。一天就這樣過去了。

開學作文 篇8

在家休息倆個月的我,如剛破殼而出的小鳥對新的學校,新的老師,新的同學,充滿了好奇之心。

開學了,天空晴得像一張紙,太陽依舊火熱,白雲依舊點綴寶石般的藍天。這樣地天氣彷彿也在爲我們的開學而慶祝,知了在樹上爲我們的開學典禮伴奏着,火熱的陽光擋不了我們的好奇心。

懷着忐忑不安的心走進校園,有個校工正在給那些茂盛的樹木撒着水,晶瑩的水珠調皮的對我微笑着,然後落在樹葉上閃閃發光,這裏好美,不知道這裏的人是不是一樣的美呢?

看着路牌,去到了教育處報名,然後坐在石椅上,溫暖的陽光把椅子曬得暖烘烘的,很舒服,可是這裏也挺孤單的,不只是我來的太早還是新同學來的太晚,現在沒有幾個人在學校,本想去和那些人打個招呼的,可是他們都有其他人在身旁,害羞的走了回來,依舊沒什麼人,我東張西望的動來動去,突然看見一個和我差不多大小的女孩坐在其他的椅子上,靜靜地看着書。

我走過去和她打招呼,她擡起頭對我笑了笑,我立馬認出了她,我以前的校友,我們一起漫步在新的校園中,有了他我不在孤單,慢慢的就打成了一片。

校園一個多美好的詞啊!也是我們的第二個家,在這裏學習,在這裏玩耍,校園使我們不再孤單。

開學了,新的同學,新的面孔將和他們一起學習,在努力去對自己說那句經典:“新學期、新生活,加油!”

初一:葉蕭lol

開學作文 篇9

愉快的暑假在彈指一揮間過去了,迎來了一個新的九月。學校的“集結號”拉響了,同學們從四面八方趕來,並投入到緊張的“戰鬥”中去。新的學期,新的風貌,學校的牆壁、門窗、地面煥然一新,充滿了新的希望,尤其是迎來熟悉的老師充滿自信的臉頰,我們心中也興奮不已,然而危險正在一步步逼近,我們卻全然不知。

開學之初,每位同學都來到學校,臉上開關一朵自信之花。同學們神采奕奕地走進了學校大門,走進教室。同學們坐在教室裏,如飢似渴地等待着教科書的到來,一會兒,教科書發下來了,同學們先是小心地撫摸課本,再開啟課本聞一聞書中墨香,然後認真地讀起來,琅琅的讀書聲在校園的四周迴響,這種聲音真是百聽不厭。同學們可認真了,就像是古裝電視劇裏的人在學武功祕笈一樣。

然而兩天之後,一個突如其來的消息引起了同學們的公憤,那就是“天下局勢要大變”,原來的五個班要改換成四個班,同學們人人面臨着被打散的危險。下課之後,同學們跑去問班主任:“老師,您真的想分班,想離開我們嗎?”此時,班主任的臉上也顯現出無奈的表情,卻不知所言,只是聽到老師長嘆一聲“哎——”同學們一個個像泄氣的皮球,無精打采的。

終於到了分班這一刻,學校領導要求班主任組織同學們有秩序地行動。上課鈴已經響了,教室仍然象炸開了鍋一樣熱鬧。好一會兒,班主任纔來,“天下沒有不散的宴席……有相聚纔有分離……新的老師會有新的特色,正像蜜蜂一樣採了多種花才能釀出最好的密……”老師給我們講了好長一段話,最後含着淚宣佈:“開始搬!”其實,老師也捨不得我們啊,因爲這畢竟是他教了兩年之久的學生啊,這般濃厚的師生情是說斷就能斷的嗎?下面,同學們遲遲不肯搬走,最後,還是學校領導來將我們全班同學趕走了。

開學才幾天就發生瞭如此大的事情,這真是難以讓人接受,可是,這畢竟是鐵一般的事實,我們必須面對它,接受它才行,正所謂“物競天擇,適者生存”。拾起行囊,同學們,重新上路吧,太陽每一天都會高高地升起,勇敢面對,才能永遠成爲一個生活的強者!

開學作文 篇10

今天還是和往常一樣,我和媽媽走到四樓,一眼望去,六(5)班就在眼前。

走進教室,整齊的課桌,感覺的地面,讓人一看心曠神怡。同學們也三五成羣的走進教室,看到這個新教室,心裏都感到很高興。我也很高興,因爲我又見到了昔日的同學、老師。

劉老師走進教室,教室裏頓時鴉雀無聲,同學們都不敢再說話了,害怕被老師罵。六老師在講臺上一坐下,家長們蜂擁而至,交錢的交錢,填單子的填單子。我們幾個好朋友則在位子上圍在一起,討論者這個暑假去哪裏玩,看到了哪些奇人異事,談得不亦樂乎。

正在這時,媽媽告訴我她下去了,緊接着劉老師的話打斷了我們的談話,可真是欲言又止啊!一本本新書發下來,乾淨整潔的書面,內容豐富的課本一下子就吸引了我。我迫不及待地翻開了語文書、數學書、英語書,我每翻一本都小心翼翼,害怕我的一不小心就把書給撕破了。看書時的我就像一隻小蜜蜂被一朵花吸引一樣,怎樣都不肯停下來,直到採完花蜜爲止。後來老師就叫我們把暑假作業交上去,我相信這次我一定是“優秀暑假作業”。最後老師叫我們打掃了一下教室就下樓了,突然想起一年級,爸爸帶着我走進這座學校時,我還是一個想哭就哭,想鬧就鬧什麼都不懂的小女孩,但現在我已經長大了,再過一年就會離開這座學校,走進另一所學校的大門,所以我要珍惜這段短暫的時間。

第二天早晨,我早早地起了牀,開啟門,就與微風撞了個滿懷,風中含着淡淡的清香味。早晨,好涼爽。走進校門,就聞到了一股桂花味,心情十分愉快。來到教室,教室裏的同學都快到齊了,教室裏傳來了琅琅的讀書聲,突然廣播裏叫我們去大操場上集合,到了操場,就看見操場一端站了兩個主持人,不一會兒就是校長上臺了,一看見校長,我們就議論紛紛:怎麼換校長了呢,爲什麼換呢?……一串串疑問接連而至。

最後一年,我們馬上就要畢業了,馬上就要離開這座學校,一想到這,我就對這依依不捨。

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