作文伴我成長的好習慣

12歲的我，養成了很多好習慣，而每一個好習慣的背後，都有令人難忘的'故事。我也不例外。其中一個好習慣，就是按時完成老師佈置的各科作業。

一個下午，我的作業很少，於是想先看一會電視再寫作業。結果，我玩得越來越起勁兒，到了第二天上學後才發現作沒做，老師狠批了我。

之後，我爲了不被老師批評，一改初衷，回家就做作業，而且爲了“節省時間”，每題都以最快最短的時間搞定。有了上次的教訓，我每天做作業，做到“按時完成”。結果還是不理想，“按時”是“按時”，但沒有“完成作業”，因爲爲了趕時間，作業都亂畫，“圈圈滿書飛”，這不跟沒做一樣嗎？慢慢地，我依然堅持“按時”，但不過我開始“主攻”認真完成作業。幾天後，我還是一回家就做作業，但那亂畫的毛病好多了。每一題，我都會比較認真地做，亂畫開始向“寫”轉變了。做完作業之後也知道檢查了。結果比前幾天好多了！我便開始自信起來了。速度仍舊未變，但作業質量開始上來了，一天可以減掉一兩個圈，這使我理由向上的衝勁。

一個月後，我心中產生了一個信念——認真做好每一科作業。所以我的作業跟以前比，有了翻天覆地的變化，一回家我就開始做作業，字也越寫越好，幾乎沒有亂畫的現象。我的思考越來越嚴密，不像以前那樣無論考慮什麼都漏洞百出。做完作業後，幾乎都是認真檢查，“亂畫的圈圈”從幾十個精減到幾個，速度也越來越快了。以前有時候會邊寫邊玩，現在是一氣呵成。以前兩小時做完的，現在只需一個半小時；以前一個半小時的，現在只需一個小時。這樣，我的“按時完成作業”也成了習慣，我越來越佩服我自己了！

習慣可以讓我們的人生更精彩，養成好的習慣給予人快樂，它也可以使我們受益終生。