【實用】開學作文400字彙編10篇

在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是透過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編爲大家整理的開學作文400字10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

開學作文400字 篇1

“你叫什麼名字？”“我叫”，這都是什麼時候了？還需要做介紹嗎？

我們六年級開學啦！新學期新氣象，我們班又增加了十個新成員，成了一個喜氣洋洋的六（3）班大家庭了。

而這學期我們開學也很有儀式感，林老師的“開學活動”也變了，上學期讓我們拍“微信牆”，而這學期讓我們拍大片了！

這可不是什麼真的大片，老師讓同學們拿着一張張牌子，站好擺好造型，一個接一個的拍照，大家甭提多開心了。

這一張大牌子也不一般，上面是黑色的底色，寫着：《我們開學啦！》還有的寫着“603場次603鏡頭603”，看起來好像在拍電影呢！

而我自己認爲這應該是在拍生活大片，新學期新氣象，我在六年級的開始也許下了幾個願望：一是讓我的字寫得好好的；二是讓我的成績變好；三是讓我能交到更多的好朋友。我很希望這三個願望可以實現，我會爲了這三個願望而不斷努力。

我在二零一九年的時候，我希望自己可以更上一層樓，加油！劉思懿，在新學期耕種，在未來收穫！

開學作文400字 篇2

美好的寒假轉眼間就過去了，今天是開學第一天。上午，我去學校見到了久別的老師和同學，大家都好開心喲！

走進教室，我看見大部分同學都來了，可劉之昂卻沒有來。直到後來，老師告訴我們，劉之昂轉學了，我這才知道他沒來的原因。突然，我心裏感覺一陣失落，因爲劉之昂學習成績一直很好，每次考試他的成績都在班裏名列前茅。課堂上，老師提出問題，他都能積極舉手發言，而且他的回答常常得到大家的掌聲。劉之昂不僅學習成績好，還寫得一手好毛筆字，所以我一直視他爲學習上的競爭對手。此刻，我心想：這學期，雖然我在學習上少了一個競爭對手，但我千萬不能放鬆學習啊，我還必須更加努力！

今天雖然沒上課，但老師還是向我們提出了很多學習要求，如：認真按時完成作業，遇到問題要多思考，要學會自主預習、複習，要給自己制定學習計劃……

中午回到家，我默默地想：新學期，我要給自己確定一個新的目標，學習上要努力超越班裏成績比我好的同學。每天，我都要好好完成作業，一筆一畫地把字寫好。上課必須專心聽講，不在課桌下做小動作，積極回答老師提出的問題，還要做好課堂筆記，要確保每門功課都很優秀。在家裏，我要幫奶奶洗碗、拖地、收拾房間……要做個聽話、懂事、不讓爸爸媽媽操心的好孩子。

總之，新的學期，我要做最好的自己！加油，潘馨樂！

開學作文400字 篇3

今天早上，我懷着喜悅的心情在分別兩個月的校園裏舉行了隆重的開學典禮。

首先進行了升國旗儀式，由八名初三年級護旗手和各班三好學生·智慧星·讀書明星將新學期的第一面國旗升上了藍藍的天空，和往年不同的是舉行了一年級新生開筆禮。

第一項是正衣冠，機靈的初一年級新生衣領整得整整齊齊，坐得端端正正，好像比我們四年級的哥哥姐姐還更有精神。

第二項是硃砂啓智，也叫“開天眼”，是由啓蒙老師在同學們的額頭上點上硃砂，同學們一見老師就擡起頭，閉上眼睛，等待老師點上硃砂，象徵着眼明心明，好讀書，讀好書。

第三項是擊鼓明智，是由趙校長和學生代表各擊鼓三聲，是他們擊鼓，擊起了我力爭上游的心，一年級新生更是充滿了憧憬和希望。

第四項是啓蒙描紅，在萬樂老師的帶領下用大筆寫下了三個大大的“人”字，我仔細觀察離我最近的一名初一年級小朋友，他在一筆一劃的寫“人”字。

第五項是感謝親師，是新生鞠躬90度，表示對老師的感謝。

第六項是贈書送禮，由啓蒙老師贈出一年級課本，只見一年級新生雙手接過，連聲說謝謝。

第七項是珍藏心願，是同學們在開學的前一天就準備了自己的心願，並把它疊成自己喜歡的手工，等六年後再開啟看一看自己的願望實現了沒有。

今年的開學典禮讓我久久難忘。

開學作文400字 篇4

星期天的晚上，我準時地坐在電視機前，觀看《開學第一課》。今年《開學第一課》的主題是“美就在身邊”。

在第一節課“探索美”上，劉洋老師向我們介紹了太空，告訴我們，她在太空中就像一條魚兒遊，自由自在，但是，她還是認爲祖國最美好，在太空上，特希望早早踏上祖國的土地。

在第二節課“創造美”創造美上，焦劉洋老師和同學們分享的.是她15年游泳生涯的歷程。她還提醒同學，“興趣也許是最大的動力，卻不一定是持久的動力。要想實現自己的夢想，創造出最美的感受，需要我們常說的‘貴在堅持’。”

在第三節課“傳遞美”上，于丹老師講，人生如一鍋煮沸的水，放入什麼將煮成什麼，是做越煮越硬守着自己內心和利益的熟雞蛋，是做越煮越軟完全失去自我的胡蘿蔔泥，還是做保持真我自然舒展自在融合的茶葉呢？就從開學的第一天，就從開學的第一課，就從我們每一位同學開始，讓我們把美傳遞出去。

在第四節課“和諧美”上，陳一冰老師講：只有讓我的隊友，讓我們所有人都放下這種壓力，纔會在決賽中表現更出色，我們已經觸底了，我們爲什麼不能反彈呢？所以我們這個團隊沒有放棄任何的希望，也沒有放棄任何的努力，我們之間傳遞着就是一種互相信任。而作爲團隊，你需要做的是把自己那份責任做好，沒有完美的一個人，只有一個完美的團隊。

開學作文400字 篇5

一個漫長的暑假過去了，迎來的是一個美好的秋天，新的一續期又開始了，迎來早晨的第一縷陽光，我們又重新回到美麗的校園，又開始了新一學期的征途。

在過去的路途中，你是否擁有過歡笑，擁有過陽光，這都已成爲永遠的會議，加上一把鎖將它封閉起來吧！擺在我們面前的一切都是新的，疑訛讓老師看到一個嶄新的自己。下面是我開學的計劃：

開學，新氣象。在新的一學期裏，我們都有一個新的目標新的計劃，我的計劃主要在數學英語物理語文和小四門上面體現語文方面要做好課前預習，賀客後練習複習，課文中不懂的問題下課要向老師提出；數學方面主要是多練數學不像其他科目死記硬背藥或學應用；英語單詞是要死記硬背。還有語法是靠練習的；其餘的都是靠背。除此之外每個科目還要建立一個“錯題集”，當卷子，練習冊上又錯題時，就及時把他騰上去。以上就是我開學的學習計劃，希望我的計劃能給我和大家帶來堅持不懈的動力和認真學習的端正態度。

書山有路勤爲徑，學海無涯苦作舟。站在新的起跑線上，我們的目標就在充滿希冀的前方。我要加油，在絢麗多彩的初中生活中，好好學習，這是衝刺，面向新的征程，也許會有坎坷，艱險，但我堅信：我一定會戰勝一切困難，避過所有的淺灘，到達成功的彼岸！

開學作文400字 篇6

寒假終於都過去了，緊接着就是讀書了。都上初二了，我不敢疏忽，心想着努力讀書，不過好像做不到。

新的學期，新的“景象”，不過看來同學們都沒有變啊！依舊還是老樣子。已經是初二的我，好像並沒有隨着年齡的增長而改變，依舊還是老樣子。

度過了快了而短暫的一個寒假，終於都開學了。我清清楚楚的看到了一張張熟悉的孔，雖然高興，可是大家卻很少談話。不過還是值得一提。新學期，新氣象。

看看老師，還是老樣子；再看看同學，也還是老樣子；再看看自己，也沒變啊！

依舊老樣子。我們一班是個競爭力很強的班級，並且我們這個年級的競爭也是很激烈的，稍稍不留意就會被人超越，這種感覺我已經試過了，在上學期的期末考試中，我名落孫山。雖然在這樣的班級裏更容易培養自己的”戰鬥力”，可是帶給我更多的卻是壓力。這就是我爲開學而煩惱的第一件事。

我可不想再次名落孫山了。（我是不是太杞人憂天天了啊！）不過，還是不能太放鬆的啊，因爲我一但稍稍放鬆一下就有可能被別人超過！

開學前，我爲再見到同學而感到高興；開學後，我爲成績而感到鬱悶。不過，還是比較開心的啦，因爲我又可以和我的同學們在一起了！

開學作文400字 篇7

開學一週了，小希一回家，就要講好多新鮮事兒給我聽呢！因爲學文科，到了新班級，老師也好，同學也好，很喜歡這個集體。班會上大家做了發言，介紹了自己，還寫了介紹的文章貼在班級牆上。小希依舊當電教委員，回家還寫了工作職責和計劃，用了公文版和休閒版兩種，公文版交給老師，休閒版語言輕鬆準備放到板報上。

新的班級已經建立了班級錄，同學們有話在上面說，一週的課件也會由小希放到上面。

新學期開始，學校上課推遲了20分鐘，小希早上多了20分鐘的睡覺時間，起牀沒有原來那麼困難了。只是宿管老師好像還不知道這個情況，總是問她們怎麼還不去學校？

生活更有條理了，學校的生活是由着小希說，咱也看不着，不過，這次回家，自己洗了澡，把衣服放進洗衣機洗了還晾了，確實是大姑娘上花轎——頭一回啊！

週日在家，把作業全寫完了，我和小希還抽空討論了一下離高考這600天應該做的事，小希還挺重視，不過不知道她有沒有下決心改善的行動？

“新的學期，新的開始”，我在做學生的時候，每次的《新學期新打算》差不多都是這樣開始的，真收希望小希同樣在新的學期，有個新的開始。

開學作文400字 篇8

開學第一天，新書發下來了。我迫不及待的翻起新書來，書中的一切都深深的吸引着我，相信大家都是這樣愛書的吧！但是我這樣一個人，卻遭到了我鄰居的誤解。

事情是這樣的，我鄰居買了兩本沈石溪的書，（我也很喜歡看），於是，我便問他借，他很爽快地答應了。我如願以償借到了，仔細閱讀後，我還給了他。事後，他問我，爲什麼把《雙面獵犬》、《混血豺王》給弄破？聽了他的話，我摸不着頭腦。我不禁在心裏問道：我有弄破它們嗎？沒有啊！我說：“我什麼時候把你的書弄破了？”他說：“我回去後看了一下，我發現裏面有些皺了，還破了。這不是你弄的還是誰弄的？”我說：“肯定不是我乾的！！！”於是，我們就你一言我一語地吵了起來，最後鬧得不歡而散。我之所以要把這件事情寫進作文裏，是因爲我想要表明清白，如果他看到了這篇作文，我希望他能相信不是我乾的。

書是人類的長生果，我希望那個搞破壞的人能夠自己站出來承認錯誤，不要再破壞書了。書是指明燈，爲我們照亮前進的道路。希望那個人可以迷途知返，改過自新。書是良師益友，在成長的道路上做墊腳石，我希望那個人可以愛上書，他會發現書是很好的。

這就是我的煩惱，我相信它肯定會煙消雲散的。開學了，我們還是無話可說，我相信在不久的將來我們一定會和好如初的！

開學作文400字 篇9

新學期開始了，我們來到了新的教室，在新的環境下學習。我很高興。

我已經是個四年級的學生了，要學的科目也增加了，在繁忙的學習裏，我們應該要有健康的身體。

所以開學才幾天，老師就帶我們去檢查視力，我的視力一向很好，三年級那時還有5。3的好成績，這次也會拿到好成績的。

我們來到檢眼臺前，我覺得它比去年模糊得多，檢眼時，我眯着眼纔看到幾個較大的字。當老師唸到我的視力是4。8和4。7的時候，我頓時呆住了。

這時，我覺得眼前一片黑暗，心理像有十五個水桶在打水一樣—七上八下，急得團團轉，“不可能吧!我的視力一向都很好，三年級那時還有5。3的好成績，怎麼會近視呢?”心想：是不是我在暑假裏看電視太多引起的，還是在暑假裏我寫字的姿勢不正確引起的呢?這時，我想了很多很多，老師看見我發呆的樣子，對我說：“你現在的近視只不過是輕度的近視，只要你以後寫字坐端正，少看電視，多做眼保健操，那你的近視也會悄悄地好的!

聽了老師的話，我決定從今天起，改掉以前的壞習慣，康復視力。

開學作文400字 篇10

光在真空中行走的速度叫一光年。而暑假到開學之間的距離彷佛也過了一光年。

在放假的日子裏，心情是複雜的。恐懼，激動，悲傷，興奮。五穀陳雜。直到開學，才恢復了雷打不動的心情。

畢竟是最後一年，心裏始終有着離別的悲傷。

那個在心裏已被漸漸封存的六年，終要離別。

一直固執地討厭着命題作文，但是，這篇是特例。說得嚴重點，它是一篇接近末聲的作文。

因爲是最後一年，危機感一直伴隨着我們。

一、不會之題隱藏乎？答曰：應及時請教師長，美國其名曰，不恥下問。

大家對不會的題，一直抱有恥愧之心。但，這個誤區，在很早之前已經被老師們糾正過來了。不恥下問，纔是正確的。

二、應害怕錯誤，以致不舉手耶。答曰：然吾常答，答錯受責，非也。

在N年前，因爲害怕錯誤，導致了不想舉手的壞毛病。經過老師“答錯不批評”的一番教育後，悔悟。

三、怕因不會之題受鄙，反之抄襲？答曰：天下事有難矣乎？非也，學之，則難者矣易也；不學，則矣者矣難也。

面對不會的題，逃避抄襲都是可恥的，想辦法弄會它，你就可以離成功的彼岸更近一步。

海是倒過來的天。

新的學期，亦是新的開始。從今天起，何必再去想微光迷失的塵夏，我們分別在彼此的青春，面朝大海，春暖花開。斑駁的夏天已過，我們曾一起走在成長的路上，制訂計劃，許下希望。

陌上花上，最後一年，我們大可在自己制訂的計劃中，緩慢歸矣。