初一學生作文：春遊

在學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是透過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的初一學生作文：春遊，希望能夠幫助到大家。

初一學生作文：春遊1

車行在鬧市，人說走就走。

春遊，我們來了。

帶上零食，帶上笑臉，伴着一路的歌聲，朝着我們的目的地――鳳凰溝進發。

作爲南昌人，對於鳳凰溝可以說太熟悉不過了，各種各樣平面的立體的音視頻的廣告和宣傳可是讓人們對它耳熟能詳。南昌鳳凰溝景區位於南昌縣皇馬鄉，在很多人的印象中，它的前身不過就是省蠶桑茶葉研究所，說白了不過就是一點點桑樹、茶葉爲主的農莊罷了。

沒有走進鳳凰溝，我也有一絲這樣的疑慮。但是當你一走進鳳凰溝，你的感覺就會不一樣了。沿着精心設計的入口，慢慢走進了鳳凰溝景區。立馬感覺到南昌鳳凰溝景區內山清水秀，綠樹婆娑，環境幽靜，空氣清新，這是一個綠色的世界，是一個讓人超塵脫俗的所在。

鳳凰溝的樹真多啊，早就聽說鳳凰溝景區有生態茶園2150畝，標準化高產示範桑園100畝，生態旅遊果園650畝，生態景觀花卉苗木基地5000畝，身臨其境，到底所言不虛。站在鳳凰溝裏，舉目望去，到處都是書，知名的不知名的，高的矮的，大的小的，開花的不開花的，都神采奕奕的挺立着，枝頭葉尾都透出濃濃的綠意，似乎在訴說着對於春天的喜悅。

倘佯這在綠叢樹海當中，人也彷彿要沉浸在樹的清香裏，要陶醉在滿眼青翠中，要消融在這一碧萬頃的綠海中。 我最喜歡看千畝的茶園：

連綿的小山包上，2千畝茶樹整整齊齊、一順一順地在茶山上蜿蜒着。林岱的農舍散在茶園中，彼此襯映，婉約有致，靜謐安詳。

面對茶山，舉目四望，到處是茶的海洋。滿山遍野的茶樹啊！像一羣頑皮的孩子，在山崗上玩耍。只見它們穿着深暗的青，披着蒼翠的綠，在陽光的普照下，顯得熠熠生輝。微風過處，滿目的亮點竟然像閃電一樣向前方不斷移動着、翻滾着，時明時暗的，讓人看得有些眼花繚亂、目不暇及了。看了一會，不覺眼睛有此倦意，我這纔將目光向遠方慢慢移去，只見那一丘接一丘、一山接一山、一嶺接一嶺的茶園，就像大海中翻起的層層波浪，一望無際的一直延伸到天邊，漸漸模糊起來，最後消失在蒼穹的盡頭。

茶園之上，茶樹藉着山勢地形，從山頂到山腰，又從山腰到山麓有規律地生長着、排列着，形成了無數層綠色的階梯，遠遠望去，猶如一條條彎彎曲曲的綠色飄帶纏繞其間，美麗極了。在茶園與天空相接處，朵朵白雲漂浮其間，只見綠映襯着藍、藍映襯着白、白映襯着青的，看了讓人心曠神怡，令人賞心悅目。

我在茶海迷宮的匾牌下逗留了一會，才沿着逶迤盤旋的茶道一路攀登，工夫不大，就來到茶園的高處。站立高點，更覺滿目、滿眼、滿世界都是茶的海洋，目光所及處，全是一片蒼翠。茶樹雖然不是很高，卻整齊劃一的，一列列、一排排像等待檢閱的士兵，顯得莊嚴肅穆。一陣清風拂過，茶樹就像層層綠色的波浪，在風中搖晃着、擺動着，蔚爲壯觀。這時，空氣中夾雜着一股潮潮的、潤潤的泥土芬芳，不時的吹打在我的臉上、身上和手上，讓人好不舒服和愜意。

我還喜歡櫻花谷的棵棵櫻花樹，花紅已盡，綠意婆娑，迎風搖曳，也有別樣風姿。

我還喜歡茶文化園，茶壺流觴，茶馬古道，茶博物館，在一景一物，絲絲縷縷中傳達着悠長的歷史，厚重的文化以及中國茶道的博大精深。

我還喜歡12生肖園，喜歡白果園，喜歡…… 要說鳳凰溝的景緻有多麼美，要說鳳凰溝的風光有多麼奇，要說鳳凰溝的丰姿有多麼綽約，那可能真是過益了；不過當我們把心放空，把心放平，也可以發現它別具一格的美麗。祖國大地，山河壯美，風物之秀，不可勝數；可是鳳凰溝也有自己的閃光點。既然是一次旅行，就不要太在意前方到底是什麼目的地；要在乎的，應該是沿途的風景，以及看風景的心情。人生何嘗不是如此，執念過多，預設太深，可能是好事，也可能是苦事。人生天地間，忽如遠行客。春夏秋冬，暮暮朝朝，在生命的旅途中，每個人都是匆匆的過客。人生在世，各有各的生存狀態，各有各的心路歷程，各有各的風景和目的地。帶着一份審美的觀點來看我們的人生，帶着一份旅行的態度來看人生，會不會多一份淡定、多一份從容、多一份開闊？

初一學生作文：春遊2

20xx年4月29日的早上，我們終於在期中考試後迎來了盼望已久的春遊，大家準裝待發，踏上了春遊的大巴。

我們這次春遊的地點是佘山月湖雕塑公園，去的一路上還算挺平穩大約花了一兩個小時左右。進入月湖雕塑公園映入眼簾的首先是一個“石洞”，洞旁一塊牌子上寫着“鐘乳洞”，這是什麼？看到我疑惑的眼神，朱安琪向我解釋道：“這就是那個‘世界上最好是廁所’。”噢，原來是個廁所啊，這個名字可真有特色。再往前走就是一片“海灘”，沙灘上有不少雕塑，都是人們在海灘上游玩時的雕塑，從遠處看去簡直就像真的一樣，栩栩如生。就在這時，導遊把我們解散了，我們按之前分好的小組開始自由活動。

我們小組的組員有吳思瀾、韓悅嘉、朱沁音、孫於暘和我，剛開始我們看到大家都去玩“蹦蹦雲”於是我們便避開人羣去“嘉年華”，沒想到“嘉年華”是一個類似“中獎的地方”，於是我們只好返回“蹦蹦雲”，當組長吳思瀾問我們誰要去玩“蹦蹦雲”時，只有我和韓悅嘉想去於是我們便放下書包，脫了鞋子跑入“蹦蹦雲”，聽到我們歡樂的陣陣笑聲，朱沁音和孫於暘也忍不住了進入“蹦蹦雲”，一起加入這場歡樂的盛宴。接下來我們又玩了“蜘蛛網”組長吳思瀾依舊沒有和我們一起玩，她像個家長一樣，在旁邊幫我們看包、鞋子。出了“蜘蛛網”再往前走有一個小噴泉，噴泉上有一座小橋，我們站在橋上可以感覺到有一顆一顆的小水珠朝我們迎面撲來，帶走身上的熱量，涼爽極了。走下小橋，前面就是一片草地，草地上有一些雕塑，同沙灘上的那些雕塑不同的是，草地上的雕塑形狀是像被咬了一口的“好時kisses巧克力”，十分可愛。

走着走着，已是10點多鐘，由於早上出來的太早，以及陣陣麪包的香味，我們禁不住“折磨”，找了一個靠近水池的桌子，撐起桌子已有的太陽傘，拿出包中的食物，開始大餐，不過片刻桌上的三包薯片、兩包“格力高”、兩個麪包、一包果凍、一盒壽司只剩下了一片狼藉，我們幾個合力整理了桌面，這時我聽到了“束欣源！束欣源！”，咦，誰在叫我的名字，我回頭一看原來是（1）班的林聰，更令我驚訝的是，（1）班的女孩有好幾個都脫了鞋子，挽起了褲管在水池中漫步，林聰朝我揮揮手，我馬上對還在整理的組員們說：“你們有人要下水嗎？誰陪我下水？”果然不出我所料，還是隻有韓悅嘉願意，但在我的軟磨硬泡下朱沁音和孫於暘終於也同意下水了，我們還是把包一扔，由吳思瀾看包、拍照。

我把鞋、襪脫下，小心翼翼地挽起褲管，擡起腳，輕輕踩入水中“哇，好涼啊！”，在水中漫步了一會兒便適應了水溫，可孫於暘卻沒有適應只好留有遺憾着回去，“撲通！”一聲我連忙回頭看，是發生了什麼事？原來是韓悅嘉一不小心摔到水裏，不過還好只是手臂有些溼了，韓悅嘉本來也要上岸的，但在好奇心的驅使下，她還是勇敢的下水，一下水便抱住我的手臂，緊緊的抓住，就像抓住了一個救命稻草一般，怎麼說都不肯放手，我們在水中的三人便開始了“大冒險”，向瀑布前進，其實瀑布中的水沒有想象中的那麼恐怖，只沒到我膝蓋那裏，聽着身後瀑布的嘩嘩水聲，享受着腳上的涼爽、偶爾濺到身上的小水珠，這真是人間仙境啊！享受着忘了時間，一看手錶12點了，只得馬上上岸，去“嘉年華”花光之前老師發的“遊戲代幣”。

下午，我再次在水中漫步，只是這次的地點不同了，沒有太多時間，我只是坐在了一塊離岸邊較近的一塊大石頭上，腳尖時而輕輕地輕吻水面，時而頑皮的濺起層層小浪花，時而靜靜地浸入水中享受片刻的寧靜……

真是一次難忘的春遊啊！難忘在“蹦蹦雲”上的歡樂，難忘小噴泉帶給我們的涼爽，更難忘水池中的美好時光！

初一學生作文：春遊3

很早就聽說奇香園的美麗了，一直沒有去欣賞。不是沒有時間，而是一直沒有約上幾個合適的朋友。碰巧今天週六，一個朋友約去他家裏玩。茶餘間，有朋友提議說要去奇香園看櫻花，正好可以圓了這個夙願。於是搭着朋友的車，便興致勃勃的一塊去了。

進了奇香園的後門，一座壯觀的茶樓立即吸引了眼球。茶樓傍山而築。高高的石階、迂迴的道路、蔥鬱巍峨的山林、磅礴的巨石，尤其是牆壁上醒目的黑藝體“茶”字，一種厚重而濃郁的茶故鄉文化悄然間扣動了我的心扉，喚起了往昔的記憶。

那還是在讀大學時的一天，我突然發現一位室友的QQ狀態寫着這麼一幅對聯：爲名忙、爲利忙、忙裏偷閒，且喝一杯茶去；因公苦、因私苦、苦中作樂，請打二兩酒來。看上去，挺工整；讀起來，朗朗上口，便不知不覺間記住了。 後來，在讀關於介紹貴州文化的一些資料上，發現這副對聯竟然出自家鄉晴隆縣城“莫忙亭”，爲明朝安南衛總兵鄧子龍將軍所題。而且還有一段歷史趣聞：鄧子龍駐軍安南時（今晴隆），十分仰慕和推崇晴隆綠茶，便在城郊鴉關（今24道拐）古驛道木魚坡旁建造“莫忙亭”，提供過往行人飲茶歇息。他親筆書寫的對聯貼於亭柱上，使得“莫忙亭”雅趣橫生，一時間，亭內高朋滿座，生機盎然。

自此，家鄉的茶文化在我的腦海裏有了一些底色。

大學畢業後，我到了浙江嘉興工作。那裏的茶文化比較濃厚。工作之餘，大家都喜歡去喝茶。或來一杯桐鄉菊花茶，或來一杯西湖龍井，然後大家聊天天。

可每一聊到各地的文化，我時常覺得這個話題有些沉重，總覺得屬於貴州的文化太少了，特別是缺少一些具有較大知名度和影響力的民族特色文化。他們大多隻知道：貴州黃果樹瀑布聞名遐邇，茅臺酒馳名中外，遵義會議是中國共產黨歷史上一個生死攸關的轉折點。除此之外，瞭解甚少。還記得，曾經有一位同事，一本正經地問我：貴州是不是貴陽的省會？真讓人哭笑不得。

在聊到各地的喝茶習慣時，同我所到過的其他地方一樣，他們那裏都是泡茶喝，而我家鄉則是煮茶喝。當時在想，這樣的喝茶方式是不是太落伍了？而且喝茶情形往往如此：竈門前，向一堆火、燒一壺茶、親朋好友擺家常；喝一碗酒，吃幾口菜、邊喝邊聊到三更。不，這是家鄉的茶文化！

漸漸地，家鄉的茶文化在我的腦海裏有了一些輪廓。

後來，在一次回鄉的路上，看見路邊的一幅宣傳標語，上面印有一顆茶化石。據瞭解，這枚化石於1980年被科研人員在晴隆縣和普安縣交界處發現，經中國科學院地化所和中國科學院南京地質古生物研究所鑑定，確認爲四球茶籽化石，距今至少已有100萬年，是迄今爲止地球上發現的最古老的茶籽化石。

自此，茶故鄉在我的腦海裏有了一些沉澱。

家鄉的茶，屬野生甜茶，葉子呈橢圓形，邊緣有鋸齒。由於不易種植，因此，相對稀少。據瞭解，這種茶，內含有較高的茶多酚、甜茶素、硒、鍺等物質。喝起來微甜。除具備普通綠茶的功效外，對防治心血管疾病、預防中風、防癌、牙齒疾病等有一定的藥效。

在家裏，每到清明節前後，媽媽總會去摘些茶。摘回來，用清水洗乾淨之後，就放在大鐵鍋裏炒，炒蔫了，用簸箕或者其他什物攤着，稍冷，用手揉，或捏成雞蛋大小，或不捏，然後曬乾，上好的茶就做成了。家裏有客人來，生上火，在大茶罐里加九分滿的水，待水燒開後，撮一撮放入茶罐裏，煮五分鐘左右，用茶碗倒出來，熱騰騰而清香、黃錚錚而剔透，喝起來清涼舒潤、香甜可口。

正當我還沉浸在深深的回憶中，一個小女孩突然大聲叫道：‘多美的櫻花啊’，一下打斷了我的思緒…

穿過長橋，沿着河牀上游的石板小路前行，一路櫻花、桃花、迎春花、山梨花簇擁爭放；兩岸的松林、竹林、香樟林，在陣陣春風中輕吟着春的戀曲；硃紅色的涼亭、樓閣，在夕陽熔金中訴說着久遠的故事；而不遠的將軍峯，似乎陷入了深深的沉思，抑或在思念着夢中的姑娘吧……

初一學生作文：春遊4

今天，我和媽媽一起去東湖梅園賞梅。

一進梅園的大門，首先映入眼簾的是一個巨大的“梅”字，“梅”字是米芾題寫的。梅園裏開滿了各種各樣的梅花。有白色的江梅、紫紅色的白鬚硃砂、有紅白兩種花色的昆明小跳枝、還有來自美國的紅色美人梅等。

我印象最深的就是梅王，東湖梅園內的名氣最大的“鎮園之寶”就是這棵“江梅”，他不知歷經了多少風雨，仍精神抖擻，而且粗得連我都抱不住呢！與梅王相鄰的是梅後，她的品種爲“殘雪”，她的樹枝像柳枝一樣倒垂着，樹上開滿了白色的梅花。最奇特的是一棵樹上竟開着紅白丙種顏色的梅花！媽媽說這是嫁接上去的，就像園丁給它做了移植手術一樣。我最喜歡的是“金錢綠萼”，它的花瓣是乳白色的，背上穿着綠色的外套，所以遠看是綠色的。它的花非常大，花瓣可以多達八十多瓣，是梅花中花瓣最多的種類之一，因花蕾扁圓，中孔顯著，如古代的銅錢，故名“金錢綠萼”。

梅樹又被稱爲神樹，傳說在“神樹”下許願，就會心想事成。

梅園裏有一片竹林，還有松樹。鬆、竹、梅被稱爲“歲寒三友”，他們都有不屈不撓的精神。在我們的國土上不正是有了這些梅花精神的人在建設祖國嗎？

還記得 20xx年2月24日我九歲過生日的時候，媽媽中午就特意告訴我，晚上要送我一個不一樣的生日禮物，我問是什麼，媽媽卻笑而不答。

這勾起了我心中無限的猜想，以至於午後我去學校時，我就不停在想：媽媽到底要送我什麼禮物呢？想啊想的，就連上課也沒有聽清老師都在講了些什麼。捱到晚上放學，路上我邊走邊又在想：媽媽到底要送我什麼禮物，這麼神神祕祕的，一定是什麼豪華大禮，所以才那麼神祕吧。那到底是什麼禮物呢？PSP遊戲機？電腦？還是什麼其它好玩的？我百思不得其解。

當我回到家以後，忍不住又問媽媽禮物的事。媽媽對我說：“你再等一會兒，到了晚上，我就給你。”那時我真恨不得天一下子暗了直接過渡到晚上。等到晚上終於到了，媽媽端出了蛋糕，叫我們先吃，我一看蛋糕就暫時忘記了禮物的事，正當我們吃的高興時，媽媽主動對我說：“你不是很想知道我到底要給你什麼禮物嗎？我現在就給你。”我想：我親愛的豪華大禮，我終於等到你了。

我在媽媽身上東看西看，啥都沒看見，我就問媽媽：“媽媽媽媽，你到底要給我什麼禮物啊，我怎麼在你身上找不到？”媽媽說：“你別急啊，我馬上就給你，別那麼煩了！”說着，媽媽叫我靠近一點點，我就聽話的靠近了媽媽，媽媽走到我面前，鄭重的托起我的臉，在我額頭上一下一下的親了幾下，然後說，兒子，媽媽很愛你！我一下子被驚呆了，有那麼一刻沒反應過來，後來反應過來後竟然感到很幸福。

當然，我不是從來沒有被媽媽親過，從小到大的時候，我一直得到媽媽很多的關愛。但是，把吻做爲禮物這樣送給我，還真是我打孃胎生下來頭一遭的事。什麼豪華大禮能比媽媽的愛讓我感覺更幸福呢？所以，我頓時感到很知足，我情不自禁對媽媽說：“謝謝你，媽媽，我感到我這次的生日過的很特別，很不一般，媽媽，謝謝你，給了我一個最珍貴的禮物。”我知道，媽媽這次給我的這一份禮物，珍貴到我永遠都不會忘記。

轉眼間，三年過去了，我已經慢慢長大了，快要一米五的我，不再是那個什麼都不知道的孩子，但是，我總是記起小時候那些快樂的時光，雖然時光已一去不復還。

在人生的路途上，慢慢長大的我，在學着去面對各種困難，在學會去勝過困難。而三年前，媽媽給我的那份生日禮物，那份愛的表達，至今陪伴着我，讓我知道，我從來都不孤單！

那真是一份珍貴無比的禮物。

初一學生作文：春遊5

春晨，天上飄着絲絲白雲，又是一個好天氣，按照事先約定，我們一家與謝大伯一家，帶着鄰居江含妹妹一起去李家鎮北坑源遊玩。

一路上，春日的風景如詩如畫。正在陶醉中，我們就來到了傍水而居的北坑源村。

那裏的山是一片竹海，在微風的吹拂下，波濤起伏，像是一大片綠色的海洋。棕色的毛筍、紅色的映山紅，隨處可見。

謝家小哥哥領着我和江含去摘映山紅。一路上，他們總是說：“那個映山紅有點酸的”，“可不可以直接吞”等莫名其妙的話，什麼!映山紅有點酸!還可以吞!聽得我雲裏霧裏的。到了山上長映山紅的地方，哥哥當了個先鋒，一馬當先壓住那樹枝，人都懸在半空中了，江含趕緊折斷了樹枝，一邊吃着樹上的映山紅，一邊在那不斷地往我身上加壓。這下我可美美地飽餐了一頓映山紅。“嗯，味道幹嚼還真有點酸!”

吃完了映山紅，我們到溪邊去洗手。咋一看，唉呀，這水這麼清呢!陽光照在水面上，底下的石頭上還映着粼光呢!說起這溪的深度，那可不咋的，只淹沒了小腿。水也不是那麼急，柔和，舒適，就像母親的手撫摸着孩子的頭一樣溫柔。

溪上有三根木頭一直從對岸搭到這邊。這是一座木橋，我叫它“三個獨木”。看見小東哥哥早已小心翼翼地過了橋，在對岸笑呢!接着江含也過去了，看得我直癢癢，於是，我雙腳豎着，踩着兩根木頭，在媽媽的攙扶下，像老太太一樣顫巍巍地在橋上慢吞吞地行走着，我本以爲可以安全平穩地過了橋，可我的腿一離開媽媽的手就害怕，無奈，第一次過橋失敗。第二次，鼓足勇氣，在媽媽的幫助和哥哥妹妹的鼓勵下，顫抖着雙腿我挪到了對岸，拍着胸脯喘了口氣，我和江含順着臺階樣的石頭開始爬山，可剛爬到一半，前面就被樹和草擋住了，我們只好手腳並用地在先爬上去的哥哥指揮下往邊上橫移。突然，我和江含發現了一個泉眼，清清的泉水汩汩地從泉眼中神祕地冒出來，又悄悄地滲到山裏面，泉水清清涼涼的，手摸着癢癢的，我們還在涓涓泉水中摸到了四塊白黃相間或白綠黃三種顏色爲一身的非常漂亮的石頭，我暗暗高興，會不會撿到寶石了?可一問大人，驚喜的心從天上掉到了地下，原來是普通的明礬石。接着，我又和他們一起去撥了兩顆有手臂那麼粗的筍，又去山上摘了許多茶葉，我們三個小孩都快爬到山頂了，這時，山下爸媽在喊吃飯了，我們只能怏怏而回。

吃了飯以後，我是第三次過那“三個獨木”橋，相比第一次、第二次又熟練了很多。過了橋，我們拿着鋤頭，後面還跟着主人家的小弟弟，我們在山上東爬爬西爬爬，最後，終於“負傷而歸”。

最可怕的是，我和他們一起到那雜木橫生，陡陡的山上找蘭花的時候。

吃過飯，小彭叔叔和謝大伯上那山找蘭花，害得我和哥哥，江含也跟上了山，在山上一打聽，才知他們原來是找蘭花的，我們一聽，連滾帶爬地下了山，可我的動作慢了點，剛要下山，他們就找到了二株蘭花，我直到看完了收蘭花的過程，才猛然想起怎麼下山，正巧小彭叔叔也要下山，於是，我們抓住所有能抓住的東西，一步一步艱難地走下了山。走下山後，我嶄新的旅遊鞋已變得泥濘不堪，除了鞋子裏面外，其它地方早已變成了黃泥的天下。

正巧，下山後謝大媽挖到了一個麥冬，誤以爲是蘭花，謝大伯看了說：“這是麥冬，把它的根洗淨了就能吃。”於是，謝大媽把它讓給了我吃。麥冬的根是個葫蘆形狀的白白的根，吃下去脆脆的，就像吃荸薺一樣，味道甜中帶澀，真好吃!

回到主人家，我們連口水都沒喝，就回到了新安江。但今天的一切，特別是北坑源迷人的景色在腦中總揮之不去，就像一幅美麗的山水畫……。

初一學生作文：春遊6

4月1日,初二段的學生,在各老師的帶領下,迎着春風邁着腳步,進行了一次刺激又快樂的春遊。

我們爲了能早點到達目的地——州溫樂園。早早的就來到學校了等候了。當我們上了車的那一刻,我們便躍躍欲試,大家都在討論等一下玩什麼遊戲,車廂裏充滿了我們的歡聲笑語。

下車以後,我們便各自跟着組長,領了門票,直衝向我們鎖熱愛的項目遊戲。起初我們來玩的是碰碰車。碰碰車裏的我們興奮地打着方向盤,車子與別人的車子,相互碰撞,發出刺耳的聲音。飛船(UFO)裏,我們因爲害怕有的尖叫,有的閉上眼睛,有的緊張無語:在激流勇進中的我們,沒有因爲水會打溼而退步,而是勇往直前當船從山上滑下來時,水花四濺,水花中的我們歡呼聲不斷。在鬼屋的我們,沒有被鬼給嚇到,邁着步子,勇敢的,“寧死不屈”,“視死如歸”。的感覺,絲毫不怕那“孤魂野鬼”......

當我們站在天旋地轉的入口時,看着上面的遊客在空中360°的旋轉,心中不由的感到害怕,我們膽怯了,因爲害怕,當我們等候着老師們勇敢的坐上去,來挑戰自己的極限。老師們年紀大了,體力不充足的都沒有害怕,更何況是我們是年輕的充滿活力的學生,哪能輸給老師呢?我便頓時來了勇氣,坐了上去,體驗了一次,極限的挑戰。

下午2點時,我們依依不捨的再次坐上了車,返回學校,我們都覺得遊意未盡,我們很支援學校的組織活動,讓我們體驗了生活的美妙,和生命的快樂,希望這種活動可以延續下去,讓更多學生體驗人生的美妙和生命的快樂。希望我們還能有機會去感受大自然。

終日眼望天空,長年窗內望世界,眼看就要因不見太陽而發黴的我,只析球有朝一日,能夠的到天上絲毫的憐憫之心,響應校的號召,去完成一個“艱厄”的任務——出去痛快的遊蕩一日,像幾個沒爹媽的孩子,出去,在世界的任何一個角落,穿梭一天

終於,在我盼星星、盼月亮、有盼太陽的煎熱中,皇天不負有心人,校方那可親可愛的老師們啊,終於發現了我們在外亂飛的思緒......“耶......."在一陣歡騰之後,今日,我們迎來了這一天——州溫樂園一日狂歡。

恐怖“賊船”

帶着好奇、恐懼,我使啦硬拽,終於與我那羣膽子比我還小的“戰友”們先後坐上了“極速風車”、“自旋滑車”與“UFO”,開始了我出生入死、驚心動魄的人生。我的心跳、我的思緒彷彿都跟着機器轉動,不停轉換着節奏,它一會兒懸在半空中,一會兒有極速旋轉,緊接着便是緩緩上升,飛速下落。我開始眉頭緊鎖,提心吊膽,我開始極度後悔,“唉!我怎麼就上了這麼一條“賊船了呢?”

悠閒的“旋轉木馬”

一個個驚嚇過度的我們,實在承受不起再次襲來的驚恐,在一反研究之後,終於鄭重決定——旋轉木馬,讓它帶我們好好的去鬆鬆心、壓壓驚、回回神,當優美的樂聲響起,旋轉木馬也隨着之緩緩上下起浮,頓然,我的心隨着既沉入了美妙的月海之中,剎那間,世界又顯可愛......

倒黴的激流勇進

“激流勇進”是勇者的就應該去好體驗體驗,過把癮。我們幾個人在前面一系列的失魄有歸魄之後,也自認爲是勇者,一個勁的就往目的地衝去。然而,她們的膽子依舊沒有多少變大,誰也不敢做第一個的“寶座”。唉!誰叫我是組長,這個頭總得帶好把!無奈與悲哀的我,只能身先士卒......

正當我爲沿途一切順利而慶幸時,我悲慘的人生,最壯烈的“犧牲”的一刻到來了,我們從頂峯衝向了我,我的臉、衣服,我的全身。爲什麼人生總出現那麼多的無奈和悲哀?它們進入了我的嘴巴......

夕陽無限好,只是近黃昏......

夾含着驚恐、刺激、愉悅與悠閒於一身的我們,在被那拖也拖不住的時光老人的腳步,匆匆如也,帶着一遊未盡的心,結束了瘋狂與多折的一天。

初一學生作文：春遊7

陽春三月，無論是哪個角落，都點燃了春天的顏色——綠。樹木長出嫩葉和嫩芽，小草從土裏探出頭來，花兒也露出了甜美的微笑，一切都顯得生機勃勃。春姑娘悄悄地來臨，隨着春姑娘的到來，我們也迎來了小學生涯中的最後一次春遊。對於這次的春遊，我們滿懷期待。

那天，陽光明媚，但是太陽遲遲不肯露出它那紅通通的臉龐，直到早上六點半多才露出了半邊臉。我興高采烈的來到學校，走進教室，映入眼簾的是和我一樣興奮的同學在交談這次的春遊的歡樂。

七點二十分，我們要上車了，我們就像脫繮的野馬一樣，爭先恐後的上了車。在車上，看向窗外，風景是那樣的美麗，陽光一蹦一跳地衝出雲朵，掛在藍藍的天空上。草兒伸了一個懶腰，向太陽問好。花兒綻放出微笑，向太陽點頭。在高高的樹上，小鳥在自己的窩裏剛剛醒來，眨眨眼睛，理理羽毛，跳到枝頭上，開始哼起歌來。街道兩旁都種滿了桃花，花瓣落下來，花香香滿四溢，使人心曠神怡，心平氣和。那花瓣的香味使人把煩惱拋在了九霄雲外。

過了一會兒，我們到達了第一個景點——東陽國家級木雕博物館。走進大門，一陣木香迎風飄來，就連空蕩蕩的走廊也有了一番清香。看着那一幅幅木雕畫，雕刻的是那麼精緻，那麼細膩，使我們目瞪口呆。看，木雕畫中的人物個個都栩栩如生。那兒還有蠟像，刻畫的每一個人物幾乎都和真人一模一樣。接着往裏走，我們看見了兩座獅子，導遊讓我們猜猜哪隻是母的哪隻是公的，聰明機智的我們瞬間就猜出來了，抱着小獅子的是母獅子，拿着龍珠的是公獅子。這兩座獅子就如同站崗的兩位士兵，守護着這麼一座龐大而又珍貴的博物館。

過了很長時間，我們到達了第二個景點——盧宅古民居。這座龐大的盧宅由盧溶建造，前面的大廳用來會客，後廳則用來生活。盧宅的做工非常精緻，至今已有500多年的歷史，盧溶花了6年的時間建造了一座富麗堂皇的居住之地，並命名爲“盧宅”。500多年來，盧宅經過多次改造，呈現在了我們眼前。接着我們走向了後廳，導遊說：“你們猜一下樓上和樓下哪一層是先生住的，哪一層是小姐住的？”我們思考了良久，還是沒能想出來。最後導遊告訴我們：“樓下是先生們住的地方，樓上則就是小姐們住的地方。”我們恍然大悟。對於盧宅的做工，我們個個都讚歎不已。

參觀完盧宅後，我們個個都餓了，轉眼間就到了吃飯的時間。我們來到了一個飯店，在位置上做了下來，等待着飯菜的到來。過了一會兒，香噴噴的飯菜端來了，我們拿起筷子，津津有味的吃了起來。

吃完午飯後，我們告別了文化知識，來到了學生基地。到了那兒，使我們大開眼界。有網橋、卡丁車、旋轉木馬……應有盡有。我們馬上分散開來，朝着自己想玩的項目飛奔過去。

玩完學生基地後，我們來到了孩子們的天地：花園遊樂園。走進大門，映入眼簾的是摩天輪，我們迫不及待的坐上摩天輪，當摩天輪上升到最高點時，我們彷彿伸手就能摸到柔軟的白雲，它們在空中飄來飄去，彷彿在和天空交談。陽光照耀在我臉上，是那樣的溫暖，就好像鑽進了母親溫暖的懷抱一樣，太陽那慈母般的微笑，深深地烙印在了我的心中。玩完摩天輪後，我們準備去玩刺激的旋轉摩托。等開始玩的時候，我急忙把眼睛閉上，趴在摩托上等待着刺激的到來。開始玩了，風吹亂了我的頭髮，我眼睛都不敢睜開一下，過了一會兒，結束了，從摩托上下來時，我感覺我的靈魂已經煙消雲散了。

快樂的時光總是那麼的短暫，一眨眼就到了要回去的時候了，我們依依不捨的告別了春遊，踏上了回家的路程。在車上，我們歡聲笑語，一直在回味這次的春遊，所有快樂的時光，一直在我們的腦海裏徘徊。

我們喜愛春姑娘帶給我們春天美麗的風景，喜愛它給我們帶來春天的氣息，也喜愛它帶給我們春遊的時光。

初一學生作文：春遊8

今天豔陽高照，學校組織了一次秋遊活動。我們五(2)班的學生在班主任範老師的帶領下興高采烈地坐上旅遊大巴車。平日裏，同學們都埋頭學習，過着學校——家裏，兩點一線的生活，老師也一心撲在教學的事務上，很是辛苦。今日的秋遊，無疑是對我們西園新村小學(南區)全體師生的一次壓力的大緩解。在車上，由於座位有限，同學們互相謙讓着坐，連範老師都把座位讓給了同學。我們說着笑着，感覺沒多久就到了目的地——合肥市郊的“中國非物質文化遺產園”，簡稱“非遺園”。

進了園，首先映入眼簾的就是幾根很高很粗的柱子，柱體是房屋，柱子最上面是各種極富中國元素的臉譜造型，即使在園外的很遠的地方，也能看到臉譜。園裏有很多用古木蓋的古香古色的房屋。我們彷彿穿越時空，來到古代。在導遊姐姐的帶領下，首先觀看鬥雞、鬥羊表演，以及賽狗、賽馬比賽。以前在電視裏看過賽馬比賽，還從未看過賽狗比賽，對於我們這些小學生來說，真是“大姑娘上轎——頭一回”，透着新鮮。然後我們跟着大部隊到了一個很高很大的圓形帳棚裏，開始時裏面很黑，連腳下的臺階都看不清，走起路來要格外小心。等我我們都坐下來後，裏面的射燈開始亮了，原來這又是一個表演場地。我們在這裏又相繼看了老虎、獅子的表演，它們本來是很兇猛的動物，沒想到在這裏卻溫順得叫幹啥幹啥。最精彩的要數“空中飛人”的雜技表演，演員們在沒帶任何保險絲的情況下，在十幾米的空中飛來飛去，還可以空中接人，真是讓我們捏了一把汗，看得驚心動魂，大呼“過癮”。

看完表演，已臨近中午，同學們的肚子開始鬧“意見”了。即使這樣同學們仍保持整齊的隊伍，男同學幫女同學拎着重物，身體強健的幫助弱小的，一起參加、融入這個溫暖的集體中來。我們排隊來到園裏一片松林裏，草地上。欣喜地鋪上報紙、墊子，把從家裏帶來的各種食物統統擺出來，大家一起分享這秋日的野餐。同學們三五成羣圍坐在一起，快樂地吃着鬧着。黃家慧同學從家裏帶來媽媽親手做的壽司和奶茶，供大家品嚐，劉蘇宇航同學帶的雞腿，全都分給了同學們吃。連範老師都一改課堂上嚴厲的表情，和我們一起愉快分享各種美味。在和同學打成一片的同時，範老師也不忘告訴同學們，不要把垃圾亂扔，要把手裏的垃圾統一放到袋子裏，然後一起扔到垃圾桶裏。因此野餐結束後，我們五(2)班同學坐過的草地，沒有一片垃圾留在那裏。真正做到了愛護環境，人人有責。有的同學嫌零食不能管飽，還吃起了泡麪，別看平時在家都不怎麼吃的東西，和同學們、老師一起分享時，就變得津津有味。還有的同學吃起了棉花糖，看，徐洋同學，棉花糖都快把她的臉給遮住了，她還吃得全神貫注。還有吳湘雪同學，不知道嘴裏塞了多少好吃的，把腮幫子都撐得鼓起來了。同學們在自己吃的同時，還不忘把好吃好喝的送給範老師、撒老師分享。範老師也樂開了懷，幸福地享受着同學們的愛戴。在五(2)班這個大家庭裏，範老師就是這個“家長”，要操方方面面的心，勞力勞心。今天，同學們借這次秋遊野餐，好好表達一下對範老師的感謝，同時同學們也看到了範老師溫柔愛笑的一面，感覺我們的範老師彷彿年輕了十幾歲呢。

野餐過後，已是下午。同學們又排隊來到音樂噴泉廣場欣賞音樂噴泉的美妙。以白牆灰瓦的典型徽派建築爲背景，配以動聽的音樂，看噴泉翩翩起舞，無數個水珠落入水中，又濺起無數個水花，猶如“大珠小珠落玉盤”的感覺。由於豔陽當空，停在空中的水滴又映射出一道道若隱若現的美麗彩虹，彷彿爲這美麗的秋日又增加了幾分亮麗的色彩。

遊玩結束臨出園門時，同學們還集體合影，爲今日的遊“非遺園”畫上圓滿的句號。

初一學生作文：春遊9

每一次春遊，我都會非常激動，但是，這次春遊是我此生以來最幸福.快樂的一次，因爲這應該是我最後一次和我相處了6年的同學最後一次集體出去玩。

就在春遊的前一天，我心裏像打翻了五味瓶似的——不知是什麼滋味，我既開心又擔心，開心的是明天就要春遊了，可又擔心過不了半年，我和同學們就要分離了，我被這兩種心情纏繞着，但是假如有一天我們不在一起了，我們也要像在一起一樣開心。我不該傷心難過，明天是春遊，我怎麼能不開心呢？

到了清晨，雖然下起了小雨，可依舊阻止不了我的好心情，匆匆上了學校後，我們焦急的等待車來送我們去第一站黃山學院，那裏舉行了“第33屆愛鳥護鳥周”，這事，車來到了我們學校門口，我們便蜂擁而至的上了車。

到站了，隨着老師的帶領下，我來到了操場，只見一個美麗的背幕，只見上面寫着“保護野生動物，建設鳥語花香的美麗安徽”。這幾個大字映入眼簾。臺上有四位領導在演講，還有一位幽默的主持人，我們站在前面，大哥哥姐姐們在後面，這個主持人還問了我們三個問題呢！第一個問題是“愛鳥護鳥周”是從什麼時間開始到什麼時間結束？這個問題可難倒了不少小學生，一位大哥哥憑靠自己的機智回答了這個問題——4月7日到4月13日.第二個問題是我們黃山市的市花是什麼？一名聰明的小學生回答了這個問題——杜鵑。最後一個問題是我們安徽省的省鳥是什麼鳥？一位同學胸有成竹的回答說——喜鵲。那個主持人說答對了題目的同學可以獲得一個小紀念品。

啓動儀式上，來自黃山市屯溪區江南實驗小學的小學生大聲頌讀愛鳥護鳥倡議書，向全省發出倡議：積極舉報和有效制止非法捕捉、販賣、食用鳥類、捕殺野生動物不法行爲，拒絕食用野鳥和野生動物，保護鳥類的自然棲息地，爲鳥類創造良好的生存空間。誦讀完之後，主持人也給了那個同學一個小紀念品.這時幾個大哥哥搬來了4個鳥籠，那裏面裝了二十多隻家鴿，一些人幫助擡來了兩三張桌子，之後再上面擺了一張橫幅，先是那臺上的五個領導簽了名字，之後又叫我們江南實驗小學的學生也去簽名，簽名儀式大概快結束的時候，突然，天上下起了小雨，老師急忙給同學們每人發了一件一次性雨衣。

我們急忙穿上了雨衣，老師指引我們奔去黃山學院中的標本室，裏面存放的是動物的標本，老師帶領我們進去參觀，裏面什麼動物的標本都有，比如說：孔雀、青蛙、大熊貓、大靈貓、蛇、梅花鹿、黑熊……那些動物的標本個個栩栩如生，那裏簡直就是個靜態的“原始森林”嘛！

之後，我們被一位領導帶進了一個與衆不同的教室，那個領導講：“我要舉行一個鳥類知識講座，歡迎你們來聽講。這位領導藉助字幕和網絡來給我們講解各種鳥的好處和壞處。還學着一些鳥類的叫聲呢！這真是有趣極了！

我們走出了教室，我們在大廳中等待車的來臨，我們匆忙的上了車，我們去了下一站——市博物館。到了大門口，我們看見了一箱箱的麪包，我們想不到這竟是爲我們準備的，老師叫我們按照順序一人領一份麪包再進入博物館，我們一個個的進去看那些文物、古董，那裏面還有古老製作墨的方法，還有號多真的幾乎認不出來的塑像呢！參觀完之後，我們陸續的出來了，這時，已經有家長來接了，來時怕家長來接我們接不到，就讓家長簽完了字，之後叫家長帶同學參觀剩下沒有參觀的地方——糕餅館和圖書館，我和爸爸之後自己去參觀了圖書館和糕餅館，那也不一般哦！那個圖書館什麼書都有，還可以借書看。那個糕餅館，糕餅之類的食物那裏可都有！

這次春遊，我可能會忘記嗎？當然不會，因爲它是值得留念的。只要有美好的回憶在，我就一定會記住這段不可忘卻的記憶。

初一學生作文：春遊10

盼望着，盼望着，初中最後一次春遊到來了，這次是去達蓬山樂園。作爲繁重學業的一種舒壓方式，同學們對春遊都日思夜想，除了因雨天而推遲日期的瑕疵外，這次春遊活動還是給初中的`生活留下了許多值得珍藏的美好回憶。

陽光明媚的早晨，不知是照常進行的早讀還是其他原因，春遊的氣氛不比以往所感知到的濃了，種種情形一如往日，大概是我們不再像小孩那樣幼稚活躍了。

不久便排隊上了車，一路上我們玩着手機吃着東西，一個多小時的車程眨眼就流過。我們就這樣踏入了達蓬山樂園的大門。達蓬山環湖樂園即八十天環遊地球主題樂園，“80天環遊地球”世界自然人文主題樂園地處達蓬山下窖湖湖畔，在青山綠水之中，風光旖旎，清新怡人。它是一座將自然山水、歷史人文和現代遊樂巧妙融合的自然人文主題樂園，文化內涵豐富。它以遊覽世界各地著名建築、古蹟爲主線，在時空上橫跨東方與西方、古老與現代，設計新穎獨特，極富表現力，集中展示了世界各國各地區的風土人情、風光名勝和自然之謎。

緊接着就來到了吳哥窟，雖然比不上真實吳哥窟的宏偉壯觀，不得不說在樣貌上卻具備了吳哥窟的精髓。隨後就是表情冷漠、神態威嚴，面對大海，昂首遠視，看上去有無盡的寂寞和悲涼的復活島石像。再往前走便是遊樂場的遊樂園區了，小夥伴決定先體驗海盜船，開始大家都很淡定地說自己都是做最後一排的人，結果輪到我們上的時候，竟然都爭先恐後的搶第一排。果不其然，開始以後驚叫聲最大的也是我們，最後下來的時候，直呼太恐怖，我們腳都軟了。隨後我們就去坐“大本鐘”也叫跳躍雲霄，顧名思義，就是跳樓機了，在空中上上下下弄得我們頭暈目眩，失重的感覺既刺激又恐怖，但高空中達蓬山的美麗景色使我們暫時忘記了失重的恐怖。

再往裏走，我們看見了氣勢恢宏的古羅馬角鬥場、莊嚴肅穆的凱旋門、神聖的斯芬克斯獅身人面像和熟悉的中國長城，特別是巴特農聖廟，古希臘的建築風格讓人感覺置身於那個國度，使人不經意間便拿相機手機出來攝影。

逛着逛着就到了中午，我們拿出自帶的零食當午餐坐在湖邊吹着清風，欣賞着迷人的風景度過美好的午間時光。

下午，我們準備清涼一下，於是飛奔到巴西漂流，冒着被淋溼的風險任性地都不買雨衣開始了漂流。穿過巴西雨林，印入我們眼簾的是方石柱、草棚頂、木格窗戶、獸牙和繩網，這裏是巴西漂流的起點。我們會被熱帶植物簇擁着順流而下，這一路將經過巴西湖心島，穿過神祕的土著部落和盤根錯節的蒼天大樹，時不時還會有蜥蜴、巨蟒一類的叢林異獸突然來襲……這一段精彩紛呈的漂流之旅將南美洲的熱帶風情和原始風光展露無遺。一路激流勇進，當浪一陣陣打上船來，一陣陣驚呼也不時脫口而出，當時的我們已沒心思欣賞沿途的美景了，生怕身上濺到水，變成落湯雞。很不巧，我的半邊身已是溼漉漉的了，配上一陣陣涼風，後悔不買雨衣了。

帶着一股鬱悶的心情，我們踏進了棱鏡迷宮。一面面鏡子迷惑我們一次次磕磕碰碰，有時還一直碰到死路，一堆人摩肩接踵成一排長隊在迷宮中摸索了半天才出來，從中不僅增進了同學之間的感情還留下了美好回憶。

過後我們便坑某些小土豪同學買小吃分享給大家享受，此中樂趣也只有那時我們能享受了。時光飛逝，很快要離開達蓬山樂園了，但天公不作美，瞬間陰雲密佈，下起了大雨，害得我們淋着雨飛奔到車上，那時已是落湯雞一隻。

車開動了，望着雨中遠去的達蓬山，直到被衆樓房擋住視線。這初中最後一次春遊落下帷幕。我相信這一天的美好回憶一定會深藏在每個人的心裏。

初一學生作文：春遊11

今天，註定是個不平凡的日子！

陽光明媚，天氣也很給力。同學們喜氣洋洋的衝上車，唱着歡快的歌兒——嚮往已久的凌雲山，我們來了！

遠離喧囂的城市，美麗的鄉村漸漸展現在我們眼前，一切都是那麼美好！

換乘十輛綠色的觀光車，加上五輛“親友團”的小車，我們穿行在蜿蜒的盤山公路上：春風親在臉頰上，好像奶奶的手在撫摸着。不知名的野花競相開放，在路邊，在崖上，在農家小院裏……白的、粉的、紅的……香氣撲面而來，令人沉醉！

盼望着，盼望着，終於來到了青少年拓展訓練基地。整隊，分組，劃分場地，一切都有條不紊。

我們組首先攀巖。我在心裏想：“不就是爬一堵高牆嗎？有什麼好怕的？”，可是當看到高達約10米的崖壁時，卻有了一些畏懼。任傲同學率先閃亮登場：他那胖嘟嘟的身子笨重的向上挪動着，每爬一步，都要歇好一會兒，最後乾脆像塊臘肉一樣掛在半空，任憑同學和家長們怎樣加油鼓勁，就是一動也不動，終於在一片惋惜聲中放棄了！由於下降的方法不對，差不多是在一片笑聲中灰溜溜的“滾”下來的。接下來又有幾名“勇士”一一嘗試，有的成功了，有的卻失敗了！女生我是第一個上場的：穿好保險衣，扣上保險繩，開始攀登，直到這時才明白在下面看起來容易，爬起來可真難呀，整個人像一隻壁虎貼在崖壁上，手使勁向上伸，緊緊抓住崖壁上的小洞，努力的尋找落腳點，“旁觀者清，當局者迷”，“左邊，往上一點，對對對，好！就是那兒！”劉宇川大聲嚷嚷，同學們也在爲我加油鼓勁，終於爬到了一半，感覺整個人都沒有力氣了，軟綿綿的，腿開始發抖，大口地喘着氣，汗水打溼了衣裳，貼在身上，很不舒服，我好想放棄呀！但是一想到我是第一個女生，我一定要給她們帶個好頭，何況爸爸媽媽還在下邊看着我呢？休息片刻，我鼓起勇氣，一步一步，穩穩的爬到最高點，我戰勝了自己，我成功了！同學們爆發出熱烈的掌聲！

接下來就是大家盼望已久的真CS。教官先給我們講解裝備和遊戲規則，按服裝分成兩隊，槍可真沉呀！爸爸幫我穿好服裝，並教我瞄準的技巧，告誡我們要有團隊意識，分工明確，相互掩護，交替進攻，這個簡短的“戰前動員會”讓我們信心倍增。

戰鬥開始了，我們鑽進叢林，冒着被荊棘劃傷的危險開始潛伏攻擊！“敵人”也大大的狡猾，他們躲在樹林的另外一側，我們悄悄地向敵方陣地逼近，不能衝鋒，因爲“敵人”位置不明，人數不詳，我們研究了一下，決定派兩個人從左邊佯攻，引“敵人”開槍暴露自己，賴宣霖這小子果然上當，自投羅網，大家紛紛開槍，他中彈了。我們在狙擊手的掩護下開始衝鋒，“敵人”開始撤退，我躲在油罐後，瞄準了王欣然1，射擊，爆頭！她露一次我就打一次！我們乘勝追擊，只聽見射擊聲、吶喊聲、中彈的“叫聲”、“繳槍不殺”的喊聲……

遊戲一結束，王欣然1就來找我抱怨：“你打我這麼多槍幹嘛？全打在頭上！”

“是嗎？好感謝你的頭，幫我掙到一百多分呢！”我高興的說。

最激動人心的時刻終於來了。教官開始公佈分數，當聽到“15號320分”的時候，我簡直不敢相信自己的耳朵，我居然打了全組第二名！那些“男子漢們”一片驚呼，在武裝部工作的爸爸比我還高興。告訴大家一個祕密：我爸爸可一直都希望我將來“不愛紅妝愛武裝”，能考上好的軍校，成爲一名職業軍人，一定認爲是他平時的軍事化教育起作用了吧！

站在凌雲山頂，夕陽西下，遠山連綿起伏，眺望我們生活的那座美麗的城市，到處都是一派欣欣向榮的景象，我們的生活是多麼美好啊！

鋼鐵二班的兄弟姐妹們，讓我們體會趙老師和家長們的良苦用心，珍惜幸福的生活，珍愛我們的友誼，手牽着手，肩並着肩，爲我們美好的明天而努力奮鬥吧！

初一學生作文：春遊12

清代詩人高鳳舉這樣評價大珠山花開的情形：“夾岸山花紅浸水，夕陽倒影動魚罾。胡麻莫問秦人飯，只此風光已武陵。”這個週末正好是杜鵑花盛開的時候，我和家人一起去大珠山春遊。

走進大珠山景區的大門，迎面而來的是人工湖，湖面寬闊，湖水清澈見底，波光粼粼，山倒映在水裏，山水相依。我看到有的人在湖邊照相，有的用清清的湖水洗臉，感受一下大自然的慷慨，更有趣的有幾個孩子在玩打水漂的遊戲，玩地興高采烈，我真起加入他們也一顯身手。由於時間緊，我們只好沿着湖邊的小路往前走，沿湖的路有的是木棧道，走起來有彈鋼琴的感覺，清脆悅耳，有的是石板路，穿行在林間，周圍樹林茂密，黃色的連翹一叢叢向我們招手，白色的棠梨花也含笑點頭，歡迎我們的到來。

過了人工湖，我們就進入了珠山秀谷。剛到谷口，就看到一條白色的綢緞從上面飄下來，仔細一看，原來是從山谷中流下來的泉水，雖然沒有“飛流直下三千尺”的壯觀，但也讓我興奮不已，我趕緊開啟相機，記錄下這美麗的景觀。再往上走，就看到了路邊星星點點地杜鵑花，有的長在石縫裏，有的長在樹叢邊，紅色的、紫色的，與黃色的連翹、白色的梨花混合在一起，很是好看。看到了杜鵑，我渾身充滿了力量，因爲我知道前面就是有名的千畝天然杜鵑，看介紹說，這條峽谷長約5裏，兩邊全是盛開的杜鵑。我緊跟着爸爸媽媽，迫不及待地往前跑，大約走了五十多級臺階，猛擡頭，看到一樹樹、一叢叢、一片片紅色、紫色的杜鵑花從谷底一直開到山頂，就連山崖和峭壁上，也到處都是。從下面往山頂望去，象兩條綵帶，直通到藍天，我感覺到這花象是從天上一直連下來的，遊客和花混在一起，爸爸說這就叫遊人如織，真是太美妙了。我仔細觀察路邊的花，看見幾根與花瓣一樣顏色的花蕊湊在一起，頭上是深顏色的，花瓣有五片花葉組成，有深紅的、有粉紅的、有紫色的，有的還帶着點藍，大自然能造出這麼美的花，真是了不起。我們在觀花雲徑裏左顧右盼，兩隻眼都忙不過來了，真體會到什麼叫“目不暇接”了。路邊的遊客都在忙着照相，我也拍了不少，邊拍邊往上爬，那麼陡的臺階我竟然一點也沒感覺就到了谷頂了，真是奇怪。從上面往下看，花象波浪一樣順勢流下，兩邊的花和中間的遊人組成了一條彩色的帶子在抖動。

爬過了山谷，我們接着往前走，看介紹離山頂還有五百多級臺階，我這才感覺到累了，又看到臺階那麼陡，還那麼長，心裏就打起了退堂鼓，我告訴媽媽我走不動了，就一屁股從在路邊的石頭上不起來。媽媽過來告訴我，做什麼事都在堅持到底，這樣纔算一個真正的男子漢，遇到一點困難就退縮，我當班長怎麼說別人。我想了想，媽媽說地對，不付出哪能有回報。於是，我鼓足勇氣，抖擻一下精神，一個臺階一個臺階地往上爬。說心裏話，往上爬是真累，我擡腿都有點困難，爸爸媽媽在後面一直鼓勵我。我看到前面一個老爺爺，拄着個柺杖還往上爬，心想：“老爺爺這麼大年紀還能堅持，我更可以。”一下子增添了力量，我咬牙堅持往上爬，經過努力，終於爬到了山頂，累地我一下子躺在地上，但心裏美滋滋的，感覺很爽，看看上面的天空，天真高、真藍，覺得爬上來真值。

休息了一會，我們又順原路返回，人們常說上山容易下山難真是不錯，下的時候爸爸拉着我的手小心翼翼的，一級級一級地下，到後來我的腿都有點發抖了，我暗下決心一定要堅持住，爬到上來了還怕下不去嗎，終於到了比較平的地方了，這可是我的強項，我跑着往前，爸爸媽媽可追不上我了，最後我竟然用了25分鐘下了山，真是神速啊，哈哈!

這個週末，儘管累了點，但看到了美麗的杜鵑花，又經受了鍛鍊，我覺得很有意義。

初一學生作文：春遊13

“哎，把ipad給我！”“你說紫微洞會有哪些好玩的呢？”……一路上，車廂內鬧哄哄的。是什麼事會讓大家這麼興奮和激動呢？沒錯，今天要去春遊！這回的春遊地點是巢湖市的紫微洞。沿途的風景非常美，四周是青翠的高山，山頂好似還蒙着一層薄紗。這所有的美景都在提醒着我們大地已變得生機勃勃。雖然路途遙遠，但大家的精神卻好得很。

一下車，我便大口大口地呼吸紫微洞風景區的新鮮空氣，同時也活動一下手腳。坐這麼長時間的車，全身不麻木纔怪呢！大家整好了隊伍，便一起向第一個景點“王喬石窟”進發。前往王喬石窟的路上，種滿了紫薇樹。這樹的樹幹摸起來無比光滑，甚至有人懷疑它是假的。這條小路幽靜極了，那些翠綠的樹木讓人感到心曠神怡。在洞窟門口等候了一會兒，我們便跟着導遊進去參觀了。

剛一進洞，大家便看到牆上有好幾首詩人題的詩。看着這些保留至今的詩作，我們讚歎不已。再往裏走，發現牆上幾乎全部都被雕上了佛像，但奇怪的是，這些佛的頭都被人刻意挖掉了，除了觀音菩薩。導遊向我們介紹說：“明朝末年，道教到了繁盛時期。他們痛恨佛教，於是便將佛像的頭給挖掉。而在佛教中，觀音菩薩被稱爲慈航道人，所以他們只留下了觀音菩薩這一尊完好無損的佛像。”聽了導遊的解釋，大家恍然大悟。

出了洞口，所有人都休息了一會兒。在這段時間裏，我們還拍了幾張班級集體照。大家都綻放出自己最美的笑容。休息好後，我們便來到了最著名的景點紫微洞。

還沒進入洞裏，我便感到一股涼氣撲面而來。原本一直在抱怨太熱的衆人，進洞後就開始大叫太冷了。我更是凍得直哆嗦。摸了一下洞裏的石頭，覺得上面好像在冒冷氣。這時，導遊向我們介紹，這洞約有1500米長，有許多自然形成的怪石。突然，她讓我們往頭頂看。只見有兩個不大不小的洞口，他們被稱爲“天井”。古時候，人們就用繩索從那裏進洞。那兩邊的牆壁上，是一道道深深的繩索痕跡，那是歲月的印跡。導遊介紹，以前若有什麼災難降臨，大家便會躲進洞裏，所以這又是一處避難所。

再往裏走，會看到許許多多的怪石：有兩個老者正圍坐在桌前，安詳地下着棋；兩隻小動物正打算一決雌雄；還有四隻小猴呢，它們一個拉着一個，下面又正好有一潭湖水，這不就是大家所熟悉的“猴子撈月”嗎；還有一面大鼓，它的下面是鼓架，上面是鼓槌，它的材質非常好，很透徹……這些石頭栩栩如生，讓我們不得不佩服大自然的鬼斧神工！

這時，我們聽見了“嘩啦啦”的水聲，跑去一看，原來這洞裏還有一道瀑布。擡頭仰望，根本看不見它的源頭。這瀑布就像條巨龍一樣衝下來，在洞裏水聲顯得特別大。又往前走了一會兒，我們終於到了洞裏的小河。這水深2米，非常清澈。等了將近一個小時，我們才坐上船。我悄悄把手伸進河裏，剛一碰水，就縮了回來。那真叫一個“透心涼”。這船不需要划槳，只要拉着上面的繩子就能前進了，而且，得時刻注意着頭上的岩石，一不小心就能撞上。水路很短，接下來迎接我們的就是200多級的臺階了。只要爬完臺階，就能出去了。這些臺階實在是累苦我們了，使我們氣喘吁吁。雖然很累，但大家還是開玩笑說：“我們終於重見天日了！”

走了這麼長時間的路，大家的腳都酸酸的，肚子也餓得咕咕直叫。找到吃飯的地方後，所有人立即開吃，可謂狼吞虎嚥。

很快，我們便坐上了回去的車子。許多人一上車就睡着了，想必是累壞了。他們的嘴角掛着恬靜的微笑，應該是在回憶今天發生的一切吧！今天是小學生涯的倒數第二次春遊了，大家都儘量玩得十分盡興。但一想到是倒數第二次，就不免有些傷感。但無論如何，我們已經享受了快樂的過程，已經收穫了美好的共同回憶，不是嗎？

初一學生作文：春遊14

前天晚上，我媽媽的朋友提議說五一節去碧洲白水仙玩，我們都高興的同意了。

昨天早上，我一起牀，就看到天晴了，我很高興，趕快叫媽媽起牀，我得趕緊準備準備，我來到了我的零食倉庫，看看有些什麼零食可以帶得去吃，我挑了一盒彩虹糖、好多魚、薯片和兩瓶可樂，再打電話叫舅舅去，舅舅說他去過，不想去，我們又打電話問點點哥哥，點點哥哥說：“去，我沒去過！”，和哥哥一起吃完早飯後，我們來到了路口等車，一會兒，車子來了，開啟車門一看，哇，好多人，我的好朋友張克凡、袁霏、謝晨雨都到了，我們坐上車子，一路上有說有笑，經過了大概一個小時的車程，來到了我向往已久的白水仙。

一下車，我看到了一個很大的仙女的雕像，白水仙的四面都是高山，我感覺到白水仙肯定好好玩，我以爲要走幾步路就到了，媽媽說；“做好準備，開始爬山了，我們要上一千個樓梯”，可把我嚇了一大跳，媽媽和我說：“爬山並不好玩，是一種體驗活動！”我們一進門，一個人說：“買票買票。”我媽媽的朋友就說：“我們是本地人，白水仙不是對本地人開放嗎？”，那個人說：“本地人指的是碧洲本地人，不是指全縣的人都可以免費進來！”。媽媽的朋友又和那個人說了很久的話，我沒聽他們說什麼，媽媽帶着我、點點哥哥和晨雨妹妹先上山了。走了一會兒，我們在一個木頭做的凳子上休息。我們拿出了零售，開始吃，邊吃邊等其他人，等了一會兒，大家都上來了，他們說買了兩張票，可是我發現少了一個人，謝晨雨的媽媽不見了，我們開始正式上山了。走了好久，看見了一個很大的瀑布，媽媽叫我用一首詩來形容一下這個瀑布，我不知道，點點哥哥說了一首李白的詩：“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。”擡頭往上看，瀑布很高很高，很壯觀，很漂亮，我們在那裏照了相，我就在那裏玩水，把衣服和鞋子都弄溼了，我差點都掉到河裏去了，媽咪幫我換了一件衣服，叫我不要再弄溼了，再弄溼就要打赤膊了，我們有說有笑地又出發了。

我和點點哥哥、張克凡哥哥三個人使勁往上爬，把大人們遠遠的落在了後面，大人們都爬不動了，可是我們三個人還是很有勁，我們一直往上爬，又來到了第二個瀑布口，我們在那裏玩了一下，照了照相，又繼續出發，我們三個男孩子又跑到前面去了，他們又跟不上了，幾個叔叔說：“小朋友真厲害，大人們都要差勁了！”爬了很久，來到了第三個瀑布口，媽媽問一個下山的姐姐：“上面還有多遠！”，姐姐說：“還有些遠，而且上面越來越陡了，再上去就是一個廟了！”媽媽有些想返回去了，可媽媽找不到我們，我們已經走到好前面好前面了，走呀走，來到了一個小亭子裏，亭子是整個白水仙最高最高的地方了，站在亭子口往下看，所有的山都變得很矮很矮了，山下全部是密密麻麻的樹，擡頭往上看，太陽離我們特別近，在那裏拍了幾照片，就從另外一條路下山了，一會兒，我們來到了一個廟裏，一進廟裏，我看到了一個很高很大的菩薩和一個守廟人，再往裏走，是一個許願池，許願池裏有二隻烏龜和很多很多硬幣，媽媽給了我一塊錢，我用一塊錢換到了十個硬幣，但我又給了五個硬幣給點點哥哥，我們把硬幣朝烏龜的嘴巴里丟去，邊丟心裏邊許願望，我許了一個願望，希望我以後能好好學習，天天向上。再往裏面，又有一個菩薩，媽媽給了一個老奶奶錢，老奶奶給了我和媽媽每人九根線香，我又許了願望，然後把那九根線香插在三個地方，然後我們就開始正式下山了。

下山的路沒有上山容易，雖然下山都是在下樓梯，但是很危險，如果不牽着媽媽的手，一不小心，就會滾下去，所以，我是牽着媽媽的手下山的，下山很快，不知不覺就到山腳下了。

玩了一天，總結一下我的感想：好爽啊！爬山雖然很累，但是主要是享受其中的過程，還有就是上山累，下山難！

初一學生作文：春遊15

不知不覺中，春姑娘已經悄悄地來到了我們的身邊，我們學校組織了一次春遊活動，同學們都十分興奮。由於這次是去蘇州所以更與衆不同，還沒出發，同學們就早已準備就緒了。

星期五一早，許多同學都早已迫不及待地等在學校大門口了，一個個都精神飽滿大包小包的帶了許多食品。一路上，同學們一邊享受着各自的美食一邊欣賞着窗外一派春意盎然的美景，真是不亦樂乎啊。看，遠遠望去，那金燦燦的油菜花彷彿也在向我們打招呼，它們不停地搖晃着小腦袋，好像也在爲這次旅行歡呼着。時間過得真快，不一會兒，就到了蘇州綠光農場了。

剛下車先看了幾分鐘的魔術表演，同學們就自由活動了，剛分開我就和我的朋友們走向了與初一同學相反的方向而是跟着初二的同學。走了許久，我們才發現在這浩浩蕩蕩的人羣中只有我們三個人是初一的，所以一上午的遊玩中我們一見到初一的校服就格外興奮。農場最吸引我們的無非就是那些動物了，首先，我們看到了一些家畜，有膽小又溫和的小兔子，有從來沒親眼目睹過的孔雀，還有那司空見慣的雞。最引人注意的當然是孔雀了，我們十分盼望它開屏，於是有同學脫下了校服，想和它比美，可惜它還是無動於衷，似乎這對它來說沒什麼了不起的。也有同學用激將法想激怒它，可是它怎麼聽得懂人的語言呢？孔雀始終拖這它那長長的尾巴，硬是不肯開屏，不免讓我們有些失望。我們決定走進它們的“家”，但還是不見成效，不過，農場還有其它的動物呢。

在這旁邊就有鳥籠，裏面住着許多種類繁多的鳥兒，有同學還把薯片餵給鸚鵡吃，可這死鸚鵡就是不領情，即便你用盡各種辦法也沒用，它就是不吃。看完了這些小動物，讓我們再去瞧瞧那些大動物吧。

我們在農場裏還見到了奶牛、羊、馬、驢、駱駝、麋鹿等動物，一看到它們，我的好朋友就撿起了地上的一根草餵給一隻可愛溫順的羊吃，那隻羊似乎和我們很有緣，吃了後還是乖乖的看着我們。她這一喂，讓我也不禁鼓起勇氣，餵給那些看似龐大卻十分惹人喜愛的動物吃草，我們一邊喂還一邊趁機摸它們，它們的毛很硬，似乎只有一層毛包着骨頭，有些動物不愛乾淨，很髒。正當我們餵羊的時候，一旁的一頭驢發出了一陣它獨有的聲音，十分嘹亮，這讓我們親耳聽到了真正的驢叫，它好像在發怒了，抱怨我們忽視了它。我們立即給它吃草，它津津有味地吃完後就再也不叫了，無論我們用什麼辦法它就是不叫，我的同學還嘗試學它的聲音，它也任然不叫。這時，一頭唯一的駱駝探出它的頭向我們乞討着食物，這景象即可愛又有點可憐，真有趣啊。沒過多久，我們就要集合了，我們向它們揮了揮手，但它們似乎沒有看懂，還是趴在欄杆上呆呆地望着我們離開的背影。

下午，我們去了蘇州海洋館，見到了許多魚，並且聽到了純正的海豚音，收穫頗多，由於時間關係，我們只能戀戀不捨地回學校了。這次春遊讓我永遠難忘，也是我玩的最開心的一次旅遊。