2015最新心理主題班會策劃書範文
一、班會主題:
心理健康教育
二、班會目的:
1、積極開展“5.12”大學生心理健康日主題活動,將心理健康知識傳達到每位同學。
2、 讓同學懂得交友應注意的誤區,透過活動,消除困惑,走出誤區。
3、 感受人生的歡樂和幸福,從而以一顆積極樂觀的心來善待周圍的每一個人,善待生命的每一天。
4、提高心理健康意識,高度重視大學生心理健康問題,開展心理健康活動,增強班級凝聚力。
三、 班會背景:
大學生是一個國家的棟樑,作爲社會活動的主要力量,大學生不僅要做到“德智體”全面發展,還要鍛造健康的心理,大學生的心理真趨向成熟,是人生觀、價值觀、世界觀形成的重要時期,大學生的心理不甚穩定極易產生心理矛盾、心理衝突。
據調查,在我國,存在一定心理困惑及輕度心理障礙的大學生比例高達25%―30%,而長期以來,心理健康教育主要以諮詢、講座、宣傳展等方式來幫助廣大同學,這些方式已不能滿足廣大同學的要求。因此在今年“5.25”大學生心理健康日來臨之即,我院心理健康教育中心特組織開展心理主題班會活動,讓心理健康教育走進班級。
四、班會時間:
2015年5月10號上午10:00—11:30
五、班會地點:七教北004
六、活動形式:主持人主持班會
七、班會流程和具體方案:
(一)匯入:由主持人開場引出本次主題班會
(二)熱身遊戲:
1、“大風車小風車”遊戲:大風吹,吹什麼,吹“戴眼鏡的”,一聲之下所有戴眼鏡的趕緊換位置,不戴眼鏡的.保持不動………
2、“三圈進乒乓球”遊戲:在地上畫三個相連小圓圈,用乒乓球彈入……..
(三)主題活動:
1、看影像《與青春有關的日子》
2、對青春有關的朗誦
3、欣賞一些名人名句
(四)感受分享:
1、主持人引出每個人由童年到青年一路上青春的故事
2、歌頌青春無極限,並引申到責任,請同學談自己的親身體會。
3、班主任寄語
(五)班主任寄語總結髮言:
今天看到了同學們主持的這次班會,感觸頗多,不由地也讓我想到曾經的我。青春是資本,所以必須腳踏實地地埋頭苦幹;青春是財富,所以即使是失敗和挫折一次次打擊下也得有不斷向上的力量和勇氣;青春更是一種歷練,我們必須藉助環境的磨礪來豐富我們的人生,鍛鍊我們稚嫩的羽翼,提高我們內在的氣質和涵養。
你們正值青春,你們有資本、有實力、能爲自己的前途打拼。我們學習的這個專業是很有發展空間的,隨着人們對動物的喜愛重視,獸醫也就必不可少地被人們重視,所以只要我們敢拼、敢闖,未來就掌握在自己手中。
八、班會效果和意義:
1、透過本次班會,提高我班學生的心理健康知識水平,增強心理保健意識,懂得人際交往,建立和諧的人際關係,同時在校院裏掀起關注心理健康的熱潮,讓更多的人來關注 大學生的心理健康問題,讓更多的人對心理健康引起足夠重視。
2、本次主題班會順利地將“青春”主題深入到每位參與者心中,班主任也深深地融入了我們
3、開展的趣味遊戲切實做到了增強班級凝聚力。
九、反思和改進
1、本次主題班會遊戲不夠,致使班會氛圍不是很活躍,時間不足,比較倉促。
2、 開展本次活動,雖然參與人數達到了百分之九十八,但是參與的熱情不夠高,開展形式不夠豐富。
3、班委積累多次班會經驗,將進行班委會討論,確定更好的主題班會方案,使以後的班會盡量做到完美。
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