【精】我的同桌的作文

在學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的我的同桌的作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

我的同桌的作文1

我的同桌叫柳帥，他的外號叫“帥哥”。每當老師喊“帥哥”的時候，教室裏便會傳出陣陣的鬨堂大笑聲。“帥哥”長得虎頭虎腦，濃濃的眉毛下，一雙炯炯有神的大眼睛，白裏透紅的臉蛋，兩顆虎牙常常會在不由自主地跑到你的眼皮底下，不經意間增添了他的帥氣。他可真算的上是一個一等一的美男子，叫他帥哥一點也不爲過。

帥哥很少說話，時常獨自一人做在教室的一角攻讀他的書。似乎不管在何時何地總能找到他喜歡看的書，而津津有味的看起來。同學約他，他總是一幅書呆子的摸樣，嘴裏念念到：“天才是百分之九十九的汗水加百分之一的努力”沒說完，就已經再一次的投入到書的世界了。我想，看書或許就是他唯一的愛好，也是他生活的全部吧。

別看他外表這麼冷酷，其實他也是熱心腸的人。我們兩在學習上一起學習，互相幫助，共同進步。日子久了，感情也深了。我想我和柳帥的友情一定比海還深，比天還高。

專家點評:

習作最大的亮點是抓住人物的特點“帥”進行了外貌描寫。“別看他外表這麼冷酷，其實他也是熱心腸的人”這句好很自然的從外表的冷酷過渡到他的熱心腸上來，起承上啓下的作用。

我的同桌的作文2

記得三年級的時候，我的同桌因患了鼻炎，經常流着鼻涕。因此，我給他取了一個綽號鼻涕蟲。

我最討厭別人整天髒兮兮的，我卻偏偏碰到了一個患了鼻炎的人當同桌，真倒黴。於是，我制定了許我規定，如寫字時不能超過分界線，要和我說話必須保持一定的距離……

有一次，他超過界線被我發現了，我氣沖沖的扔下一句話：“鼻涕蟲，快滾開！”他什麼也沒說，只是不好意思地笑了笑。

我這樣對他，他卻不計前嫌地幫助我。

有一次，我患了感冒，衛生紙用完了，我心想：這下怎麼辦，去找“鼻涕蟲”借？不行，我那樣對他，他一定不會借給我，有可能還會取笑我。突然，“鼻涕蟲”拍了拍我的背，嚇我一跳，他說：“是不是衛生紙用完了，我借給你。”我想說不用，他卻已經把手帕塞到我的手心裏，我正想對他說一聲謝謝時，一個噴嚏打出來，正好打在“鼻涕蟲”的臉上。我想：這回完了，他肯定不會饒恕我了。事實卻正好相反，他不但沒有罵我，反而用手把臉上的鼻涕一抹，打趣地說：“你看，我又變成‘小白臉’了。”當我開啟手帕時，原來是他爸爸送給他的生日禮物……

“鼻涕蟲”，我在這兒深情地對你說一聲：“對不起，請你原諒我……”

我的同桌的作文3

她，烏黑的頭髮，水靈靈的眼睛忽閃忽閃的，再加上那秀氣的鼻子，櫻桃般的小嘴，乍一看，非常討人喜歡。

她愛笑，笑起來紅紅的嘴脣就像兩瓣彎彎的月牙；說起話來，細聲細氣的，她平時擺着一副小姐樣，所以我通常叫她“大小姐”。

下課了，我們都出去玩，“大小姐”也不例外，和她的好朋友一起跳大繩，你看，她跳大繩時，像兔子似的一蹦一蹦，多輕巧啊！比我跳得還好呢！

最值得我敬佩的是她的作文和書寫，她的作文經常在班裏讀，她的作文每一次都被老師評爲“範文”，裏面充滿了她自己的感情，語言也十分通順。

書寫也很好，非常端正，就好像司馬彥寫的一樣，每一筆都很認真，好像一個活潑的小精靈在紙上跳躍。

她上課聽講非常認真，兩眼一直盯着老師，放出了讓人感覺一絲不苟的光芒，而且上課認真記筆記，課下就把老師佈置的作業認真完成，一點也不馬虎。

在學校，她有時候會抄我的作業，我不給，她於是嬌裏嬌氣的說：“哎呀！拿給人家抄一下嘛！你不給，我可要生氣了，哼……”她如果惹你，你打她，她就會兩手叉腰，尖聲細氣的說：“你敢打我，我不和你玩了。”

聽我這麼介紹，你們覺的她好玩嗎？想不想跟這樣的“大小姐”交朋友？她就是我的前任同桌——文鈺淋。

我的同桌的作文4

要說我的同桌王宇輝。可是我們班的體育之星。

他的面板黑黑的，臉上有痣，別看他身體很瘦，但從來不生病，是個搞體育的好材料。

記得有一次，體育徐老師要我們考試，快跑400米。“噓——”老師的口哨響了，王宇輝第一個衝了出來，如離弦的箭一般。眼看他離終點不遠了，就在一個拐彎處，他又加快了速度，順利地衝過了終點。老師叫道：“第一名，1分25秒!”頓時，全班沸騰了起來。用崇拜、羨慕的眼光看着王宇輝，欽佩地說：“噢，好厲害，太棒啦!”王宇輝則很謙虛地說：“這次我只是僥倖的，名次並不重要，重要的是有沒有去努力拼搏。只要去拼搏，就一定會勝利的!”

他不僅是我們班的體育之星，而且也是我們班的搞笑大王。在午餐時，他總是講一些笑話逗得我們。有時還會變幾個魔術呢!比如有一次，他說了個笑話：小明家着火了，媽媽和爸爸都逃出來了，只有小明還在家裏，小明媽媽叫小明快出來，小明說他在穿襪子。小明媽媽說：“都火燒眉毛了，你還在穿襪子，快別穿了!”過了一會兒，小明媽媽又問：“你怎麼還不出來?”小明說道：“我在脫襪子”……聽得我們哈哈大笑。

看，這就是我的同桌，一個體育優秀、活潑搞笑的小男孩，怎麼樣，他不錯吧!你是不是很願意和他做朋友。

我的同桌的作文5

我的同桌是一個男孩子，擁有着傳說中的“刺蝟頭”，一副眼睛懶懶地靠在鼻尖，大大的眼睛貌似在向你訴說些什麼。

這個學期是他在班裏的最後一個學期，他很有趣。記得有一次放學我在抄作業時，他大聲叫了我的名字。我回頭，他說：“快看，花兒還沒有開的時候是這樣滴。”說罷，他看了看他合在一起的手。我看見他合起來的手下有一根粗粗的東西。他接着說道：“當花兒開了的時候呢，就是這樣啦！”又一次說罷，他把手攤開，擺成花兒狀。我大笑——因爲在那朵“花兒中間是一坨淡藍色的便便！那是一種筆的筆蓋！

我就說嘛，怎麼下面有一根粗粗的東西，原來是筆身，特意把筆蓋裸露在花兒中間！

老師說，他下學期就要去某所學校了，我們非常不捨，所以特意讓全班沒人寫了一張同學錄給他，希望他能夠記住我們，不要喜新厭舊！

再見了同桌，我們同班了好幾年了，希望你記憶在這個時候不要這麼遲鈍，要記住我們！希望你可以在另一個學校找到好朋友。

專家點評:

這篇寫人的文章開頭對人物的描寫新穎獨特，準確細膩，能很好地突出人物的性格特點。敘事部分語言生動活潑，生活氣息濃厚，語言、動作描寫準確傳神，是篇不錯的'習作。

我的同桌的作文6

我有一個同桌，他胖胖的，個子比較矮，別看他個子矮，爆發起來可不能碰！

他長着一雙炯炯有神的眼睛，生氣時，好像從哪兒都會噴出火來，那粗壯結實的身體，黝黑的面板，蘊藏着強悍的爆發力，生氣起來連天上的雷公、地上的老虎都敬他三分，他就是我的同桌韓旭。

有一次，我們在做作業，我不小心碰到了正在專心寫作業的他。他手一歪，讓水筆在本子上畫了一條長長的線。糟了，我正不安地想着他這座火山爆發有多大，“你……”他飛快地轉過身，對我齒牙列嘴、怒目圓瞪，緊接着用那高達120分倍的嗓音朝我大吼：“劉佳媛，不想活啦！信不信蓋一巴掌過去一會飛。”面對瞬間變成“悍婦”的同桌。我被嚇得只有一愣愣的份上。誰叫我惹了他，還是老老實實賠個不是吧。見我態度良好，他才肯收起凶神惡煞的面孔，擺擺手大度地說：“原諒你這無心之過。”嘿嘿，這個火爆的同桌也不是不講道理的哦！

記得還有一次，我正冥思苦想一道數學題，當我要修改答案時，發現我的橡皮不見了，我定睛一看，發現我的同桌正用的是我的橡皮呢！我一把奪過橡皮，氣憤地說：“借別人東西也要說一聲嘛。”沒想到他用力地捏了我一下，並陰沉沉地說：“小氣。”我痛地咬牙切齒，一邊揉着，一邊乖乖地把橡皮遞給了他，口裏嘟嚷着：“借你就是了嘛。”

這就是我的同桌，我們有吵有鬧，有喜有憂，一起快樂地成長着……

我的同桌的作文7

我的同桌是班上最普通不過的男生，他有一個胖嘟嘟的像剛烤過的小麪包似的小臉，一笑就能眯成一條縫的小眼睛。但是，我和他這樣身材的人坐在一起，我也算是吃虧了，因爲他身體龐大，他的名字就叫做馬明亮。

他非常喜愛讀書，你只要走到他的身旁，看到的都是一些課外書，每當下課時，他都會眼睛一眨也不眨的看着書，彷彿他已經來到了書的王國。有時，他看書太投入，就會忽視上課鈴的存在。但是，我不希望他在上課時看書，因爲會影響到聽講，所以我會時常提醒他。

他不僅愛看書，還很樂於助人呢！當我筆壞了的時候，他就會把他最好的筆借給我。我沒有書看的時候，他就會把他的書借給我。告訴你們哦！我的同桌還是我的小老師呢！上課時，有些題我搞不懂就請教他，他總是頭頭是道的給我講解，直到我理解爲止。我還發現，他的飯量真的很大，我晚上吃半個饃，半碗稀飯就已經飽了。但是他還得多加兩個麥多餡餅，一杯奶茶還不夠吃，他回家還要加餐。嗯！我終於知道他爲什麼這樣的胖了！

這就是我的同桌，雖然他很愛吃，但是他很愛看書，樂於助人，而且他也很可愛哦！

我的同桌的作文8

大家都知道世上沒有完美的東西，人也一樣，可即使這樣還是想說一句任性的話：“我的同桌很完美！”

長長的眉毛一直拖到眼角，黑白分明的眼珠無時不刻在嘀溜轉着，遠遠的鼻子下是乾巴巴的嘴脣。我一直奇怪，爲什麼她的臉總是一排紅，有一天，她告訴我的，她面板過敏，我也就似懂非懂的點點頭。

她一直以來都穿着很不顯眼的衣服，今天也是，白色高領羊毛衫，外套是灰綠色的，一條藍色泛白的牛仔褲，白色布鞋，身後是從一年級一直背到六年級的紅色書包，瞧，那兒還有個洞，不過，這我的眼中，這是一種節約的行爲。

她的學習很好，尤其是英語，這也令我奇怪，她家沒有一個人會英語，也沒有點讀機什麼的，她爲什麼英語會這麼好呢？

她的字很好看，也寫得很快，每次看到她的字，我對哦會驚訝的半天。

一開始接觸她，我以爲，她是個書呆子，或者是整天板着一張臉，沒想到，她的脾氣很好，嘻嘻哈哈的，還不是講笑話給我聽。

怎麼樣，我的“完美”同桌，不錯吧？

我的同桌的作文9

我的班級裏有許多的人，幾乎我都認識，有調皮大王劉兆楷，成績優秀的鄭琬琳，總愛裝酷的劉禹康，可他們遠遠不如我的同桌張奕勳。因爲他們的性格張奕勳都有。

先說他調皮的一面吧！記得上次，他看見一羣女生在前面玩遊戲，就悄悄地跟我說：“嘿嘿，她們平常總是戲弄我，這次排我戲弄她們了！”說着，張奕勳把一支鉛筆放在一個女生的後面，連垃圾桶也放在後面。我對張奕勳說：“別太過分，小心遭報應。”可我剛說完，一位女生就中招了，她踩到鉛筆腳底一滑，整個人躺在地上，頭不偏不倚套着垃圾桶，一隻鞋離開了它的主人，飛了出去，逗得全班哈哈大笑，他笑得更誇張，嘴張得可以塞入一個鴨蛋，可沒想到鞋子向他飛來，結果塞入他的嘴裏，他眼瞪得大大的，全班笑得更瘋狂了。我說：“你看，遭報應了吧！”

雖然他很調皮，可成績保持得很好，每次發試卷時，總能聽到張奕勳這個響亮的名字，之後就是雷鳴般的掌聲，總是讓我很羨慕。

別看他在學校裏是搗蛋鬼，可一見到大人，他就總“默默無聞”，一副文靜聽話的樣子，總受大人的讚揚/別以爲他真的文靜，實際上是在裝酷呢。

在我眼中，他就像老舍先生的貓一樣，既貪玩又老實，既老實又能幹，這就是他，我的同桌——張奕勳。

我的同桌的作文10

我的同桌是一個可愛的有美麗的女孩。

我的同桌長着一頭烏黑烏黑的亮發，像一頭黑絲絨，軟軟的真舒服。有一張美麗的小臉蛋，額頭上有兩條彎彎的眉毛，眉毛像一個月牙停留在那裏，眉毛下面是一雙明亮的眼睛，明亮的眼球像兩顆黑珍珠，鼻子有兩個孔，好像昆蟲的家，有一張小嘴巴，像一個小櫻桃，好像天天塗了口紅，總之而言，見了她的人都說很漂亮。

她非常的喜歡畫畫，畫起畫來十分投入，她告訴我，她畫畫認真的時候會吃飯都忘記，有一次，她在家畫畫，她弟弟在家叫她吃中午飯，她好像聽都沒有聽到，只見她專心致志的在研究她自己的畫，是我的話，餓着肚子什麼都不想做事，她就是畫畫謎！爲了畫畫，廢寖忘食呀！

她很熱情助人。只要她見同學忘記帶檔案，忘記帶紅領巾，她都會二話不說的拿出來給同學。

我的同桌最關鍵的還是我的-小老師。我課上聽不懂得題目，她都會在下課空餘的時間內一一的講解給我聽，耐心的教我。直到我懂爲止，讓我特別的感謝她。她笑咪咪的對我說，我就像她家裏的小弟弟，纏着她每天讓她教他寫字，畫畫，看書，講故事。

上課的同桌更認真了，聚精會神的聽老師講課，積極舉手回答老師的問題，這是讓我最值得上課學習的地方。

這就是我的同桌。

我的同桌的作文11

我的同桌，我們叫她“橙子”。

她眼睛很大，睫毛長長的，很密，也很迷人的眼；鼻尖微微地翹起，鼻樑有些下塌；嘴巴總是紅潤圓滑的，似乎塗了口紅；她的臉圓圓的、肥嘟嘟的，像嬰兒的面板一般柔嫩光滑；她的潔白的牙齒笑起來非常的好看；她有着及腰的長髮，奇蹟般的不太打理，每天也都柔亮光滑的，似乎總是散發着綠葉的清香。

她喜歡笑，也似乎一直都在笑着。她喜歡說着俏皮話或者粗魯的本地方言來逗樂別人。和她坐在一起，我覺得我的世界灑滿了金色的陽光，她從來都沒有煩惱似的。會早晨四五點鐘起來補作業，會看小說看到深夜凌晨，但她學習還是那麼的好，也沒見她下過年級前三十，這會惹來多少刻苦學習的孩子們羨慕、嫉妒、恨吶！

她很開朗，對我也推心置腹，可我們卻有一層莫名的隔閡，她會上課和我一起睡覺、一起嬉鬧、一起抄作業、一起埋怨老師、一起談動漫。可是她卻離我是那麼地遙遠啊！

她對黃和李以及她的姐妹們笑的時候是那麼的真實、自然，沒有繁華裝點，只有真情實感。對我？唉，只是同桌的程度，不是同桌，我們便沒有關係了，連普通的朋友也不是了，只是同學。只是性格上的微妙差異。

無論如何，對你那楚楚憐人的嬌容，我還是會不禁惆悵起來。

我的同桌的作文12

我有這樣一個同桌：他長着一副老實相，呆呆傻傻的還調皮可愛;個子不高，一頭清爽的小平頭，讓人看了就覺得精神抖擻;黑髮之中有參雜着幾絲若隱若現的白髮。最搞笑的是，他臉上佈滿了像月球上大小不一的“隕石坑”，圓圓的臉上鑲嵌着一對如栗子般大小的黑眼睛，眼神流露出淡淡的呆呆的感覺。一張硃紅色的大嘴，吃東西時總是狼吞虎嚥，他嘴裏有整齊的牙齒，但沒有潔白。牙齒都是一半黃，一半白，真是“涇渭分明”。有時，牙中也會帶着個小青菜，我看了真是哭笑不得。

經過我長期觀察，終於發現了他的一個性格特點：厭世。當時捲成績下發，全班都沸沸揚揚，嘰嘰喳喳的談論起分數來。“你考了多少啊?”“哎呀，我都扣了十分啊!”“不會吧，我才扣了4分”班上亂哄哄的，笑聲，嘆息聲，說話聲充滿了整個教室。我扭頭一看，發現他正望着窗外的風景，臉上呈現出舒適，幸福，輕鬆的神情，不算潔白的牙齒毫無保留的露了出來，不與旁人說話，獨自欣賞風景，看了許久，又看了這打着“32”分的試卷。試卷上全是亮瞎眼的紅叉叉，他又轉頭看我的試卷，讓人興奮的100分，還有這漂亮的紅勾勾，他卻毫不在意的又扭頭看窗外的風景。

難過時，他逗我笑;高興時，他陪我笑;幹活時，他幫我做;困難時，他陪我過;無聊時，他陪我玩;傷心時，拿他出氣。

現在，他已離我遠去了，同桌也已換了人，但我記得他那張呆呆的臉，露出傻傻的笑容。

原來，只有離別後，才懂在一起的日子可貴。

我的同桌的作文13

我換過N次同桌，我最喜歡的還是我們的班長同桌——豆豆。

我的同桌不僅嚴謹認真還十分幽默，不信你看：

有一次我生病沒去上學，媽媽囑咐我：“到學校記得問同桌筆記。”我點點頭，到了學校，我問豆豆筆記多不多？他一本正經地說：“不多，就是內容有點多！”他話音剛落，我和同學就哈哈大笑起來。別看班長這麼幽默，他也很認真、嚴謹呢！他上課從不和我說話，也不做小動作，寫作業時不管同學們怎麼吵鬧，他總會認認真真的把作業寫完。

班長彈得一手好琴，我聽他彈過《四季歌》、《賣報歌》……琴聲悅耳動聽，順暢自然，優美極了。豆豆也很喜歡唱歌。有一次，我讓他唱歌，我覺得他音律比較好，因爲他會彈琴，但沒想到他居然唱歌跑調。他還喜歡吹牛，他說他能一口氣踢20個毽子，但卻一個都踢不起來，後來他終於踢了一個，屁股一撅，毽子又飛了起來，落在了很遠的地方，哈哈，那可是他屁股頂起來的喲！

雖然我換過N次同桌，但我喜歡的還是我的班長同桌，因爲他有很多優點值得我去學習。

我的同桌的作文14

今天閒着沒事，來和大家玩個“猜猜他是誰”的遊戲吧。身高大約一米四五，小小的嘴巴，大大的耳朵，他還有一雙又大又圓的眼晴，上課時目光緊跟着老師。上課時，他坐得直直的，兩隻大耳朵好像都豎起來了，生怕錯過了老師的哪一句話，那專注的神情，似乎天塌下來都阻擋不了他聽課。在一節語文課上，老師讓我們讀書，他呀，捧起書，搖頭晃腦的，讀得可帶勁了，我在旁邊聽得都入迷了。他呀，常常惹老師生氣，每個星期一都是他的“世界未日”，這一天，他肯定被老師處理。有一次，他的語文作業少做了，氣得老師兩眼冒火：“你呀你，每個星期天作業都不完成！你到底是怎麼回事？”他呢，低着頭一聲不吭，等着老師的“暴風驟雨”。老師一把拉過他，用手指點着他的額頭：“你……唉！”看着他的樣子，老師更氣了：“今天晚上放學留下來，把作業補完！”回到座位上，我悄悄問他：“難不難受呀？”他笑嘻嘻地反問：“你說呢？”告訴你們這麼多，你們該知道他是誰了吧？對，他就是我的同桌郭俊逸！

我的同桌的作文15

每個人都有同桌，有的小氣，有的大方，有的學習好……，我有一個很特別的同桌，她是個女漢子，又是個口才非常好的人，還是個語文特別好的學生。她就是我的同桌張思佳。

她不像我以前的同桌，應爲一點小事就和我吵架。她是個很大方的人，但是有個不足，就是平常下課的時候我說她什麼什麼，她就會瞬間變成女漢子，用拳頭打我。雖然打的一點也不疼。

我的語文正好不行，張思佳的語文很好，平時我下課的時候，課上的東西又不知道則麼寫的，都是問的張思佳。我挨着張思佳，老師自習課的時候，我們都是比賽寫作業，我的語文也在慢慢提升。

就比如今天，一節語文課前老師說留作業，作業時詞語半點抄一遍，第一單元生死一字三詞，日積月累抄一遍。老師剛說完，我就和張思家開始比賽，比誰抄得快，又好看。我寫到詞語盤點了張思佳詞語盤點都快寫完了，我的心裏就想不行要加快速度，我和就飛快的抄了起來。過了一會，我和張思家終於抄完了，才發現才上課十分鐘。

這就是我的同桌，我們兩個取長補短。