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實用的讀書的作文8篇

在日復一日的學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,透過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編整理的讀書的作文8篇,希望能夠幫助到大家。

實用的讀書的作文8篇

讀書的作文 篇1

當初讀書,並不知道讀書的重要。那麼勤奮刻苦地學,爲的只是超越別人,捧回那張可以做爲資本炫耀的獎狀,尋求一種心理上的滿足。這一切都是心中那份要強的自尊在支援着自己。但在默默的成長中,在痛苦與煩惱的衝擊下,逐漸厭倦了這種心理上淺薄的滿足。是書這無聲的摯友使我明白,讀書是爲了使自己獲得更多的知識,不斷地充實自己。

而今,閒來無事,便愛讀書。不爲黃金屋,不爲顏如玉,不爲千鍾粟,更不爲那一紙榮譽,只是爲了讀。讀書已成爲生命中不可或缺的一部分。不論是坐是臥,如果沒有一本書做伴,就要心下茫然,躑躅不安。

我最喜歡夜深人靜,燃一支紅燭,到書海中跋涉。若窗外還下着雨,則更是讀書的好時候。萬籟俱寂,伴着搖曳的燭光,聽着雨聲剝啄,是極易進入書的境界的。你可以在書的世界裏一無阻礙地上下遨遊,讀三毛灑脫、豁達的人生,讀朱自清那深沉的父愛,讀魯迅那錚錚的鐵骨……

還可以在書中隨心所欲地縱橫馳騁,跟着魯迅去看社戲,隨魯濱遜去航海,也可以步入路遙平凡的世界,更可以“飄”去目睹亂世佳人郝思嘉的風采。在書中實現了心靈的對象、思想的交流,時而有所憬悟、時而有所生髮。那種深沉的體驗,正如空谷幽蘭爲你送來的一縷芬芳,迴環往復,綿綿不盡。好書在手,你會不自覺地被它吸引,難以割捨,於是斂思凝慮,心無旁鶩,細細地展閱。隨着一頁一頁地翻過,書的妙味連同它的芳潤會浸入肌膚,隨着你的血而流淌、奔涌。你的情緒也會在意境中搖曳、波動,諸態紛呈。雖難爲人理解,卻能自得其樂。古時所謂“書癡”該屬此類吧。

讀書需要有閒心、閒情、閒致,忙忙碌碌、心煩意亂是讀不進書的。看古人在澤畔行吟,在月下操琴,在鬆篁裏讀書,不受絲毫的干擾,這是一種何其風雅的人生……可是,這樣的人生已隨昔人一起遠去了,而其內核已化爲一種優美的思念留存於今人的心中。所以,在現世擁塞的塵緣裏,我們只要擁有了一份恬雅曠達的胸襟,完全可以忙裏偷閒,而不必非等到你有許多時間時纔去領略讀書的趣味。只要你偷得片刻的閒暇,一樣可以充分吟味書的深蘊。而一旦當你步入了書的心扉,則那種澹然的心境,同樣令你無所止追,與書沉浮;

此間滋味,也只有讀書者方能領會。在週末晚上那片屬於自己的空間裏,我選擇讀書。當夜幕降臨的時候,宿舍裏靜悄悄的,同學大多出去了,惟有我還戀着牀頭的那疊書。此時皓月臨窗,一卷在手,一見如故。開啟書,如開啓友人的心扉,在幽幽的墨香中,上下五千年,縱橫千萬裏,無所不盡。昏黃的燈光照在我臉上,此時此刻,我心中自有一片溫馨的感覺。

週末讀書,我可以跟着李白吟誦幾句什麼“君不見黃河之水天上來,奔流到海不復回”,也可以跟着李煜吟誦幾句什麼“剪不斷,理還亂,是離愁。別是一般滋味在心頭”。週末晚上,在書中,我能領悟到“先天下之憂而憂,後天下之樂而樂”的崇高意境;在書中,我得到了“天生我才必有用”的自信。週末讀書,《魯濱遜漂流記》教我做生活的強者,笑迎人生;《苦菜花》叫我珍惜今天的幸福生活……讀書的時候,我可以把煩惱拋掉;讀書的時候,我擁有了一片寧靜的心境;讀書的時候,我哭,我笑,但我很清醒。

“云何是福?讀書是。”茫茫人海之中,熙來攘往的人羣,都在爲着塵俗的利慾而奔趨着、追逐着。惟有書,惟有好書,纔是一方淨土,是一方寄放靈魂的樂園。

讀書的作文 篇2

我讀過很多書如《十萬個爲什麼》、《木偶奇遇記》、《水滸傳》……但讓我最受啓發的是《十萬個爲什麼》。

你知道爲什麼嗎?因爲其中有一篇文章把我一直迷惑不解的問題解答了,比如:爲什麼烏龜會長壽?

衆所周知烏龜以長壽聞名於世,並有傳說烏龜還能長生不老呢!

想必大家都想知道烏龜爲什麼會活這麼久?據有關專家研究發現:在人和動物細胞裏,有一個日夜運轉的鐘表——生物鐘,它規定了其壽命的長短。人的全身細胞總數有100萬億個,從胚胎開始分裂,平均每2。4年分裂一次,50次以後便自行死亡。據此可推算出人的壽命是120歲,而烏龜的細胞分裂可高達110次,所以烏龜的壽命可達300歲。

從這邊文章中我們明白兩件事:第一件是人是怎樣死的,第二件是烏龜爲什麼可以活得那麼久。如果我們仔細讀還可以從人是怎樣死的來算出烏龜死亡的時間,及長壽的道理。

如果要開始“煮書”的話可以先從人是怎樣死的入手。因爲人有細胞100萬億個,它們從胚胎時分裂,每2。4年分裂一次,50次後便會死亡,所以可以算出人可以活120歲。

現在該說烏龜了,因爲當我們知道人是怎樣死的之後可以按同樣的方法來計算,烏龜可以分裂110次,所以烏龜可以活300歲。

這麼一說你應該知道了吧。因爲人和動物都有一個生物鐘,而烏龜的細胞分裂的次數多,生物鐘走得慢,從而達到了長壽的功效。你看透過讀書我們可以知道很多的知識,如果我讀的數越多我們知道就越多,生活就會越精彩,所以讀書是快樂的!

讀書的作文 篇3

在我的讀書生涯中,遇到過許多酸、甜、苦、辣的事,它們有些讓我高興,有些讓我傷心……

現在就請你和我一起分享吧!酸那是一個星期三的中午,我們正在上品德與社會,而我卻在桌子底下看着一本叫(小尼古拉的暑假)的書。正當我看得津津有味時,徐老師突然叫的了我,讓我回答“我們應該做一個怎樣的人”。而我卻什麼也不知道。徐老師看了看我,把我的書“回收”了,並讓我請家中的“大王”來。我聽了,整整哭了半節課。甜記得那次學校舉行成語比賽。考試中,我“一路順風”,好像平時從書中學到的成語都接二連三地跳了出來。這讓我在這次比賽中以96分的高分,獲得了一等獎。苦那一晚,到了8點左右,媽媽讓我早點睡,而我卻沒聽媽媽的話,在書房裏獨自看着(中華五千年故事)。

當讀完這本書,已經晚上10點多了,這導致我在第二天上課時無精打采,昏昏欲睡,還被老師訓了一通。辣那一天,我獨自一人上街,手裏還捧着一本書,邊走邊看。突然我感覺撞上了別人,我心裏一驚,趕忙向那“人”道歉,連聲說:“對不起,對不起。”這時,我聽到了路人的笑聲,一看,不覺驚呆了,原來我是裝在了電線杆上啊!這讀書的百味似冰糖葫蘆,你才嚐了一部分,其他的就要請你再去慢慢體會了。

怎麼樣,味道如何?

讀書的作文 篇4

讀書,你可知道在這字裏行間蘊含了無限的樂趣。讀書,可以讓我們在知識的海洋裏盡情的遨遊;讀書,可以讓我們與高尚的人暢快對談;讀書,它可以陶冶我們的品德、情操,使之高尚……

我把讀書當作生活中最大樂趣,但是我從來不會計較書中的知識有多少,只要書中有知識,我學到了知識,我就會很高興。在我們家的書房裏,書櫃上堆滿了書,別的東西都放不下。

書雖然多,但是我並沒有全部都看過。因爲爸爸也愛看書,所以有些書是爸爸的,也有些書太深奧了,我看不大懂。看不懂的書我是不會看的,我認爲,看不懂的書看了也是白看,因爲學不到知識。

當然,我還把書當作一位知心朋友,每次不管到哪,我都要帶上一本書,在空閒的時候拿出看看,書中那優美的語言就會深深的吸引住我,讓我那無聊的感覺頓時煙消雲散;在我傷心的時候,只要我看上會書,書中那曲折的故事情節會使我頃刻間把不開心的事忘掉.....

我經常會受到親戚們的表揚,他們都會說我知道的知識多,這時,我的自豪感就會油然而生。而在這時,在我的心裏最感謝書,是它使我學到了許多知識。

我從小就愛看書,覺得書有許多樂趣,所以我看的書非常多,對書的感情也越來越深,我每個月都會去書店買書,對書更是愛不釋手,有時會向同學借書看。有時候我迷上一本書就會很難放下,以至於上廁所時也會一邊看書一邊上廁所。

我還有一個習慣,就是每天在睡覺之前,不管有多麼晚,我總是喜歡先到書的海洋裏遨遊一番。讓學習了一天的身心,放鬆一下,同時吮吸一點課外知識。

讀書,使我感受到了一種獨特的樂趣,就是這種樂趣,讓我的靈魂也被讀書操控。但願這種樂趣充滿生活的每一角落,讓每一個人都去體味其中的無限樂趣。

讀書的作文 篇5

我的讀書生涯,要從我剛學會說話開始。一歲不到的時候,媽媽就給我讀書。那時的我,還不認識字,不知道讀書是什麼意思。我只記得,我坐在媽媽的懷裏,聽她用溫柔的聲音給我讀:“小娃娃,坐花轎,滴滴嗒,滴滴嗒,一坐坐到外婆家。”我總會跟着她的讀書聲,咿咿呀呀說個不停。這應該就是我最早的讀書生活了。雖不懂得書是什麼,卻可以在媽媽的描述中,感受着中國童謠的魅力。

隨着我逐漸地成長,那些《嬰兒畫報》、《幼兒畫報》《童話故事》已經不能滿足我對讀書的渴望了,我開始尋找更多的古典名著。媽媽在我的`書房裏,給我準備了一個書櫃,裏面擺滿了大小不一,形式不同的書。每當我坐在書桌前,拿着一本書,細細品嚐時,就像和作家對話一樣,在書的海洋裏遨遊。我讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》,認識了堅貞不渝的英雄——保爾·柯察金。他敢於向命運挑戰,爲了理想和事業勇於犧牲,勇於奉獻,有一種自強不息,奮發向上的精神。特別是他在遭受雙目失明,癱瘓在牀的沉重打擊後,還在日思夜盼着如何重新歸隊,如何用筆記下自己的一生。他的這種精神,深深地震撼了我。我有時會想:保爾在戰爭年代,面對重重磨難,仍堅強不屈。我生長在和平年代,不會遇到類似的困難,他的這種精神,我怎麼才能學到呢?直到有一次,我在家做數學題,一道難題難住了我,我思考了很久,仍沒有頭緒。我想放棄了。這時,我不小心碰到了放在書桌上的《鋼鐵是怎樣煉成的》,我開啟書,重新讀了一下保爾的故事,我彷彿看到他拖着沉重的病軀,坐在寫字檯旁,用鉛筆在木板上,艱難地刻着字,一筆一劃地寫着。和他相比,這點困難又算什麼?我又有了做題的信心,和題目繼續奮鬥,直到做出來爲止。

現在,我一有空閒的時間,就愛往鏡湖區圖書館跑。幹什麼?看書唄!那裏是我的自由世界,是我的精神樂園。圖書館裏“沙沙”的翻書聲響起時,一頁頁帶着墨香的書,將一幅幅生動的畫面展現在我的眼前。我讀《城南舊事》,看到英子在她的父親去世後,學會了成長,爲她叫好;我讀《簡愛》,爲簡愛曲折反覆的人生唏噓不已;我讀《魯濱遜漂流記》,看到了魯濱遜獨自一人在荒島上求生,卻樂觀向上,我要向他學習;我讀《海底兩萬裏》,隨着教授在海底參觀、遨遊,感受海底深處的神奇力量;我讀《背影》,學習朱自清先生用清新的文字,如詩的語言,來描述他的人生經歷和感悟。

讀書伴我成長,我在讀書中成長。我的美好人生,因爲有了書而變得豐富多彩,絢麗無比。

讀書的作文 篇6

3月27日,鄭州市管城六中的李中才校長來到我校進行考察。短短三天,李校長卻給人留下了極爲深刻的印象。他學識淵博,激情滿懷,研究的姿態和謙遜的態度讓每位老師肅然起敬。交流中,我們也充分感受到李校長對新教育的嚮往以及執著的追求,他對教育、對文化、對學校管理等方面獨特的視角和見解也給予了我們諸多啓迪和引導。

交流中,李校長問我了這樣幾個問題:

1我第一次見到校長、書記以及所有老師大課間陪着孩子們一起做廣播體操,偌大的校園,沒有人檢查督促,所有人都極爲認真,,這是怎麼做到的?

2我見到11點多就有老師推着車子離校了,咱什麼時間放學?其他上課的老師就沒意見嗎?

3學校同樣是城鄉結合部,爲什麼罕見學生上網吧、打架、偷竊等現象?

4老師們開發了這麼多課程,是上級的要求,還是自主的研發?不覺得累嗎?

5你認爲學校的“魂”是什麼?

我回答後,李校長說:“我感受到了太多的人性化管理,其實這已經超越了管理。”

讀書的作文 篇7

好的書籍是智慧的鑰匙,是心靈的聆聽者,更是思想的啓明星。自古便有“開卷有益”之說。所以在我們的成長曆程中,書籍扮演了重要的角色。我也是沿着這條讀書之路成長的。

從剛剛懂事開始,我就喜歡聽大人們講故事,看一些圖書故事。上學後自己懂拼音認識漢字了,爸爸幫我買了好多書,有《三字經》 、《百家姓》、《唐詩》、《宋詞》、《 格林童話 》等等。

在讀書中,爸爸會給我講解一些關於書中我不懂的內容,比如《百家姓 》 裏面的趙爲什麼排在第一位,爸爸就告訴我百家姓是在宋朝編的,當時的皇帝姓趙,當然皇帝的姓要排第一位。

我在讀《三個小豬蓋房子》的故事的時候,第三隻小豬的勤勞和機智深深的教育了我,它讓我懂得了做人一定要勤勞,只有勤勞才能得到更多 的財富。

我讀《海的女兒 》,那是個唯美的童話,那時候的我還完全不懂。當讀到 :小美人魚化爲泡沫落入水中時,我爲她敢到難過。讓我懂得了做人一定要有不屈不撓的堅強意志,善良純潔的優秀品質。

透過讀書,讓我明白了好多做人道理,讓我懂得了好多知識,讀書給了我樂趣,讀書更給了我力量。書籍陶冶了我的思想感情。我在書籍的薰陶下漸漸成長。

讀書的作文 篇8

書,是人類進步的階梯;是人類的精神食糧;是人類的營養品;是人類的長生果。他帶給我們許多樂趣,更讓我們懂得了許多道理。

記得童年時,媽媽給我講了許多故事。又好聽的《三隻小豬》,有告訴我們隨時都要有警惕性的《東郭先生》,也有告訴我們不要說慌的狼來了之類的故事。每次,我總在這些故事中安穩的進入夢鄉。所以我從小就對故事產生了濃厚的興趣,這使我對故事產生了濃厚的興趣。

小學之後,我就對我國四大名著山生了興趣。對《西遊記》很感興趣,什麼“孫悟空三打白骨精,孫悟空大鬧天宮”真是有趣極了。狡猾的白骨精給唐僧和孫悟空使用了挑撥離間計,該死的唐僧,竟然輕易地相信了,這使我火冒三丈!《西遊記》的故事內容非常精彩,這引起了我對其他三大名著的期待。記得讀《西遊記》時,我和朋友常常一起看,而且都是輪流看的,記得有一次,有一個人看了2天,這時候,應該今天看的人不服了,爲此,我們沒少吵架。但是,我還是感到:讀書是我一生中最快樂的事!

記得有一次作文題目是《未來世界》老師照例唸了幾篇範文,當大多數同學都寫“未來的房子有一個機器人管家會幫你做事”時,我要發揮自己想“創造”自己的未來世界。

我把未來世界比做一個大森林,那些動物都不再懼怕我們了,連獅子、老虎、也成了我們的好夥伴。我們便與動物成爲了朋友

於是,我得了個優,這小小的光榮,使我明白了:作文,首先要別出心裁,要與衆不同纔好。

逢讀書時,你就走出自己的心靈,進入另外一個人的心靈中,傾聽另一個人的心聲。你喜愛的書就像一位朋友,就像你的家。

總而言之,統而言之,讀書會給你帶來許多樂趣,會豐富你的生活,豐富你的世界。我喜歡讀書,因爲從書中會學到許多知識和道理。一本你喜愛的書就是一位朋友,是一處你隨時想去就去的熟地方。

此時,我深刻的明白了:讀書好,多讀書,讀好書的道理。

標籤:讀書