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難忘的班會作文600字彙總六篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編收集整理的難忘的班會作文600字6篇,歡迎閱讀與收藏。

難忘的班會作文600字彙總六篇

難忘的班會作文600字 篇1

“魚兒感恩大海,因爲大海滋養了它;蒼鷹感恩藍天,因爲藍天哺育了它;我們感恩父母,因爲父母賦予我們生命,給了我們漫長的人生道路”鄧老師的一句話,將今天的“擁抱親情,感恩父母”的主題班會拉開了序幕。

老師先給我們觀看了自己小時候的照片,沒想到父母居然如此細緻地記錄下我們的點點滴滴。接着又給我們觀看父母爲他們自己做事情的照片,沒想到父母竟默默地爲我們做了這麼多事。這種鮮明的對比,給我們每個同學心靈上帶來了強有力地衝擊。接下來便是父母代表詩歌朗誦,從他們那深情投入的朗誦中,我似乎隱隱約約地聽到了母親的深情呼喚,感受到父親的厚愛。從詩歌中我明白了父母無時無刻、無微不致地照顧着我們的生活、學習、成長,在他們的心中我們是最重要的。我們成長中的每一次摔跤,每一次微笑,每一次成功,每一個瞬間都將成爲他們永恆的記憶。

隨着時間不經意間的消失,主題班會進了高潮――父母與孩子間相互交換信的環節。要知道我們每位同學爲了這次班會,可是整整化了4節課來完成我們給父母的信。當幾個同學代表唸了他們給父母的信之後,在座的父母們個個熱淚盈眶。樸素的文字,是孩子們的心聲,這是孩子們真實的情感。我們長大了,我們懂得了感恩。在同學代表念給父母的信時,他和我們全體同學也是嗚咽聲一片。當看到父母的信時,字裏行間無不充滿了父母對我們的愛和期待。同學們各各愣住了,半晌,纔會回過神來。頓時兩行眼淚從我們每個同學的臉頰不由自住的滑落,很多同學紛紛跑到並投入父母親的懷抱中,同學、父母再也控制不住自己情緒。此時此刻教室裏已是哭泣聲一片。這是父母與我們感情世界的碰撞和交融,是孩子與父母情感交流的昇華。

這個世界上誰最無私奉獻?是父母。誰最要感謝?是父母。誰最要感恩?是父母。“誰言寸草心,報得三春暉。”爸爸媽媽,我會向你們獻上一片誠摯的孝心!我會用好成績來回報你們的付出!

難忘的班會作文600字 篇2

上課鈴響了,老師慢慢地走進教室,微笑着說:這節是班會課,學期過半了,同學們給班長李澤辰提提意見吧。一隻只小手紛紛舉了起來。搗蛋鬼 方翔首先發言:李澤辰總是盯着我,班裏一有壞事就認爲是我乾的,講臺上的尺子壞了,他偏說是我弄壞的。

大嗓門胡一鳴也不高興地說:上次我和孔新銘吵架,過後他的文具盒壞了,孔新銘說是我乾的,班長也懷疑我。

有同學說李澤辰偏向成績好的同學,還有同學說他愛打小報告

同學們把班長的缺點毫不留情地說了出來,我回頭看了看李澤辰,他的臉紅紅的,我真替他難過。

老師沉默了片刻,嚴肅地說:你們想到過當班長的辛苦和煩惱嗎?爲什麼看不到班長的優點呢?爲什麼不能用寬容與理解的眼光看待別人呢?

我愣住了,眼前浮現出班長忙碌的身影和有同學不遵守紀律時,他制止不了後無奈的樣子。我慢慢地低下頭,是啊,是挑剔和苛刻矇蔽了我們的雙眼。班裏鴉雀無聲,方翔和胡一鳴也不好意思地低下了頭。

老師又語重心長地說:李澤辰的嗓子經常是沙啞的,他愛笑,那是因爲他想把開心都留給大家,不愉快留給自己。老師的話點醒了我們,教室裏一片安靜。

一隻手慢慢伸出,輕輕地放在了李澤辰的肩頭,那是小調皮夏明雨的手,他小聲鼓勵着李澤辰,這小小的動作讓我的心微微一顫。周文浩對李澤辰說:對不起,上次是我耽誤你上課了,真對不起,我們握手吧!

曾琳智站起來,大聲說:李澤辰加油!全班加油!教室裏掌聲一片。

李澤辰也走上了講臺,說:謝謝大家的寬容與理解,我一定爭取做個好班長!又是一片經久不息的掌聲!

難忘的班會作文600字 篇3

我班向來有一個慣例:星期五下午,只要沒有意外情況,必須要轟轟烈烈、沸沸洋洋地搞班會。而這一次班會上,我也“百僚使臣有一職”。

那一天上午,“情報員”不知從哪兒探聽到這麼機密的情報——今日下午第一節課開班會!果然,當老師宣佈出這個振奮人心的消息時,全班歡聲雷動,班幹部們特地請了音樂課的假,商討班會主題。

一錘定音!就搞笑話比賽。一時間報名人如潮水一般。

終於,在一陣掌聲中,班會開始了。評委席上,楊浩文、王南瑞一班人正襟危坐,老師站在最後方,靜觀其變。

蘇橫兵一個箭步踏上講臺,出口成章,講了一個雞與鴨的小笑話,儘管當中出現了一些髒話,但絲毫沒有影響他的笑話,睢:全班笑得死去活來,這個抱着肚子,那個狂拍桌子,評委們坐都坐不穩,滿意地給了滿分12分。

接下來笑人的場面就收也收不住了,餘彬彬的準備不充分,立馬被生氣的主持人趕下了講臺;李軟豪的笑話盡是污言穢語,說得雲裏霧裏,忽左忽右,得了一個低分;最讓我感到心驚肉跳的是曾誠的演出,他一講出開頭,我就已大吃一驚!不好,是我要講的笑話呀!我忐忑不安,幸好,曾誠的語言描述被評委們判了個低分,我卻更緊張了,生怕我也像曾誠一樣功虧一簣,名落孫山。

很快,主持人就宣佈:“現在讓羅御豐講述笑話《外星人與農夫》!”我懷着一種既興奮又擔心地走上了講臺,開始講述起來。這是一個農夫與外星人誤會了對方手勢的意思,結果鬧出了大笑話的笑話事故。爲了博得高分,我把語言功夫表演得細緻入微,一會兒玩啞劇,一會兒用肢體語言把農夫揮鋤頭挖菜的動作細緻地做出來。功夫不負有心人,四評委與全班人被最後一句話給逗得笑了出來,笑聲似乎能頂開天花板衝出去呢!

12分的滿分!我懷着喜悅的心情,帶頭自豪的表情,在同學樣羨慕的`眼光下回到了位置上。

可惜的是決賽那天,我因手術躺在醫院的病房裏,心想着如果自己重回賽場……

難忘的班會作文600字 篇4

就在這週四,我們班展示了一堂誠信隊會課。

當隊會儀式結束後,我和張穎儀、陳子或與易水寒這四位主持人便上臺主持隊會了。剛開始說臺詞時,我非常緊張,生怕自己沒說好會被老師批評,被同學們嘲笑。可我用眼睛瞟了一眼其他三位主持人,他們卻恰恰和我相反,他們個個都神態自如,看起來跟平常沒什麼兩樣,絲毫沒有緊張的樣子。我想:既然他們都沒有緊張,那我還緊張什麼呢?於是,我調整好自己的情緒,在我說臺詞時,我便鏗鏘有力的把臺詞說出了口,下臺後我鬆了一口氣。

過了一會兒,表演結束了。輪到我上臺主持了。怯場的問題倒是克服了,可這忘掉臺詞卻不好克服啊!我的臺詞才說到一半兒,便嘎然止住了——我忘記了臺詞?!這個念頭“唰“地一下出現在我的腦海裏。我心急如焚的想:“完了”!“全完了”!我居然忘記了臺詞!老師在一旁急得相熱鍋上的螞蟻一樣。同學們用焦急的眼神看着我。我的心慌極了。我的眼前彷彿出現了隊會結束後的畫面:老師把我叫到辦公室,嚴厲的批評道:“梅笑!你在幹什麼啊?居然在那麼重要的隊會上忘記臺詞?你知道這隊會有都重要麼?啊?“同學們嘲笑道:“梅笑,你這個主持人是怎麼當的呀!臺詞都忘了,還當主持人?真是讓人笑掉大牙!“這使我聯想起了那種被同學們批評和嘲笑的情景,可後來我才知道,我完全想錯了。

正當我不知所措時,一股神祕的力量讓我想起了臺詞。那就是——鼓勵的力量。它來自同學們,來自同學們那鼓勵的眼神,它來自同學們期盼的目光。當我說完了那段臺詞後,同學們都長吁一口氣,把心中的大石頭放了下來。

那節課令我印象深刻,那節課令我記憶猶新,那節課令我至今難忘。

難忘的班會作文600字 篇5

今天,我們的班會課上得很特別,楓葉貼畫,讓幸福、讓想象充滿你的感官。也許黃老師就是這樣想的。這次,是最特別,也是最好的一次班會課。

星期六天,我居然忘記撿落葉了。於是,我今天早上,行色匆匆地撿了一些,一些零碎的,都混雜在其中。但也顧不了那麼多了。到了學校,我後面的人,提着一大袋落葉,晃盪一下,就扔在桌上。我看着眼饞,手癢,怎能不向他要?於是,我就向他索取了幾片,我是個做生意的。所以,我又把我的,給了他。

東盼,西盼,終於盼到了班會課。黃老師滿臉笑容,完全沒有了以前的嚴肅,她掃視了一下教室,看我們態度積極。於是,就讓我們開始了。

我的一個好朋友不在,他把材料寄託給我了,人緣好纔是真的好!我這麼想着,和同桌一起做了起來。

我們正納悶怎麼創新呢!突然,一片長葉使我豁然開朗‐‐我們可以做個老虎鑽火圈呀!同桌生硬地點了一下頭,似懂非懂。

開始了!我們先把那片長葉圍起來,所謂的火圈造好了。可是,粘上去可就是件麻煩事,幸好,黃老師出手相救,要不然,我們就陷在這個問題沼澤裏,出不來了。

接下來要塑造老虎,臉型,身體,耳朵,這些都一應俱全,就是尾巴,不好找,找到了,也不合我意,我正沉吟之際,突然,袋子掉了,葉子飄落,我急中生智,對了,尾巴可以用畫的呀!我顧不上這些葉子,不管三七二十一,塗了起來。

當然,只有這些是不夠的,我還得畫上火焰,把老虎添豐富。後來,在&ldqu;我們&rdqu;的精心調養之下,(其實,同桌沒幫上多的忙),總算是圓滿了,我們還加上了一些裝飾,更是天衣無縫。在這之間,黃老師更加溫柔,耐心教導。我的做好了,黃老師還拍照呢!

這次班會課真好!黃老師是那麼的溫柔似水,I LOVE!

難忘的班會作文600字 篇6

不久前,我在校慶活動上看到了一場精彩的表演,不由地想起了自己最近的一次演出。

那是一次主題爲“聲動上海”的班隊會,老師請我和班長起陽用上海話講一個相聲。我被同學們公認爲是全班上海話講得最溜的,這個任務當然非我莫屬。一開始,我很興奮,因爲從小到大,我僅有的幾次表演經歷都是羣衆演員的角色,像這樣的主角一次也沒當過,想像所有觀衆的目光都集中在我身上,那該有多神氣啊!

可是,事情總是說起來容易做起來難。別看我平時能說會道的,還常對別人的表演指手劃腳,可是真的要自己幹,一下子卻不知該如何是好了。我的搭擋起陽雖然常主持節目,可是說相聲也是頭一回。於是,我和他開了個小會,討論計劃。假日裏,我們分頭在網上、報上找資料,到學校再一起整理,經過一個星期的準備,我們終於完成了臺詞的初稿。

稿子有了,就該排練了,我一上臺,就不知道手腳該往哪裏放,好在起陽有經驗。一下課,他就說:“清清,來,我們排練試試!”說着就把拖我到角落裏對臺詞。放學後,我倆還常常通電話討論細節,有時意見不合,還請老師幫忙出主意。就這樣,我們反覆練習,就只等正式表演了。

好不容易迎來了開主題班會的日子。那天來了許多家長,教室裏座無虛席。我緊張得握緊拳頭,手心裏全是汗,還有種想逃跑的衝動。當主持人報到我的名字時,我硬着頭皮上場了。剛說了個開場,不好,起陽忘詞了,想不到,身經百戰的他也會緊張啊!我集中生智,把原來的對話臨時做了修改,巧妙地掩飾了他的忘詞。當我第一次聽到臺下因爲我們的滬語笑話而鬨堂大笑時,我突然不緊張了,腦子裏只想着怎麼把節目演好。於是,我越說越順,起陽也漸入佳境……我們的演出很快就結束了,看到大家全都笑着爲我們熱烈地鼓掌,我們開心極了!演出成功了!

這次演出,我不僅收穫了寶貴的演出經驗,還明白了任何表演的背後都有演員們辛勞的汗水。這真是一次難忘的主題班會啊!