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  • 《狼牙山五壯上》讀後感作文500字

    《狼牙山五壯上》讀後感作文500字

    “英雄是不會被歷史所遺忘的。”讀罷《狼牙山五壯士》,我又深深地感受到了這一點。故事發生在1941年秋,日寇集中兵力向我晉察冀根據地大舉進犯,我八路軍一個英雄連隊的五位戰士:班長馬寶玉、副班長葛振林、戰士宋學義、胡...

  • 壯觀天下無五年級作文

    壯觀天下無五年級作文

    “何處潮偏盛?錢塘無與儔。誰能問天意,獨此見濤頭。”宋·范仲淹《和運使舍人觀潮二首》———題記自古以來,杭州人便有八月十八觀錢江觀潮的習俗。因爲從小住在錢塘江畔,所以每年九月份,也就是農曆八月中旬,我們也總是與數...

  • 壯壯四年級作文

    壯壯四年級作文

    壯壯是奶奶在老家養的一隻狗,一身土黃色的毛,小短腿,胖乎乎的身子,每當它想幹壞事時,尾巴就一搖一搖的,可愛極了。我對它像小寵物一樣愛它,可是壯壯被人偷走了,因此我傷心難過了很久,直到現在我還記得我和壯壯在一起時的情況。...

  • 壯觀的五洞橋作文

    壯觀的五洞橋作文

    五洞橋最早是由宋朝一個名叫張孝友的縣令設計和參加建造的,到現在已經有七百多年了。小編收集了五洞橋的作文,歡迎閱讀。第一篇:壯觀的五洞橋五洞橋,也名西橋,橫跨在黃岩城關的西江上。現存的橋重建於清朝,距今有近四百年的...

  • 《狼牙山五壯士》導學案

    《狼牙山五壯士》導學案

    《狼牙山五壯士》導學案教學內容和教時安排:1、第一課時:初讀課文,理清文章脈絡,並學習理解課文的前三部分。2、第二課時:理解課文四、五兩部分,緊扣"壯"字,抓住重點詞句,透過有感情地朗讀,體會五壯士的英勇豪邁,激發學生對五...

  • 小狗壯壯小學作文

    小狗壯壯小學作文

    我家養了一隻小狗叫壯壯。因爲它很小出生剛剛一個月,毛是黑白相間的,像剛生下來的小熊貓,不僅個頭像而且外形也很像。我希望它長得強壯起來,所以我就叫它“壯壯”。小壯壯成天眯着兩隻小眼睛,搭着小腦袋,東嗅嗅西瞅瞅,行動遲...

  • 狼牙山五壯士作文

    狼牙山五壯士作文

    無論在學習、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的狼牙山五壯士作文,歡迎大家借鑑...

  • 《狼牙山五壯士》說課稿

    《狼牙山五壯士》說課稿

    作爲一位無私奉獻的人民教師,通常會被要求編寫說課稿,說課稿有助於提高教師理論素養和駕馭教材的能力。優秀的說課稿都具備一些什麼特點呢?以下是小編爲大家收集的《狼牙山五壯士》說課稿,歡迎大家分享。《狼牙山五壯士》...

  • 狼牙山五壯士在哪裏

    狼牙山,古稱郎山,位於河北省保定市易縣西部的'太行山東麓,屬太行山脈。因其奇峯林立、崢嶸險峻、狀若狼牙而得名。狼牙山屬暖溫帶半溼潤季風氣候,春季乾燥,多風少雨,夏季炎熱,雨量集中,秋季涼爽,雨量不定,冬季寒冷,降水稀少。狼...

  • 《狼牙山五壯士》有感

    《狼牙山五壯士》有感

    《狼牙山五壯士》有感1今天,我們學習了一篇課文——《狼牙山五壯士》,讓我對五壯士豎起了大拇指。這篇課文講了,1941年敵人向晉察冀根據地大舉進犯,八路軍某七連決定向龍王廟轉移。爲了拖住敵人,六班班長馬寶玉、副班長葛...

  • 壯觀的瀑布作文五篇

    壯觀的瀑布作文五篇

    在平日的學習、工作和生活裏,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編整理的壯觀的瀑布作文5篇,歡迎閱讀與收藏。壯觀的瀑布作文篇1壺口瀑布是中國黃...

  • 《狼牙山五壯士》讀後感_讀《狼牙山五壯士》的感想作文

    《狼牙山五壯士》讀後感_讀《狼牙山五壯士》的感想作文

    《狼牙山五壯士》讀後感一、書籍簡介《狼牙山五壯士》收入自部編人教版六年級上冊第6課、北京課改版六年級上冊第25課、冀教版小學五年級下冊22課、人教統編版五年級上冊22課、滬教版四年級上冊13課和魯教版四年級下...

  • 《狼牙五壯士》縮寫作文

    《狼牙五壯士》縮寫作文

    1941年秋,日寇來攻打晉察冀根據地,七連打了一個多月,最後向龍王廟轉移,讓六班攻擊敵人。六班爲了拖住敵人,他們把大批敵人引上了狼牙山,一次一次的痛擊敵人,馬寶玉沉着地指揮戰鬥,葛振林打了一槍就大吼一聲,敵人前進不了一步,山...

  • 狠牙山五壯士讀後感

    狠牙山五壯士讀後感

    讀完一本書以後,你有什麼領悟呢?何不寫一篇讀後感記錄下呢?可是讀後感怎麼寫才合適呢?下面是小編爲大家整理的狠牙山五壯士讀後感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。今天我們學習了一篇感人的課文——《狼牙山五壯士》,它講述了...

  • 《狼牙山五壯士 》教學設計

    《狼牙山五壯士 》教學設計

    《狼牙山五壯士》教學設計教學目標1.瞭解狼牙山五壯士英勇戰鬥,堅貞不屈,壯烈犧牲的英雄事蹟,學習他們愛護羣衆,英勇殺敵,爲了祖國和人民的利益勇於獻身的崇高精神。2.學習根據表現中心思想的要求,有詳有略的寫法。3.學會本...

  • 狼牙山五壯士教學設計

    狼牙山五壯士教學設計

    作爲一名爲他人授業解惑的教育工作者,常常要根據教學需要編寫教學設計,教學設計以計劃和佈局安排的形式,對怎樣才能達到教學目標進行創造性的決策,以解決怎樣教的問題。怎樣寫教學設計才更能起到其作用呢?以下是小編爲大家...

  • 表壯不如裏壯成語

    【成語】:表壯不如裏壯【拼音】:biǎozhuàngbùrúlǐzhuàng【簡拼】:bzbrlz【解釋】:外表好看,不如裏面結實。比喻妻子能夠治家,就是丈夫的好幫手。【出處】:明·施耐庵《水滸傳》第24回:“常言道:‘表壯不如裏壯’,嫂嫂把得...

  • 小雞壯壯四年級作文

    小雞壯壯四年級作文

    小雞的眼睛水汪汪的,頭上有一黑點,奶奶說:“這是兩隻花雞,它的身上鑲嵌着黑色和黃色的花紋,漂亮極了!它吃東西的.時候,遠遠望去還真以爲是一個藝術蒙古包呢!它的嘴巴尖尖的,好像無論多大的東西它也能給啄開。我和壯壯的感情非...

  • 狼牙山五壯士教案4篇

    狼牙山五壯士教案4篇

    作爲一名優秀的教育工作者,就不得不需要編寫教案,藉助教案可以更好地組織教學活動。那麼什麼樣的教案纔是好的呢?以下是小編收集整理的狼牙山五壯士教案4篇,希望對大家有所幫助。狼牙山五壯士教案篇1教學中應以培養學生掌...

  • 英勇的五壯士 ——讀《狼牙山五壯士》有感

    英勇的五壯士 ——讀《狼牙山五壯士》有感

    當賞讀完一本名著後,想必你有不少可以分享的東西,不能光會讀哦,寫一篇讀後感吧。現在你是否對讀後感一籌莫展呢?下面是小編爲大家收集的英勇的五壯士——讀《狼牙山五壯士》有感,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。英...

  • 小狗壯壯作文

    小狗壯壯作文

    我家有隻可愛的小狗,那是哥哥送給我的,它的“大名”叫壯壯。壯壯剛來我家時才一歲多,差不多十幾釐米長,是西施狗。它剛到我家非常好奇,一會兒咬這兒,一會兒咬那兒,結果卡在了椅子下面,疼得它“汪汪”大叫,我被它鬧得哭笑不得,只...

  • 我與壯壯作文700字

    我與壯壯作文700字

    壯壯是我曾經養過的一條狗,雖然事隔多年,但它的身影我始終忘不了。它雖然不是隻名貴的狗,但當鄰居大爺把幾個月的它拿到我家時,也許是“一見鍾情”吧!我第一眼就喜歡上了這條狗。第一次近距離的接觸它時,呵!長的真可愛,一雙小...

  • 壯壯小學生作文

    壯壯小學生作文

    壯壯是一頭生活在貧窮山村裏的小毛驢。他每天的工作就是幫村裏人拉磨。雖然,壯壯很辛苦,可是每當大家誇他能幹的時候,他就覺得自己是天底下最幸福的小毛驢。有一天,老村長交給壯壯一個艱鉅的任務,他去城裏送麪粉。進了城裏...

  • 《狼牙山五壯士》讀後感

    《狼牙山五壯士》讀後感

    當閱讀完一本名著後,相信大家都積累了屬於自己的讀書感悟,記錄下來很重要哦,一起來寫一篇讀後感吧。可是讀後感怎麼寫才合適呢?下面是小編爲大家整理的《狼牙山五壯士》讀後感,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。...

  • 五年級狼牙山五壯士教案

    五年級狼牙山五壯士教案

    教學要求:1、理解課文內容,瞭解狼牙山五壯士痛殲敵寇、壯烈犧牲的英雄事蹟,學習他們愛護羣衆、仇視侵略者、爲祖國爲人民勇於獻身的精神。2、學習本課生字新詞。抄寫自己受感動的句子。3、有感情地朗讀課文。背誦五壯士...