好習慣伴我成長主題班會
導語:下面是小編整理的一個關於好習慣伴我成長的班會教案,供您參考,希望能幫助到您。
“好習慣伴我成長”主題班會教案
一、教學目標:
1、教育學生遵守課堂紀律,遵守課間活動的秩序,做一個文明有禮的小學生。
2、結合學校以及班的實際,提出各項要求。
3、根據班級的實際情況,教育學生養成良好的行爲習慣。
二 ,教學重點:教育學生能自覺遵守學校的各項規章制度。
三, 教學過程:
談話引入:同學們,我們上一年級已經快一年了,老師相信大家對上課的基本要求已有初步的瞭解,但在這段時間裏,同學們仍然有些做得不好的地方,這節班會課我們就來談談怎樣才能遵守學校的`各項常規。
(一) 看圖,說一說,議一議:
1 上課鈴響了,我們應該怎麼做。(做好課前準備,安靜等老師來上課)
2 上課可以隨便說話嗎?有事情怎麼辦? (先舉手,再發言)
3 課堂上可以做小動作嗎?(不可以,這會影響學習,影響別人學習)。
4上課時,我們該注意些什麼。
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(二) 結合本班實際,表揚能遵守課堂紀律的同學,教育不夠自覺守紀律的學生.。
(三) 小結:
剛纔同學們都說得非常好,希望每個同學今後都要遵守課堂紀律,上課鈴
響後立即進教室,課本文具擺放好,安靜地等老師來上課,課堂上不要隨便說話。
要發言,先舉手,專心聽課,不做小動作。
(四) 引入:
課間活動我們也要守秩序,注意安全,這樣大家才能玩得開心。
(五) 表演:
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① 幾個同學擠入教室。
② 幾個同學在教室裏追逐。
③幾個同學有秩序地打乒乓球,一個小淘氣,一屁股坐在球檯上混場。
(六) 討論剛纔的表演,他們做得對嗎?爲什麼?(他們的做法不對,這樣既
危險又影響同學們活動,也是極不文明的行爲)
(七) 結合本班實際,講講在校園裏參加課間活動的一些常規要求。
1 教室門口比較窄,離開教室應有秩序,不要爭先恐後。
2 在教室及走廊行走,應輕步慢走,不能追逐打鬧,否則很容易因碰撞而出現不
友好的行爲。
3 上下樓梯靠右走,樓梯是上下樓的必經之路,爲了保證安全,必須按各自方向上樓。
4 玩遊戲要到操場玩耍,並且要守秩序,排好隊,遵守遊戲規則。
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5、午餐拿飯時要排隊,不擁擠,不喧譁,吃飯時保持安靜。
(八) 你最喜歡哪些課間活動?說說怎樣玩纔能有秩序又有趣?
(九) 總結:
透過這堂課的學習,老師希望同學們能做一個守秩序守紀律的好學生。前一段
時間裏,有做得不好的地方,迅速地改正過來。
(十)從現在起,我們要遵守學校各項規章制度,爭取取得好成績。
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