【精華】小學生的日記範文彙編5篇

一天的時間眼看就要結束了，這一天裏，有沒有哪件事或某個人觸動到我們呢？是時候寫好總結，寫好日記了。但是卻發現不知道該寫些什麼，下面是小編精心整理的小學生的日記5篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

小學生的日記 篇1

媽媽常常對我說：“做完數學題要檢查”。一開始我沒放在心上，但後來我認識到了它的重要性，不檢查是不行的。

一次媽媽檢查我的數學作業，順便翻了翻前面的作業，媽媽發現上面大部分是“良好”，只有少數是“優秀”。就破口大罵：“章穎佳，爲什麼你的作業上都是‘良好’！說了做完作業要檢查你怎麼就當做耳旁風……”罵完後我就想：我爲什麼就不能全對，真的是因爲沒有檢查嗎……從那以後。我的作業上只有幾次“良好”了。但我對媽媽還是有一些埋怨如果媽媽早點告訴我檢查的重要性前面我就不會錯了還可以少些罵。

還有一次數學考試，我有一題不會寫，就先空在那，想寫好了再來檢查。但是當我做好時，我卻在那裏玩。因爲離下課還有一會，當然，我把媽媽的話拋到九霄雲外了。無意中看見了我放在筆盒裏的字條，上面寫道“做完數學作業要檢查”八個字。這纔想起要檢查。第二天老師發試卷，我的心像有一隻小鹿在撞一樣。啊！才考了九十分呀，不幸中的萬幸呀！如果我後面沒檢查不就連九十分也考不到了嗎？

媽媽說的對做完數學作業一定要檢查。如果媽媽不說那我現在也就不會當數學課代表了。

哎！俗話說的好：不聽老人言，吃虧在眼前，所以聽媽媽的話，錯不了！

小學生的日記 篇2

今天，老師給我們上了特別有趣的科學課，我高興極了！

下午第二節課，我就興高采烈起來，因爲下一節就是科學課了。科學課開始了，老師先讓我們翻開書。第一課的課題叫做“猜猜看”，書上有好幾個非常有趣的問題，老師一一給我們講解了答案。

有一個問題是“喜馬拉雅山是怎麼來的？”老師告訴我們：“地殼板塊相互擠壓，海水底層地面隆起，就形成了高山。喜馬拉雅山就是這樣來的。”還有科學家曾經在喜馬拉雅山脈發現過三葉蟲等海洋生物的標本呢。老師還給我們講了一個小故事，說：“原來陝西、內蒙古曾經是非常富饒的地方。那裏水草豐富，牛羊成羣。可是因爲珠穆朗瑪峯的擡升，阻擋了從南方來的暖流。於是，就慢慢荒蕪了下去。”老師還說：“有人曾提出，在喜馬拉雅山中間轟個大洞，好讓暖流過來。”可也不是那麼容易辦到的。

接着，老師又給我們講了第二單元，是關於風向和風速的，我們都很吃驚。原來風最早的級別還是中國古代天文學家編寫而成的。我真爲我們中國人感到自豪。

這次科學課，真是收穫頗豐呀！

小學生的日記 篇3

2月4日 星期二 陰

今天，我們小區幾個小朋友和居委會阿姨們要一起參加敬老院慰問活動，因爲是第一次去，所以我們幾個都非常好奇。

走進去才知道里面的老爺爺老奶奶很多都是孤寡老人，或是子女忙於工作沒空照顧的；或是身體行動不方便的。他們三五成羣，坐在陽臺上曬曬太陽聊聊天；手腳不便的就只能躺在牀上，孤獨可憐。

我們各自手中都拎了好吃的，考慮到有的老人牙齒不好，所以我們都挑軟的、咬地動的東西：香蕉、餅乾、蛋糕、糖果等等；分別發放到每一位老人的手裏，還各自說了一句新年的祝福，居委會阿姨還表演了節目，整個敬老院頓時熱鬧起來了，老爺爺老奶奶們開心地笑開了花，個個臉上都洋溢着幸福的笑容。院長告訴我們其實平日的敬老院是非常冷清的，希望我們能多組織一些這樣的公益活動。

回家的路上我在想：我們應該對老人多一點關愛，因爲總有一天我們也將會變老，其實老人的要求並不高，他們只是希望自己的子女能多點時間陪伴他們，好讓他們在辛苦了一輩子之後的晚年能過得快樂一點！

小學生的日記 篇4

六月過去了，那麼悄無聲息，但六月不會在記憶裏流逝，因爲六月不僅是美麗的季節，更是奮鬥的季節，更是分別的季節。

　　——題記

六月九日 雨 星期二

明天就要上考場了，心裏還是緊張，三年的拼搏，就要在明天畫上句號，自己的人生將會往什麼方向發展，全憑明天的努力，明天我將會怎麼樣？是成功？還是失敗？一切都是未知數。

發下手中的筆，挺了挺腰板，看看周圍的同學們，都在努力的學習，中考是殘酷的，萬人萬馬過獨木橋，而在這場激烈的鬥爭中取得勝利的'唯一辦法就是學習。

看看窗外的景色，夏雨在擊打着窗戶，學弟學妹們打着傘在雨中說說笑笑，形成一幅和諧的畫卷。

六月十日 小雨 星期三

今天是特殊的，我早早出了宿舍，抱着學校訂的複習資料，悠閒的走在去教室的路上，經過昨天一天一夜雨的滋潤，路邊的草坪又添了一抹綠色。

突然，我的目光被一個白色的東西勾住了，那是什麼？也許就是個紙片吧，不對，那是隻蝴蝶，他的翅膀正被一個大露珠壓着，動彈不得，可是他卻一直不放棄的同他做鬥爭，他試圖衝破這層束縛，可是他試了一次又一次，最終都以失敗告終，一次，一次，一次又一次，最終他的堅持感化了大地，她憑藉自己弱小力量，重回藍天。

頓時，我突然明白過來，其實什麼結果並不重要，初中三年已經過去了，自己也付出了努力，即使我在這場戰爭中失敗了，但我付出了努力，我不後悔。

我邁着大步，信心滿滿的朝教室走去。

中考第一天，加油

六月二十 中雨 星期一

又是一個雨天，中考已經過去了，我如願以償的考上了重點高中，昨天接到班主任的電話，要我去參加同學聚會，我答應了，因爲可能過了今天大家的生活再也不會有交集。

到了教室裏，大家都在熱鬧的談論着，我挑了角落上的位子，看看這個曾經的奮鬥過的地方，看看這羣曾經和我一起奮鬥過的人兒，心中感慨萬千，一切都要離我遠去。

就在這時班長推進來一個巨大的蛋糕，看看上面的字：友情永不散

是啊，過了今天我們就各奔東西，就要學會爲自己的未來而奔波，但是我們不會忘記我們的初四，不會忘記。我們曾經還會有這樣一羣可愛的朋友。

友情永不散

六月，走了。屬於六月的雨也走了，那段和這雨奮鬥的日子，嘻哈的日子也走了，但沒走的是屬於我們，屬於初四，屬於中考的那段特殊的回憶。

夏天的雨，和其他的雨不一樣，他有時候細雨綿綿，有時候大雨磅礡，他是多變的，但他卻一直陪着我們，怎麼也不肯離去，明年的六月，在看到這六月的雨，我會不會想起這段奮鬥，嘻哈快樂的日子，會不會想起這段曾經迷茫的歲月，會不會想起這些可愛的人兒，我想或許會吧……

　　——後記

小學生的日記 篇5

我們學校昨天組織我們春遊了，前天晚上我和媽媽趕緊做準備，在三更半夜裏，一想起春遊我就興奮的睡不着覺。

第二天，我們坐上了大巴車，一路上我哼着小曲，欣賞着窗外一閃而過的美景。很快我們到了目的地——花港觀魚，一下車同學們不約而同地往裏面跑，空氣好清新啊，景色宜人。我們不知不覺地來到紅魚池，看到了那裏有一座九曲橋，上面人山人海，都在觀賞羣魚爭食呢，我們迫不及待地給小金魚餵食，小金魚一看到我餵食，就爭先恐後地來到吃食物。我看到吃到食物的小金魚得意忘形時，就給另外小金魚餵食，另外小金魚向吐泡泡，好像在說：“謝謝你，小朋友！”好可愛的小金魚呀！

快樂的時光總是過得很快，一轉眼到要回家的時間了。我懷着依依不捨的心情和小金魚告別，下次再來看你們哦！

回家的路上，魚兒玩耍的樣子還一直呈現在我腦海裏呢！