數學日記300字

時間過得真快，一天又將結束了，我相信大家都是有收穫的，不如趁現在好好寫一篇日記。但是卻發現不知道該寫些什麼，以下是小編爲大家整理的數學日記300字，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

數學日記300字1

這天是大年二十八，天氣個性晴朗，媽媽帶我去包公湖早市去買菜，我高興的從被窩裏跳起來，趕緊穿好衣服和媽媽一齊來到了菜場，哇！菜市場真熱鬧，人山人海，叫賣聲、歡笑聲，我想可能是快過春節的緣故吧。我望見了又圓又紅的西紅柿像蘋果，望見了又細又長的豆芽，我還望見了紫色的茄子像彎彎的月亮，又像可愛的小船，還有許多綠葉的菜，生菜、青菜、白菜等等。

聽媽媽說：“大年初一，我的大伯、二伯、姑姑全家都要來我家看奶奶，和我們一齊過年。”於是我和媽媽買了許多菜，如：買了二斤西紅柿，每斤二元；冬瓜買了三斤，每斤一元；長豆角買了三斤，每斤二元；黃豆芽買了二斤，每斤一元。這時媽媽給我提出個問題，鑫鑫你用所學的數學知識把這天買菜需要花多少錢算一算。我笑了笑告訴媽媽，一共支出十五元。其算式如下：

（2×2）+（3×1）+（3×2）+（2×1）=15（元）

數學日記300字2

今天的玩轉數學課，徐老師教我們用橡皮泥和牙籤做立體圖形。徐老師要求我們先按照大屏幕上的立體圖形搭建一個三棱體和一個正方體，然後再用徐老師教的方法自創一個有趣的立體圖形。小朋友們發揮了豐富的想象力，想到的立體圖形多種多樣，有的搭建了下節課要做的長方體，有的搭建了和房子一樣的形狀，還有的搭了一個非常複雜的鐵塔，特別是李妤昕同學，她搭了一個三層樓的房子，難度非常大，直到下課之前才搭建完成，她的作品得到了全班同學的讚揚。這堂玩轉數學課，讓同學們學到了用最簡單的材料，一樣能搭出複雜的圖形，讓圖形千變萬化。

今天的數學課真好玩，同學們的臉上都掛着微笑！希望以後這樣的課堂越來越多，讓我們的數學學習越來越快樂！

數學日記300字3

今天做數學書本上的第1——9題作業。作好後，第一次做好交給媽媽簽字，媽媽說，沒有做完，檢查下補上；第二做好交給媽媽簽字，媽媽說，還是沒做完，再檢查下補上。第三次做好交給媽媽簽字，媽媽火了，大聲說還沒做完，給我認真的檢查好補上。第四次，我從第一題開始仔細檢查，確定再沒有漏題後再交給媽媽簽字，還好總算過關了。媽媽簽完字狠狠的批評了我一頓，說我的心比九堡立交橋的橋墩還粗，以後一定要養成自我檢查作業的習慣，不然考試時能考出好成績也會因爲粗心考砸的。

數學日記300字4

有一天，我正在課室做數學作業。然後，我遇到了一道數學的題目弄不懂，這道數學題目是：求一個長方體的體積，題目給了我兩個條件，橫截面的面積是30平方釐米，寬是6釐米，我想：長方體的體積不是長乘寬乘高嗎?爲什麼題目只給我們底面積和寬呢?我想了好久都不知道怎麼做。於是，我就去問數學老師了。

老師看了看題目，對我說，橫截面就是長方體的底面積，寬在題目上所表示的是長方體的高。這下子我終於明白瞭如何去求長方體的體積。我又學多了一個新知識，我真開心啊。

後來，我看見這樣的題目我再也不怕了。我用老師教我的方法分辨出與這種類型的題目解長方體體積計算方法。這個知識對我來說真的很有幫助，我利用它破解了很多我不會的題目。我的心裏比誰都開心，因爲我明白了一個道理：數學充滿了奧祕，等待着我們去探索出來，好好的.利用它們，破解出更大的難題和考驗。數學的知識真是學無止境，讓我們學都學不完。我希望用的努力學好高深莫測的數學問題。

數學日記300字5

今天我來講講數學老師李老師。

李老師的個子很高，身材不胖不瘦，頭髮短短的，烏黑烏黑的，眉毛像彎彎的月亮，眼睛像兩顆黑色的寶石，鼻子高高的，鼻樑上戴着一副近視眼鏡，臉蛋有點紅。

李老師非常幽默，一天上課的時候，李老師讓我們在數學本子的目錄上提問題，到了混合計算的時候，一位同學問老師：“老師，怎麼混合？”老師說：“＋－×混合起來就是混合計算，雞蛋，鴨蛋混合起來就是混蛋。”聽到這句話，我們立刻鬨堂大笑，有的不知不覺掉了手中的筆，有的捂着肚子笑，有的直擦眼淚

有一次上課的時候，李老師對我們非常好，李老師讓我們到操場上去估一下物體的長度。再用尺子量一下，記在紙上，可以找同學一起合作。我找了幾位女同學一起去操場量物體，李老師也來了，後來一位同學說：“我們去量一下李老師吧。”我們都同意，李老師知道了也非常樂意配合我們。我們就在她身上量來量去，甚至弄髒了她的衣服，她也不生氣，還笑着對我們說，量物體的時候要自信認真。

你們覺得李老師是不是即幽默又風趣呢？

數學日記300字6

6月6日 星期三 晴

今天，我在數學課上學習了統籌法，更加了解了時間的寶貴。運用統籌法安排時間，是一種最合理的方法，它將大大降低時間的無謂消耗。在生活中，有很多事情都能夠運用統籌法。

比如：我爲父母做水果大餐。準備工作要用5分鐘，泡水果用5分鐘，切水果用7分鐘，擺設用2分鐘，冰鎮果汁用10分鐘。用統籌法來安排時間，泡水果時可做準備工作，共用5分鐘，然後拿一瓶果汁去冰鎮。在這過程中，還可以切水果，擺水果。這樣才用去了9分鐘，還有1分鐘可以休息一下。用流程圖來表示：泡水果（同時做準備工作）——冰鎮果汁（同時切水果，擺設水果）——共用１５分鐘。這樣多節約時間啊。

再如：早晨起來，整理牀鋪需要５分鐘，洗漱要用５分鐘，溫牛奶要用１０分鐘。那麼就可以起牀後先溫牛奶，在這過程中，可以洗漱，整理牀鋪，這樣只需１０分鐘便可以喝到牛奶，非常節約時間。

一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。時間非常寶貴，一去便不復返了。如果我們用統籌法去做每一件事，就會把時間利用得非常緊湊，也不會讓時間無謂消耗！

數學日記300字7

今天我和媽媽去大世界廣場買東西。

我們一進超市，就看到了白菜3.2元一斤，茄子5元一斤，紅番葉10元一斤，我們各買了1.5斤，那就是3.2×1.5+5×1.5+10×1.5=27.3元，接着，我們來到了二樓，我看中了一把槍，這把槍85元，打5折，就是85÷2=42.5元，我還買了3枝筆，一枝筆5元，就是3×5=15元，但是是打5折，那就是2.5元。

然後，我們又來到了一樓，我拿了一包薯片4.5元，一瓶可樂，可樂3元。到了收銀臺，我們算了一下要付多少，錢我是這樣算的，白菜之前算到了27.3元，槍42.5元，薯片和可樂一共是4.5+3=7.5元，那總共是27.3+7.5+2.5=79.8元。我告訴了媽媽，收銀員也算到了79.8元，媽媽誇我是算術小能手，不次還帶我來超市呢!

數學日記300字8

如果你仔細觀察，你就知道在日常生活中離不開數學。

我學會了認識鐘錶，它使我的生活更有規律;我學會了乘法除法，它使我的計算更快;我認識了人民幣，它讓我學會獨自購物

記得有一次，我和媽媽去超市購物。超市的東西可真多，讓我增加了不少見識，到了牛奶櫃前我說：“媽媽，買箱牛奶吧?”媽媽說：“好啊，你看看這箱牛奶你和姐姐兩人會不會喝過期啊?”我仔細看了下日期，原來還有8天就到期了，一箱總共是12盒。我憨笑了一下，想了一會說：“如果我們每人每天喝一瓶，一天就是2瓶，122=6(天)，8大於6所以可以喝完。”

媽媽摸了摸我的頭說:“孩子，你算得很好，以後遇到任何問題，都要開動腦筋，數學知識在我們生活中是無處不在的，只要用心你就會發現很多有趣的數學問題的。”

數學日記300字9

今天，我們學了小數點的知識，到了晚上我做了個異常有趣的夢，夢見森林裏舉行了一場隆重的跑步比賽。

參加比賽的有猴子、松鼠、毛毛蟲。經過1分鐘的拼搏，成績如下：猴子跑了52。3米，松鼠跑了72。8米，毛毛蟲爬了1。007米。忽然有人說：“快給我滾開小數點，你長得真像人臉上的麻子。”小數點生氣極了，就走開了。大象裁判開始宣佈名次了：第三名猴子跑了523米，第二名松鼠跑了728米，第一名毛毛蟲爬了1007米。這時大家都非常驚訝，怎麼往常爬得慢騰騰的毛毛蟲成了第一名。

我一下子從夢中驚醒，原來生活中少了小數點就會天下大亂啊！我今後一定要認真用好這看來不起眼的小數點。

點評：數學是思維的殿堂，透過課內所得，以夢境的形式，引發對知識點的反思，凸現數學在生活中的廣泛用處，妙！

數學日記300字10

今天天氣很冷，爸爸帶我們去吃肯德基，店裏人許多，好不容易等到一個大位置，因爲我們有6個人，爸爸媽媽，叔叔阿姨，還有我和琪琪姐姐。一會兒，我和爸爸端來二份全家桶，姐姐數了一下有24個雞腿，雞翅，問我怎麼分。我笑笑說：“這太簡單了，24÷6=4，每一個4個唄。“爸爸問：一個全家桶119元，二個全家桶多少錢?要用你們學過的簡便方法解決。”“這也難不到我們，119+119=(119+2)x2-2=238，一共要238元。“

吃完飯，媽媽給了我10元錢，讓我們去買水果，我和琪琪姐姐到了超市阿姨告訴我們，蘋果3.2元一斤，梨2.5元一斤。琪琪姐說;買2斤蘋果，剩下的錢買梨，你算一下能買多少梨吧?我小聲地算起來。

10(-3.2x2)÷2.5=(10-6.4) ÷2.5=3.6÷2.5=1.44, 很快我知道結果了，我們還可以買1.44斤梨。

別看那麼簡單，我們的生活處處離不開這小小的數字呢!

數學日記300字11

9月26日 星期六 晴

星期六我和媽媽去超市買菜，在買菜的路上，我們看見了媽媽的朋友。我和媽媽走到了小姐姐的旁邊，小姐姐問我：“讀幾年級了？”我說：“三年級了！”小姐姐說：“那我可以問你幾個問題嗎？”我點點頭說：“好呀！你問吧。”小姐姐說：“我買了23元的蘋果，31元草莓，那一共多少錢？”我在心裏算了算：23+31=54元。我說等於54元。小姐姐說：“答對了，那我再問問你，一斤羊肉58元，一斤豬肉34元，這一共要多少錢呢？”我在心裏想了一想：58+34=92元。我馬上回答：“92元”。小姐姐笑了笑，並點了點頭。我也開心的笑了，小姐姐走了，我和媽媽也回家了。回到家中媽媽也要來考考我：我今天買菜花了53元，買衣服花了52元，你知道今天我一共花多少錢？我說：“105元”。媽媽說答對了。

原來生活中有那麼多問題需要我們去解決的呀，你們有沒有遇到這些問題呢？

數學日記300字12

一天放學回家，桌子上擺着一個大大的蛋糕，我問媽媽：“媽媽，今天是誰的生日啊？”“今天是你外婆的生日。”“外婆今年幾歲了呢？”“這個問題嘛！讓我們從數學題中尋找答案吧。”媽媽笑着說。

媽媽出了一道題：“媽媽今年38歲，你今年11歲，媽媽比你大幾歲？外婆的年齡是我們年齡差的2倍還多9歲。外婆今年幾歲？”我脫口而出：“這也太簡單了，媽媽比我大27歲，外婆今年63歲。”“驕傲了吧，再來一題：小明今年8歲，他爸爸40歲，再過幾年，他爸爸的年齡正好是小明年齡的2倍？”這下我傻眼了，呆坐在椅子上冥思苦想。

最終，我想出了一個“笨”辦法，可以把他們的歲數都列出來呀！最終推算出了24年後爸爸的年齡是小明的2倍。媽媽說還有更簡便的方法呢！接着就給我講了起來：只要用爸爸的年齡減去小明的年齡就是若干年後小明的年齡，也就是32歲，再用32—8=24年就是經過的年份了。

我恍然大悟，原來這道題還可以這麼簡單呀！我要好好學習，努力探索數學的奧祕！

數學日記300字13

5月1日，星期六，晴 天 張百川

記得剛上一年級的時候，我做了一道數學題，現在想起真有趣。題目是這樣的：小明家住在五樓，每上一層1分鐘，從一樓走到五樓，要幾分鐘？當時我沒思考就回答：“要5分鐘”，媽媽說：“再仔細想一想。”我恍然大悟，應該是4分鐘。同學們，學數學是不是很有趣呀？但一定不要馬巴虎虎哦！

20xx年4月21日，星期三，天氣雨 張百川

今天媽媽給我10元錢，讓我自己買東西。我買了兩袋威化餅乾，一袋樂事薯片，賣貨的爺爺告訴我：一共是6元5角錢，爺爺問我：“我還要給你找幾元啊？”我很緊張，小聲地說：“是不是3元5角？”爺爺得媽媽對我豎起了大拇指。哦，原來是對的。學數學真有趣！

20xx年5月12號，星期三，雨 丁嘉藝

今天，媽媽問我1瓶牛奶8元，麪包5元，巧克力9元，一共要多少錢啊？我心裏列算式：8+5+7+9=29元。媽媽誇我說：“你真聰明。”我高興極了。

數學日記300字14

愉快的寒假開始了，姐姐的數學作業是每天做十題24點。每天中午，我們都會玩24點。

先把一付撲克的“大王、小王、J、Q、K”都拿掉，然後，隨意抽出四張牌，用“加、減、乘、除”的方法，看誰先算出24來。第一局的牌是“4、7、6、2”，姐姐和媽媽很快就算出來了。我很着急，怎麼也算不出來，就想放棄。後來，媽媽耐心地跟我講了方法，我才慢慢地學會了。

有一局是“1、8、9、6”四張牌，我第一個算了出來，心裏美滋滋的。這個真的太簡單了吧！只要把四個數連加，正好是24。過了一會兒，媽媽也算出來了，先算“（9——6）X1＝3”，再算“3X8＝24”。同樣的幾個數字，可以有多種不同的方法。

同學們，這個24點是不是很有意思啊？趕快開動你們的腦筋，也來玩一玩吧！

數學日記300字15

數學課上我們學習了“百分率(發芽率)”,於是我決定用50粒紅豆和50粒綠豆做種子發芽實驗。

第一天,我在兩個盛水的杯裏各放入50粒紅豆和50粒綠豆;

第二天,我去觀察,發現綠豆開始發芽,50粒綠豆中有42粒已發芽,8粒沒有發芽。那麼綠豆的發芽率就是:

綠豆發芽率=×100%

=0.84×100%

=84%

第三天,我觀察發現紅豆也開始發芽,50粒紅豆中有46粒已發芽,4粒沒有發芽。那麼紅豆的發芽率就是:

紅豆發芽率=×100%

=0.92×100%

=92%

我用表格統計如下:

類別

試驗種子粒數

發芽種子粒數

發芽率

綠豆504284%

紅豆504692%

透過動手做試驗的方法,我牢固地掌握了發芽率的知識,怎麼樣?不信你們也來試試吧。