【精華】小學生日記範文彙編六篇

一天的生活不知不覺間結束了，我們一定有不少所感觸的事情吧，想必是時候寫一篇日記了。你所見過的日記應該是什麼樣的？下面是小編爲大家整理的小學生日記6篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學生日記 篇1

吃晚飯時，我看見姥姥和媽媽一個人手裏拿着一個圓圓的蛋。我問媽媽：“這是什麼”？媽媽說“這是鹹鴨蛋”。我以爲鹹鴨蛋很難吃，不願意吃，但是我又想不嘗怎麼知道鹹鴨蛋好不好吃呢！於是，我就跟媽媽要了一小口，抿了抿鴨蛋黃，感覺挺好吃的。我讓媽媽又給了我一大口，香極了，象芝麻一樣香。看來，沒吃過的東西你要品嚐一下，才能知道它好不好吃。我懂得了，做事要敢於嘗試，就像吃鹹鴨蛋一樣，吃過了才知道它的味道香香的。

這篇文章，作者寫自己吃鹹鴨蛋的故事。敘事簡單，但卻表達清楚。寫出自己第一次吃鴨蛋的感受，抒發出感悟：做事都要敢於嘗試。文章雖短，但其中蘊含的道理卻耐人尋味。

小學生日記 篇2

6月9日星期四晴

晚飯前，媽媽說等會爸爸出差就要回來了，讓我去給爸爸買個他最愛的夫妻肺片，媽媽給了我20塊錢，不停地嘮叨，“記住買15塊錢的就可以了，每樣都得要一點，而且還得要微辣的，”“好哦！我知道了，”說完，我便飛快地跑出了家門。

在去買夫妻肺片的路上，我高興的不得了，一邊哼着周杰倫的聽媽媽的話，一邊蹦蹦跳跳往前趕，因爲這時的我實在太自在了。終於到了店門口，可惜我不是第一個來的，大概是第十個吧，漫長的時間過去了……啊！終於輪到我了，我嚥下去一點口水，嘰裏呱啦地說了起來，“阿姨，我要個十五塊錢的夫妻肺片，每樣都要點哈！記住，是微辣的哦！”“好的，請稍等！”我左顧右盼，盡然看見了我的同學周達，他補課剛回來，正好從我身邊經過，我跑了過去，跟周達打了個招呼，“嗨！周達！”“嗨！徐至億！”可是轉眼間，他就跟着他媽媽走了，真遺憾！他居然沒注意我在這幹什麼，我這可是第一次自己出來買東西哩！等我回過神來，看看好沒好的時候，沒想到，早就好了，只是服務員叫我都沒聽見，真逗！

第一次自己買東西感覺還不錯，看來我自己還是有這個能力的嘛！

小學生日記 篇3

今天，我們班期盼已久的“中村之夢”來跟我們做朋友啦!

事裏給我印象最深刻的事是：做石膏像!

時我們基本上都是在想是不是要做石膏像啦!快點快點!!!!!!其實，石膏像也是我們喜歡的!起碼這是你自己的成果吧!就算你失敗了!我們二連跟一連是做石膏像，三連是編中國結!

做石膏像的實踐開始了!：剛開始老師分給我們一個模具(兩人一個)、碗或者杯子(也是兩人一個)以及一根筷子(兩人一個)。接下來，就是老師在賣命的跟我們講待會兒要怎麼做這個石膏像?各個工具怎麼用?是幹什麼用的?老師都有介紹!

開始了!我們第一步是先去那個門外裝石膏粉裝完後就自己去把那一桶裏的水往石膏粉裏倒之後用筷子攪拌均勻(這個不能太稀也不能太濃!)在往那個模具裏倒之後用筷子把模具倒過來的那個口往裏倒那個加了水的石膏粉最後，最後再等20多分鐘吧!就好了!

我做的是一隻虎是有威信的虎!!雖然我的作品沒有嘴巴還有其他的缺陷但是畢竟它是我在這實踐基地裏做的成果!就算他沒有頭我也不會嫌棄他的!!因爲他是我的成果!

這就是我在中村中的“表現”!

小學生日記 篇4

教師節來了，我非常興奮，我來到課室，看見同學們送了許多豐富多彩的賀卡給教師，我心裏想：我沒有禮物送給老師，她會不會問我爲什麼不送禮物呢？我心裏不知道怎樣做，我又想：“送賀卡可能不是送給老師的禮物，應該是拿到好成績纔是老師真正想要的禮物吧！”從現在開始，我決心用心學習，爭取好成績，送給我尊敬的'老師。

小學生日記 篇5

八月二十七號星期四晴

今天早上我七點鐘準時起牀，很聽話的配合媽媽，刷牙，洗臉，吃飯，心情無比的激動。因爲今天爸爸要帶我去小學報到啦。

七點三十五分我背上漂亮書包和爸爸一起下樓，小學就在我家附近，所以爸爸不用開車。在去學校的路上我有點肚子疼！可能是緊張吧！從今天開始我就是小學生了！我和爸爸一起走進實驗小學的時候，操場上都已經有好多家長和小朋友在排隊了。我看了看四周，這裏教室比幼兒園的多，也比幼兒園的樓也高，操場的另一邊還有乒乓球檯。小朋友也比我們幼兒園的小朋友多得多。還發現小朋友隊伍里居然看見幾個我們幼兒園的小同學，心裏好高興啊！開始點名了！我被分到了一年級三班，不一會兒班主任要把我們小朋友帶到教室了，爸爸給我說了聲再見，就不知道爸爸被帶到了哪去了，我有點擔心爸爸。

教室和幼兒園也不一樣，一人坐一個小課桌兒，不可以互相聊天。老師給大家發了書本，

然後告訴大家，從今天開始就是一名正式的小學生啦！

小學生日記 篇6

今天，是一個特殊的日子—教師節。

首先，我要祝李老師，教師節快樂！李老師是我們班的班主任，主要是給我們上語文課，她的課文總是讀得這麼好聽，她教同學總是那麼有趣，也別忘了她的品德與社會課。我最喜歡品德與社會課了，每次上課我都能認識一些新知識。

接下來我要祝陳老師，教師節快樂！陳老師是我們班的副班主任，是一位英語老師，她已經教會我們pen、pencil、ruler、eraser……等單詞了，她總是讓同學們跟着她一起讀，要求讀標準，非常負責。

我還要祝張老師，教師節快樂！他是一位幽默的美術老師，常常和我們開玩笑，給我們帶來了不少快樂，讓我們更加有創意，更加畫得好。

最後，我還要祝曹老師、沈老師、俞老師、崔老師、葛老師……，教師節快樂！祝所有的老師教師節快樂！